资源简介

【班会优设计】童年如歌 师恩难忘
六年的爱心浇灌
六年的耐心磨励
老师的黑发泛起点点霜花
六年的岁月如梭
六年的辛勤耕耘
老师的脸颊上写满了丝丝牵挂
六年的春去春回
六年的执着追求
老师的眼睛注满了殷殷嘱托
我们就要和亲爱的老师们暂时分别了
此刻同学们有许多许多话想对老师说
【班会过程】
童年如歌 师恩难忘
活动目的：
1.培养学生尊师重教的良好道德品质。
2.接近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。
3.祝福老师，用亲手制作的小礼品表达自己的心声，争做一名尊师、好学的新时代好少年。
活动形式:朗诵、手语舞、感恩故事、礼品制作等
实施年级：六年级
活动过程：
环节一：回忆成长经历 畅谈感恩之情
甲：2016年八月底，一个阳光灿烂的金秋，我们一群稚气的娃娃，怀着惊喜踏进了十四中小学部。
乙：从此，学校是我们成长的摇篮，班集体是我们温馨的港湾。
甲：教室里，我们睁大眼睛，认真地学习文化；
乙：操场上，我们龙腾虎跃，尽情地让汗水挥洒；
甲：舞台上，我们潇洒自如，充分地展示才华；
甲：不经意间，我们走过了小学六年生涯。
乙：六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我们难以忘怀。此时，我们心里有万语千言想对我们的老师，我们的母校诉说……
合：《童年如歌 师恩难忘》 主题班会现在开始
环节二：走近学校 回顾往事 师恩难忘
甲 ：同学们，我们十四中有着悠久的建校历史。我们和它朝夕相处了将近六年，在学校度过的每一分每一秒，都是那么让人难以忘怀。
乙：让我们再次走近校园，回顾我们校园生活中的点点滴滴吧。
甲：我们每个人曾用笔写下小学生活中那难忘的师生故事，现在请大家小组为单位交流，稍后请三位小组代表张名萱、黄婧楠、余雨生为大家分享他们的心声吧。
乙：一件件，一桩桩，都是我们成长进步的脚印。
甲：回想六年的时光，是谁用勤劳的双手帮助我们打开知识的门窗？是谁用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田？
乙：是谁不辞辛劳，任凭双鬓被粉尘染白？是谁呕心沥血，用双手托起明天的太阳？
（甲、乙）：她，就是——老师！让我们齐唱手语舞《每当我走过老师窗前》表达对教师深深的敬意，请 田元铎、赵芋茹同学为大家领唱领舞。
甲: 六年的爱心浇灌，六年的耐心磨励，老师的黑发泛起点点霜花。乙：六年的岁月如梭，六年的辛勤耕耘，老师的脸颊上写满了丝丝牵挂。
甲：六年的春去春回，六年的执着追求，老师的眼睛注满了殷殷嘱托。乙:我们就要和亲爱的老师们暂时分别了,在此,同学们有许多许多话想对老师说.下面,请听尚理想、李妍孜带来的诗歌朗诵《园丁赞》。
甲:同学们精彩的演讲,相信会给老师带去一丝欣慰。
甲：有人说，母校像一颗苍天大树，庇护着颗颗幼苗。
乙：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们邀游在知识的海洋。
甲：母校和老师的培育我们无以为报,下面请欣赏各小组通过不同的形式表达对母校对老师深深的敬意。
1、手抄报2、剪纸3、贺卡4、手工作品等。
甲：六年的小学生活在今天画上圆满的句号，我们即将暂时告别亲爱的母校。
乙：兴奋、憧憬、难掩心中的留恋，
甲：六年的小学生活还在我们眼前闪耀。
乙：那一幕幕情景，我们永远不会忘掉。
甲：母校啊，我们为你祝福，愿你永远这般美丽、宁静。
乙: 老师啊,我们为你祈祷,愿你永远幸福,安康.
甲乙:最后让我们庄严宣誓，王浩宇同学领誓（全班同学起立) ：为了中华民族的伟大复兴，我们要牢记校训——尊师、励志、博学、健康；在自主学习中——勇于探索、奋发向上、走向成功、走向辉煌！
乙：初中部的大门已向我们敞开。
甲：中学的时代已向我们走来。我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。
（合）：等我们取得新的优异成绩，再来向你们汇报！
环节三：班主任总结
班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表六四班所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

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