资源简介

《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》教学设计
教材分析：
《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》是统编版中职语文教材基础模块下册第一单元的第二篇课文。本单元从不同角度和侧面展现了中国革命的重要历史时刻，体现了中国革命艰辛而又坚定的探索历程，多角度阐释了中国革命文化的丰富内涵。
本文《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》是习近平总书记在中国共产党迎来百年华诞重要历史时刻发表的讲话，回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，给出了实现第二个百年奋斗目标的行动指南，展望了中华民族伟大复兴的光明前景。
抓住关键词，是学会阅读，尤其是读懂长文章的重要方法之一。反复阅读课文，抓住文中的关键词语，如“庄严宣告”“主题”“伟大成就”“伟大建党精神”“以史为鉴，开创未来”等，梳理课文逻辑层次，理解课文深刻内涵。
教学目标：
1.让学生了解作者的背景和地位，学习演讲稿相关内容。
2.品课文、理层次、抓住文章脉络线索，能够复述讲话内容，理解讲话的历史背景和时代意义。
3.培养学生的爱国情怀和历史责任感。
教学重难点：
1.品课文、理层次、抓住文章脉络线索，理解讲话的历史背景和时代意义。
2.培养学生的爱国情感和历史责任感。
教学方法：讲授法、讨论法
教学过程：
一、新课导入
【播放庆祝中国共产党成立100周年的视频，激发学生的学习兴趣】
2021年7月1日上午，71架战鹰列阵长空，飞过天安门广场，致敬祝福中国共产党100周年华诞。在这个重大而庄严的日子，习近平总书记发表重要讲话。今天，我们跟着总书记的讲话，回顾党的百年奋斗历程，瞻仰党百年取得的举世瞩目的成就，体味伟大的建党精神。
二、知人论世【横线部分对学生进行提问】
1.走进作者
习近平，男，汉族，1953年6月生，陕西富平人，1969年1月参加工作，1974年1月加入中国共产党，清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士学位。
现任中国共产党中央委员会总书记，中共中央军事委员会主席，中华人民共和国主席，中华人民共和国中央军事委员会主席。
【播放视频（人物介绍、习近平的人民情怀）】
2.追溯背景
2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。
回望过去，1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了前所未有的劫难。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义 。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
中共一大：标志着中国共产党正式成立
1921年7月23日(时间)，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕，最后一天的会议转移到了浙江嘉兴南湖举行。李达、毛泽东、董必武等13名代表出席大会，代表全国50多名党员，大会通过中国共产党的第一个纲领和决议，选举产生中央局，陈独秀为中央局书记，中共一大标志着中国共产党的正式成立，是中国历史上开天辟地的大事。
一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。
三、文体知识
1.演讲词的定义
演讲词也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿论点鲜明、逻辑性强，是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法（多用排比、比喻、对比、反问、整句、对句）和艺术手法，具有较强的感染力。它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
2.演讲词格式
（1）标题——标题应该单刀直入、一针见血。
（2）称呼——根据听众身份和演讲需要来决定；人物称呼要顶格加冒号。
（3）正文——开头要吸引听众，引出下文；正文要逻辑明确富有思路。
（4）结语——总结全文和照应主旨中将情感推向高潮。（提出希望、提出倡议和号召、发出誓言）
四、基础知识积累
【出示本课重点字词，检查预习效果（多媒体展示）】
1.字音字形
（1）赓续（ ） （2）磅礴（ ）（3）彪炳史册（ ）（4）颐指气使（ ）
（5）挑（xìn） (6)颠（fù） （7）（huī） 宏 （8）休（qī） 与共
2.词语积累
（1）颐指气使：
（2）意气风发：
（3）零和博弈：
（4）居安思危：
（5）千锤百炼：
（6）和衷共济：
（7）欣欣向荣：
【PPT展示答案，学生订正】
1.字音字形
(1)gēng xù (2)páng bó (3)biāo bǐng (4)yí
(5)衅 (6)覆 (7)恢 (8)戚
2.词语积累
(1)颐指气使：形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。
(2)意气风发：形容精神振奋，气概昂扬。
(3)零和博弈：又称零和游戏，与非零和博弈相对，是博弈论的一个概念，属非合作博弈。它是指参与博弈的各方，在严格竞争下，一方的收益必然意味着另一方的损失，博弈各方的收益和损失相加总和永远为“零”，故双方不存在合作的可能。
(4)居安思危：处在安定的环境而想到可能出现的危难。
(5)千锤百炼：比喻对诗文等做多次的精细修改。也比喻多次的斗争和考验。
(6)和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。
(7)欣欣向荣：形容草木茂盛，也形容事业蓬勃发展。
五、走进课文
（一）初读课文，走进文本
反复阅读课文，抓住文中关键词，标注自然段落，概括各段的意思。
【明确】
正文共56个自然段
1—3自然段：总起庄严宣告
4-8自然段：开篇，大会主题——实现中国民族伟大复兴
9-13自然段：回顾百年光辉历史，四个伟大成就、四个庄严宣告
14-20自然段：诠释中国共产党伟大建党精神
21-42自然段：新征程上，九个必须
43-47自然段：一个殷切希望 ，寄语广大青年
48-52自然段：号召全体中国共产党员
53-56自然段：结语——人民万岁
（二）精读课文，理解内涵
初读文章，我们已经对文章结构有了整体把握。我们会发现，抓关键词语，是学会阅读，尤其是读懂长文章的重要方法之一。假如同学们作为共青团员代表，参加了在北京天安门广场举行的庆祝中国共产党成立100周年大会，请你简要向同学复述习近平总书记的讲话内容。
给大家一点提示，大家可再次阅读课文，抓住文中的关键词语，如本文中的“庄严宣告”“主题”“伟大成就”“伟大建党精神”“以史为鉴，开创未来”等，边读边画边批注，基于课文逻辑层次，进一步理解课文深刻内涵，读完之后，前后四人一组，就一个关键词语，谈谈各组的看法。
【明确】
1. 庄严宣告
“我代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”
拓展：“第一个百年奋斗目标”：全面建成了小康社会，解决了绝对贫困问题。
“小康”是中华民族的千年梦想，早在《诗经.大雅》中，人们就以“民亦劳止，汔可小康。惠此中国，以绥四方”的诗句表达对宁静安康生活的向往之情。然而，在落后的农耕时代，小康对于广大百姓只是镜花水月。近代以后，由于帝国主义列强的侵略和封建专制的腐朽统治，小康更成为遥不可及的奢望。
“第二个百年奋斗目标”：计划到21世纪中叶，中国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，到那时，中国人民将享有更加幸福安康的生活。 全面建成小康社会不是终点，而是新起点。我们必须乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。
解析： 这个“庄严宣告”，表明了中国共产党率领中国人民英勇顽强奋斗的百年，是天翻地覆的百年，是中华民族最了不起的百年，中华民族将迎来无比光明的前景。这是新时代中国共产党人无比自信的宣告。
2.主题
“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”
解析：这个主题说明，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心和使命，中国共产党的百年历史是矢志践行初心和使命的历史。这是中国共产党百年历史主题的提炼和总结，为学习研究中国共产党百年历史提供了根本遵循。
3.伟大成就
（1）浴血奋战、百折不挠，新民主主义革命——“为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就”。
（2）自力更生、发愤图强，社会主义革命和建设——“为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发奋图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就”。
（3）解放思想、锐意进取，改革开放和社会主义现代化建设——“为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就”。
（4）自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，新时代中国特色社会主义——“为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就”。
解析：四个“伟大成就”以鲜明的时代特征将党的百年历史明确划分为四个历史时期，十分清晰准确地界定了党的百年历程中各个重大历史时期的奋斗、牺牲、创造，高度凝练了中国共产党对中国人民和中华民族建立的伟大功勋。四个“伟大成就”书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，生动诠释了“一个主题”的重要内涵和意义。
4.伟大建党精神
“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”。
（1）坚持真理、坚守理想——政治灵魂
（2）践行初心、担当使命——根本宗旨
（3）不怕牺牲、英勇斗争——基石底座
（4）对党忠诚、不负人民——核心和承诺
解析：这32个字，凝结着百年奋斗的伟大品格，昭示着百年奋斗未有穷期，意味着中国共产党从奋斗征程的起点就形成了鲜明政治品格，拥有了强大精神力量。习近平对伟大建党精神的概括和阐释表明，在中国共产党成立一百周年的历史节点，我们党对自身历史的总结达到了新高度，对自身性质的认识达到了新高度，对自身精神的领悟达到了新高度。
5.以史为鉴、开创未来——九个必须坚持
（1）以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导
拓展：
1.四个意识:是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
2.四个自信:是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
3.两个维护:是指坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（2）以史为鉴、开创未来，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗
（3）以史为鉴、开创未来，必须继续推进马克思主义中国化
（4）以史为鉴、开创未来，必须坚持和发展中国特色社会主义
（5）以史为鉴、开创未来，必须加快国防和军队现代化
（6）以史为鉴、开创未来，必须不断推动构建人类命运共同体
（7）以史为鉴、开创未来，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争
（8）以史为鉴、开创未来，必须加强中华儿女大团结
（9）以史为鉴、开创未来，必须不断推进党的建设新的伟大工程
解析：这些内容进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，既是对百年奋斗经验启示的深刻总结，又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。
6.不负
新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
解析：三个“不负”，是习近平对新时代中国青年提出的要求，也是一份沉甸甸的嘱托。他对新时代青年发出的号召、寄予的厚望，正是新时代青年们的担当所在、使命所系。
7.号召
“全体中国共产党员！党中央号召你们，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！”
解析：号召的目标指向，是实现中华民族的伟大复兴，而伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，也将成为共产党员响应号召、继续奋斗的不竭动力。
（三）再读课文，深刻领会课文的内涵
课文回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，展望了中华民族伟大复兴的光明前景，在此基础上系统阐述了“以史为鉴、开创未来”的经验启示和根本要求，为新征程上党和国家各项事业发展明确了前进方向，从而使我们更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。
请同学们再读课文，体会课文是如何通过“用历史映照现实、远观未来”，来阐释“过去我们为什么能够成功”“未来我们怎样才能继续成功”的。
【提示】首先整体把握讲话内容，找出阐述历史、现实、未来的相关内容；然后分析这三者之间的关系，结合讲话思路，概括“用历史映照现实、远观未来”贯通历史、现实和未来的作用。
【明确】
回顾历史，是要用历史映照现实、远观未来，总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。课文在提出“实现中华民族伟大复兴”的“主题”时，先交代了百年前中华民族饱受磨难，中国人民拯救民族危亡却以失败告终的历史背景，而中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命；再通过四个“伟大成就”，回顾了中国共产党的百年奋斗史和伟大功勋，突出了中国共产党领导的正确性。这些内容与无数中国共产党人在百年征途中传承、发扬的“伟大建党精神”，共同阐释了“过去我们为什么能够成功”。
在此基础上，讲话更进一步，集中在“以史为鉴、开创未来”部分，用历史映照现实、远观未来，概括性阐释“过去我们为什么能够成功”“未来我们怎样才能继续成功”。九个“必须”的根本要求都源于中国共产党百年波澜壮阔的奋斗历程，用中国共产党百年奋斗实践和70多年执政兴国经验，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题，彰显了中国共产党的如磐初心，揭示了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的深刻道理，视野宏阔，思想深邃，激发了全国人民的斗志，增强了全国人民的信心，启迪了全国人民的智慧。
（四）复述讲话内容，注意内容全面，语言简洁，表达流畅。
六、品味语言
请同学们勾画《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》中富有哲理和饱含感情的语句，仔细品读，说说其表达效果，并在揣摩句子语气和情感的基础上大声诵读。
【提示】
课文使用排比、比喻、反复等修辞手法，语言精要准确，饱含情感。勾画相关语句，进行朗读。
【举例】
1.“一百年前，中国共产党成立时只有 50 多名党员，今天已经成为拥有 9500多万名党员、领导着 14 亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。一百年前，中华民族呈现在世界面前的是一派衰败凋零的景象。今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”
分析：抓住“一百年前……今天”“一百年前……今天”“过去一百年……现在”，这几个句子，采用相同的句式，对党的奋斗史进行对比和概括。
朗读指导：注意重音，要读出层次。
2.“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁！伟大、光荣、英雄的中国人民万岁！”
分析：最后两句习总书记饱含深情，将现场情绪推向高潮。
朗读指导：重读“伟大”“光荣”“正确”“英雄”，情绪高扬，充满自豪。
七、写作特色
1.讲话层层推进、逻辑严密，用一组关键词高度概括了中国共产党团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，深刻总结了伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的经验启示和根本要求。
开篇的“庄严宣告”引领和贯穿全文，彰显伟大功绩，蕴含历史启示，明确现实基础，指明前进方向。“主题”诠释了“庄严宣告”中的“百年奋斗目标”;“伟大成就”是“主题”的现实演绎，体现了“第一个百年奋斗目标”的“实现”;“伟大建党精神”形成于中国共产党百年奋斗的历史进程中，呼应了“庄严宣告”中的“持续奋斗”，明确了中国共产党百年奋进和继续前进的精神之源；“以史为鉴、开创未来”提出了如何牢记“主题”，是实现“庄严宣告”中“全面建成社会主义现代化强国”的根本要求；最后的三个“不负”和一个“号召”，明确使命，表明决心和信心。
2.讲话通过“用历史映照现实、远观未来”,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，视野宏阔，思想深邃，内涵丰富。
通过回顾、总结中国共产党百年奋进中取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的经验启示，更加清晰地阐明中国共产党领导的历史必然性，以及“过去我们为什么能够成功”“未来我们怎样才能继续成功”。党的奋斗历程和伟大成就彰显了中国共产党的如磐初心，可以鼓舞斗志、明确方向；党的光荣传统和优良作风锤炼了中国共产党的政治品格，可以坚定信念、凝聚力量；党的实践创造和历史经验激发了中国共产党的奋斗伟力，可以启迪智慧、推进建设。
3.讲话巧用排比、比喻、反复等手法，语言精要准确，饱含情感。
如，开篇的“庄严宣告”，言简意赅，“实现了”“全面建成了”“历史性地解决了”“意气风发”“迈进”等词语，充满豪迈的自信、激昂的壮志。讲话连用三个“深刻改变”，充分肯定了中国共产党诞生的伟大意义，为下文的“伟大成就”张本。讲话反复使用“历史性”“为了实现中华民族伟大复兴”“以史为鉴、开创未来，必须……”等语句，突出强调了所要表达的内容，有助于听众清晰把握讲话要点和思路。
八、拓展延伸
“未来属于青年，希望寄予青年。”习近平总书记号召：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
作为新时代青年，我们应该如何相应总书记的号召？
【明确】
首先，联系讲话内容，理解习近平总书记对青年提出的要求和希望，把握其丰富内涵。其次，谈当代优秀青年，树立正确三观。最后，落实到我们身为当代青年，应该如何去做。青年应树立大志、提升能力、敢于担当等。
九、作业布置
根据所学内容，联系实际，以“强国有我”为题，写一篇学习心得，600字左右。

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