第十课 健康网络游课件(共22张PPT内嵌视频)辽大版小学心理健康四年级下册

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第十课 健康网络游课件(共22张PPT内嵌视频)辽大版小学心理健康四年级下册

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(共22张PPT)
第十课 健康网络游
截至2023年12月,我国网民规模达10.32亿。人均每周上网时长达到28.5个小时。
我国未成年网民规模连续保持增长,超三分之一小学生学龄前开始上网,手机是未成年网民的首要上网设备,使用比例达到92.2%。
其中,9.75亿人看短视频、8.84亿人在网络上购物、10-19 岁年龄段网民在线教育的使用率最高,达49.5%。
第48次中国互联网络发展状况统计报告:
阅读目标:
1、如何理性参与网络生活?
2、如何传播网络正能量?
小调查:
你最爱玩的APP又是哪一个?
你主要用这些APP干什么?
你的手机常用APP有哪些
你每次使用手机大概多长时间?
Part1
有人用它
全民运动
有人用它
学习
同一个软件不同的玩法:某音
有人用它
直播吃濒危大白鲨
同一个软件不同的结果:某荣耀
有人是相约峡谷,休闲放松;有人却是24小时联机不下线,游戏永动机。
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我。
②要浏览、寻找与学习、工作有关的信息,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
理性参与网络生活
4月三大谣言:
罗翔说刑法
“同一谣言信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次,评论二百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪,依法追究其刑事责任。可根据刑法处于三年以下有期徒刑,拘役、管制、剥夺政治权利。”
——罗翔 中国政法大学教授
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,
要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者.
不传播和制造谣言
不泄露他人隐私
理性参与网络生活
方法与技能:如何辨别网络谣言?

注意
信息
出处
1
关注
官方
信息
2
对信息进行多方 验证
3
辨识
信息
内容
4

他人
求助
5
做识“谣”高手
生活谣言我知道
骨头汤进补,骨髓更营养
O型血更招蚊子
保质期久的牛奶有更多防腐剂
牛奶和巧克力不能一起吃
打鼾其实是病
碳酸饮料喝多了会骨质疏松



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Part2
我为学校发展建言献策:
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
如何传播网络正能量
视频:《孤勇者》致敬每个平凡又不平凡的你
②我们要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
如何传播网络正能量
中华民族要想实现伟大复兴,不仅要坚定不移建设制造强国、质量强国,还要建设网络强国。
我宣誓
我一定做到:约束自我,提升自我,传播事实真相,宣扬真善美,做网络文明参与者!维护者!!宣誓人:
谢谢聆听

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