8.2重力 力的示意图2导学案 (无答案) 2023-2024学年苏科版八年级下册物理

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8.2重力 力的示意图2导学案 (无答案) 2023-2024学年苏科版八年级下册物理

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8.2重力 力的示意图(2)
【素养目标】
知道力的三要素
了解力的三要素影响力的作用效果
学会画力的示意图
【预习生疑】
试一试,按如图所示的三种方法关门。
哪一种方法最省力?
哪一种方法不能将门关上?
这说明力的作用效果与哪些因素有关?
【探究生思】
(一)力的三要素
活动1:探究力作用的效果与哪些因素有关
拉弹簧时,所用的力越大,弹簧被拉得越长。
这说明:力的作用效果跟 有关。
我们要把螺母拧紧,一般来说应该向顺时针方向用力,如果沿着逆时针方向用力只能将螺母拧松。
这说明;力作用的效果与 有关。
推门实验:用力推门,每次手的位置距离门轴远近不同。体会手在不同位置时施力的不同效果。
可见,力的 也影响力的效果。
总结:力所产生的效果跟力的 、 和 有关。
我们把力的大小、方向和作用点称为力的 。
思考1:如图所示,用手指推一本竖放的字典。当用力F作用在A点时,可使字典移动;而当同样的力F作用在B点时,会使字典歪倒。这说明   。
思考2:如图,钢条下端固定。现分别用不同的力去推它,发生四种形变,F1=F2=F3>F4,则
(1)图A和图B说明力的作用效果跟力的 有关。
(2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是   。
(3)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是   。
(4)在本实验中,小华采用的研究方法叫做   法。
(二)力的示意图
活动2:自学课本P50“力的示意图”,完成下列填空:
(1)在物理学中,通常用一根带 的 表示力。
(2)力的大小可以通过线段的 表示;箭头的方向用来指示力的 ;
力的作用点可以用线段的 来表示。
(3)力的示意图就是要把力的 、 和 表现出来。
活动3:画力的示意图
步骤:①找作用点(在受力物体上);②沿力的方向画一条线段;
③在线段末端画个箭头表示力的方向;④标明力的大小。
思考3:(1)如图甲所示,小华用20N的力拉着行李箱行走,拉力的方向与水平面成30°角。试在图乙中画出行李箱所受拉力和地面支持力的示意图。
(2)如图丙,重10N的小球在空中飞行,用力的示意图画出它所受的重力。
(3)请在图丁中画出拉伸弹簧时,手受到的拉力的示意图。
(
甲 乙 丙 丁
)
(三)重力势能
(1) 具有的能量,叫做重力势能。
(2) 和 是常见的两种势能。
【巩固生效】
1.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与(   )
A.力的大小有关 B.力的方向有关
C.力的作用点有关 D.受力面积有关
2.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?(   )
A.力的大小
B.力的作用点
C.力的方向
D.力的三个要素都有关
3.下列关于重力和质量关系的说法,正确的是( )
A.一个物体的质量随重力的增大而增大
B.质量和重力都属于物体的属性
C.一个物体在不同的地方,质量不变,但重力可能要变
D.质量和重力只是单位不同
4.关于物体的重心,下列说法不正确的是( )
A.一切物体的重心都在它的中间位置
B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点
C.物体的重心不一定在物体上
D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
5.踢出去的足球在空中飞行时,若不计空气阻力,足球的受力情况是( )
A.只受到脚对它的踢力
B.只受地球对它的重力
C.既受重力也受踢力,踢力大于重力
D.既受踢力也受重力,踢力小于重力
6.在通常情况下,我们将g取值为9.8N/kg,但经过精确策略,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异。下表列出了一些地区的g值大小。根据表中提供的信息,回答问题:
地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832
地理纬度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′ 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°
(1)g值相同的城市是 ;
(2)造成g值不同的原因可能是 ;
(3)我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标的“货物重量”实质上应是货物的 。
7.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.质量为120kg的“玉兔号”月球车在地球上受到的重力为 N;到达月球表面后,质量为 kg,重力为 N。(地球上的g取10N/kg)
8.箭能被拉开的弓射出去,说明拉开的弓具有 能,从大坝流下的水能带动水轮机发电,说明大坝上游的水具有 能。(选填“弹性势”或“重力势”)
9.(1)如图甲所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它所受重力的示意图。
(2)请在图乙中画出细线对小球的拉力F。
(3)如图丙所示,一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G
和斜面对木块的支持力F的示意图。
(4)如图丁所示,墙上挂着一只皮球,请画出皮球所受重力、绳子拉力和墙壁支持力的示
(
甲 乙 丙 丁
)意图。
【拓展生长】
10.力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题,如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤。(小华使用的钩码规格相同)
(1)通过比较a和c中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的 有关;
(2)通过比较a和d中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的 有关;
(3)通过比较 和 中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关。
(4)在本实验中,力的作用效果是通过观察 得知的;
(5)在本实验中,小明采用的实验方法有 和 。

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