资源简介 【班会优设计】童年如歌 师恩难忘 【班会背景】:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。【班会目标】:1.培养学生尊师重教的良好道德品质。2.进一步感受教师辛勤付出,增进师生之间的友谊。3.祝福老师,用亲手制作的小礼品表达自己的心声,争做一名尊师、好学的新时代好少年。活动形式:朗诵、手语舞、感恩故事、礼品制作等。【班会准备】:(1)以小组为单位,利用课余时间收集尊敬老师的名人故事。(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小组为单位组织大家写一份尊师短文。【班会过程】:名人尊师树榜样郭子钰:五一班!我们的班级口号是:(请坐)下面我宣布五一班主题班会正式开始!甲(李 佳):是谁,播下万古远点的梦幻?乙(班主任):是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。乙:我们流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。甲:您用青春写出无悔的人生。乙:我们用真情谱写世间最壮丽的诗篇;甲:您的爱,我们永远也报答不完,请让我深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——老师,您辛苦了!甲:尊师重教,是我们中华民族永不褪色的血脉传承!我们的伟大领袖毛主席对徐特立老师的感恩情怀,定会让你感同身受,心潮澎湃!请观看视频《毛主席尊师》:诗歌诵读寄深情乙:一日为师,终生为父,也是我们中国人流淌在身体里的道德血液!毛主席的拳拳尊师之心感人至深!尊敬师长,我们五一的同学们永不缺席,请倾听杜沂峰 芦振苗同学带来的诗朗诵《园丁赞》:舞有心生念师恩甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请欣赏五一班全体同学带来的手语舞《每当我轻轻走过您窗前》,申鹏欣、闫雨涵领舞!乙:是啊!大家请纯真活泼的舞姿表达了对老师的衷心热爱!而我们老师对学生的爱也是无私的,是真诚的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。童言纯真吐心语甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?我们在日常生活中怎样以实际行动感恩老师,现在以小组为单位讨论交流,并抒写心声。礼轻意重表心声乙:请***同学汇报,现场点评。同学们的比喻真是太恰当了!老师,就是红烛,燃烧自己照亮别人;又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!我们五一班的马琳皓、姚语嫣、张菡纯同学也想用心声、用礼物抒发自己的感恩之心!甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。父母尊师显真情乙:正因为如此,我们老师赢得了所有人的尊敬。下面我们班的 家长朋友们通过录制视频的形式,用朴实的话语希望自己孩子在思想和行动上敬爱老师,感恩老师!甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!初心誓言报家国乙:作为我们十四中的学生,在五一班这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。全体起立,跟老师一起宣誓:勇挑重担、奋发向上、用行动感恩老师、孝敬父母、报效祖国!同学们,让我们对谆谆教导我们的所有老师真诚的说一声:谢谢您,老师!(请坐)甲:此情此景,同学们的尊师情怀充满胸膛。下面有请我们敬爱的张老师发表感言,大家欢迎!班主任发言:孩子们,此时此刻,我的心情非常感动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的小鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,开拓属于自己的美好人生! 展开更多...... 收起↑ 资源预览