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第二节 时间 位移 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】 1．知道时刻与时间间隔的区别和联系，能在具体的情境下识别时刻和时间间隔。 2．能在坐标系上定量地描述物体的位置，知道路程与位移的区别，初步了解矢量与标量的不同。 3．能够描述直线运动的位移的大小和方向。 4．初步了解位移—时间图像的物理意义，知道位移和时间的测量工具，认识和练习使用打点计时器。 【重点难点】 重点：1、理解时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系；理解位移的概念以及它与路程的区别 2.位移-时间图像的理解的应用；掌握和使用打点计时器。 难点：理解位移的概念，会用有向线段表示位移以及打点计时器的使用。 【导学流程】 知识链接 1.要讨论物体位置随时间的变化，就要涉及位置、时间等概念。如果要准确地描述一辆行驶在北京长安街上的汽车所处的位置，你认为应该采用什么方法？你对时间是怎样认识的？ 2.假如你和同学一起从重庆到上海旅行此时你们连同火车可以看成质点吗？期间如何准确告知父母你到哪里？ 基础感知 时刻和时间间隔 (1)时刻：指 ，在时间轴上，时刻用 来表示. (2)时间间隔：指某两个时刻之间的 . 在时间轴上，时间间隔用 来表示. 坐标系 1. 要准确地描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系，坐标系上包括 、 和 。 2. 研究质点的直线运动时， 一般建立一维 ，坐标轴上的一个坐标点对应质点的一个 3. 坐标值的正负表示物体所在位置在原点的正方向还是负方向上；坐标值的绝对值表示物体所在位置到 . 路程和位移 1. 路程表示物体运动 ，只有大小，没有方向，是标量 2. 位移表示物体 ，大小等于从初位置到末位置 的长度.方向由 指向 。 3.,同一运动过程的路程不小于位移的大小；在 中，位移的大小等于路程。 矢量和标量 1.矢量：指的是既有 又有 的物理量。例如，位移 2.标量：只有 没有 的物理量.例如，时间、温度 3.矢量的表示方法：用一条带箭头的线段来表示. 表示矢量的大小， 表示矢量的方向 4.大小的比较：标量大小的比较一般只看自身数值大小；而矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大，则该矢量大 5.运算规律：标量的运算法则为算术法则，即初中所学的加、减、乘、除等运算方法；矢量的运算法则为以后学习到的平行四边形定则 直线运动的位移 1.位置和 相对应，位移和 相对应 2.在一维直线坐标系中，坐标轴上的一个点对应一个 ，线段长对应一段位移，用两个 坐标的差值表示，即△x=x -x ,△x的数值表示位移 ， △x 为正表示位移方向与正方向 ，△x 为负表示位移方向与正方向 三、深入学习 1.(多选) 下列关于时间间隔和时刻的说法正确的是( ) A.时间间隔是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间 B.第 2s 内和前2s 内指的是不相等的两段时间间隔 C.“北京时间12点整”指的是时刻 D.时光不能倒流，因此时间有方向是矢量 2.(单选)“嫦娥三号”于2013年12月2日凌晨1时30分在西昌卫星发射中心 (
kn
)成功发射，它在太空.跋涉约13天后，于14日21时11分在月球虹湾以东区域成功软着陆.以上记录时间的数据分别指的是( ) A. 时刻、时间间隔、时刻 B. 时间间隔、时刻、时间间隔 C. 都是时刻 D. 都是时间间隔
3.(单选)下列关于时间和时刻的两种说法意义相同的是( ) A. 第 2s末和第3s初 B. 前 3s 内和第3s丙 C. 第 3s末 和 第 2s初 D. 第 1s 内和第.1s 末 4.(多选)下列关于时间间隔和时刻的说法正确的是( ) A.时间间隔是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间 B．第 2s 内和前2s 内指的是不相等的两段时间间隔 C.“北京时间12点整”指的是时刻 D.时光不能倒流，因此时间有方向是矢量 5.(单选)在60周年国庆盛典上，游行的队伍和彩车依次从天安门前经过，以北京长安 街为坐标轴，向西为正方向，以长安街中心为坐标原点O,建立一维直线坐标系.一辆彩 车最初在原点以东3km 处，一段时间后行驶到原点以西2km处.这辆彩车的最初位置和 最终位置坐标分别是( ) A.3km;2km B.—3km;2km C.3km;-2km D.一3km;—2km
6.(单选)一个小球从距地面4m 高处落下，被地面弹回，在距地面1m 高处被接 住.坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点 被接住点的位置坐标分别是( ) A．2m,-2m,-1m B.-2m,2m,lm C.4m,0,1m D.-4m.0,-1m 7．(单选)关于位移与路程，下列说法中正确的是( ) A.在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的 B.在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的 C.在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程 D.在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程 8.某人向东行6km,再向北行10km,又向南行2km,试计算他的路程和位移.(以初始位置为原点，画出坐标图加以说明) 9.一个袋子里原来有40kg大米，现在又放进去30kg 大米，那么现在大米总量是70kg.如果一位同学从操场中心A 点出发向北走了40m 到达B 点，然后又向西走了30m 到 达C 点，则他 (
(1)
直丝
(2).
答
)从A 点到C 点的位移是多大 从大小的计算方法上看，质量和位移有什么不 同 10．(单选)下列关于位移(矢量)和温度(标量)的说法中，正确的是( ) A.两个运动物体的位移大小均为30m,则这两个位移一定相同 B.做直线运动的两物体的位移X甲 =3m,X乙=-5m,则X甲>X乙 C.温度计读数有正也有负，其正、负号表示方向 D.温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能表示方向 11.如图所示，一个质点在X轴上运动，从初始位置A运动到位置B,初始位置的坐标 XA=5m, 末位置的坐标XB=-2m,在此过程中它的坐标位置变化量是多少 位移是多少 四、探究未知 请同学们写出自己的疑惑，至少两点。 1．___________________________________________________________ 2．___________________________________________________________

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