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2024届高考作文预测导写：人类救赎
作文题目
观察下面漫画，根据要求写作。
（漫画来自网络；作者：Pawel Kuczynski）
请根据你对漫画的感悟，写一篇不少于800字的作文。

预测理由
一、高考已经多年没有出现漫画，今年估计有某份试题出现漫画；
二、选择这幅漫画，理由有三：一是当今正迎来百年未有之大变局，世界正在进行重塑；二是当今世界风云变幻，战火纷飞，亟需一个和平安定，利于人类生存与发展的环境；三是鼓励青年要有担当天下重任之自觉。
题目解说
漫画的本质是在反讽社会现实，理解漫画就是要看清漫画表象之下的本质，就是作者所要表达的本意。图中是地面出现裂缝，一头小熊在用胶布将裂缝粘合。由此，我们联想到当今世界的现状——环境破坏、领土纠纷、种族歧视、宗教冲突、文明隔阂以及不少国与国之间相互敌视……但总有一些人为了这个世界的美好而努力。理解漫画时，要由此及彼，由物及人，由小见大，透过本质看到作者的用心良苦，理解漫画的内涵，才能立意高远。
从2023年高考作文题目看，很少关注个人的“多愁善感”，而是从更宏大的角度去关注国家前途与人类的命运。如：人、技术、时间（全国甲卷，关注科技与人类命运、未来的关系）、一花独放不是春（全国乙卷，关注国与国之间的关系）、故事的力量（新课标I卷，重点放在“民族的形象”）、青少年自己的空间（新课标II卷，安静不被打扰，沉淀成长）、探索世界（上海卷，关注科技），“续航”（北京卷，新时代十年后的新征程）、使命 责任 担当（天津卷，时代的呼唤）。即使是北京卷第二道作文题目“亮相”，命题者的用意也不是写个人在舞台上亮相，而是写我国从世界舞台的边缘，逐渐走向世界舞台的中央，中国在国际事务中日益扮演着重要的角色，不断“亮相”于国际事务的舞台。高考作文备考如果不看趋势，不明方向，往往事倍功半。当然，不是说高考就会考这道题目，只是说从宏观层面去把握材料主旨或者立意很重要。
参考立意
①世界破破烂烂，总有人缝缝补补；（为人类的和平、安定、和谐、生存与发展努力；最佳角度）②世界虽破，希望犹在；（不放弃，不绝望，不妥协，不沉沦）③这世界虽不完美，但仍值得去努力；（每一份努力都可以为改变这个世界贡献力量）④缝补社会裂痕，实现和谐共处；（环境破坏、领土纠纷、种族歧视、宗教冲突、文明隔阂、人与人相互敌视……）⑤破除陋习，重塑世界；（破坏一个旧世界，建设一个新世界）⑥修补世界，人人有责。（世界是大家的，有能力去缝补世界，就不应袖手旁观，即“天下兴亡，匹夫有责”）
视野要开阔，思维要提升，高立意要远，不能就事论事，以致格局低下。
写作示例
世界破破烂烂，总有人缝缝补补
漫画中，作者通过小熊细心地用胶布将地上的裂缝粘合的细节，赞扬那些尽己所能，试图将这个破破烂烂世界修复得更加完好的人。（引：简单陈述漫画内容，由此及彼引出论题。交代漫画内容是写作由头，必须简洁且能够点出要点，并为引出论题做好铺垫）
世间艰难看不过，我渡众生以渡己。这世界破破烂烂，受苦受累受伤受害的始终是那些星斗小民、卑微的弱者。因此，古往今来总会有无数仁人志士，看不惯，忍不住，挺身而出。或以“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”而自勉，或以“长太息以掩涕兮 哀民生之多艰”而自警，或以“政系民生，民疾民苦重如岳；心思国计，国是国情大似天”而自励。并以一己之力或者集众智、聚众力，“为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为盛世开太平”。也因为如此，人类才能穿过荆棘走出丛林，从艰难的跋涉中走向文明；仁人志士才能找到心灵的归宿，实现造福苍生的抱负。（议：阐述为什么会有人“缝缝补补”。议论分四层：一是为什么要“补”，二是“补什么”，三是怎样“补”，四是补的结果，并回应首句）
“天地不仁，以百姓为刍狗。”大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。一方面它以宜居的环境供人类繁衍生息，另一方面又时不时地产生各种天灾祸害人类。因此，为了生灵免遭涂炭，总会有一些勇于担当的人挺身而出，起而救之。天柱折，地维绝，女娲炼五色石以补天缺。黄河泛滥，洪水滔天，民不聊生，大禹子继父志，以疏堵结合方法，以“三过其门而不入”的奉献精神，最终完成治水大业。水来成泽国，水去成荒滩。李冰父子为此修建了都江堰水利工程，使成都平原变成沃野千里的富庶之地。天崩地裂，地动山摇，生灵涂炭，汶川地震毁掉了人们赖以栖息的家园，但全国人民伸出援手，仅用三年时间就将废墟变成了乐园。兔死狐悲，物伤其类，同是自然之子，只要有能力消弭祸患，就没有权利袖手旁观。
马克思认为：“人类源于动物界这一事实决定着人类永远也摆脱不了兽性。”人类虽然形体上走出了丛林，但从漫长的历史来看，人类的灵魂并未真正走出丛林——等级森严，弱肉强食。为了掠夺更多资源，为了掌握更高的权力，强者欺凌弱者。于是一些心系苍生的仁勇者奔走呼号，甚至生死以赴。礼崩乐坏，诸侯称王，周失其主，孔子对此忧心忡忡，周游列国，推广仁政，明知不可为而为之。清朝末年，官僚腐败，列寇欺凌，民生倒悬，孙中山等组织同盟会率民众“驱除挞虏，恢复中华”；伊朗与沙特因政教问题，成了千年宿敌，中国本着共生共荣的原则，积极斡旋，使两国“相逢一笑泯恩仇”。以美国为首的西方为了维护其强权统治，不断地颠覆其他国家的政权，如南联盟、阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚等国，将这个世界搞得破破烂烂，而中国则反其道而行之，坚持人类命运共同体主张，美国炸到哪里就建设到哪里，以至外国智库席勒研究所在其X平台贴出了“只有战争不是Made in China”的口号。中国，也只有中国，才是世界和平的使者，世界破破烂烂的“缝补者”。（联：以自然和社会的典例论证总会有人缝补世界。最后一句很重要，强调担负修补世界责任是中国人的传统美德）
“天下兴亡，匹夫有责。”世界虽然破破烂烂，但天下者我们的天下，国家者我们的国家，社会者我们的社会，我们不说，我们不干谁干，我们不“补”谁“补”？！（结：以顾炎武的名言收束，明确责任，回扣题目，反问作结）
点评：
一、立意高远。将漫画的材料上升到世界性话题。这样的立意一千个考生中未必有二三，脱颖而出的机会就大。
二、结构清晰。文章采取“引、联、议、结”的结构方式，层次分明。而且事例论证方面，将缝补世界分成两个部分，即自然环境与社会现实，这样论证起来，更加严谨而符合逻辑。
三、论据充分。大量引用名言警句，使理论论据充分、深刻且有说服力；丰富、典型而且权威的的事实论据，从时空上给人“思接千载，视通万里”感觉，突显殚见洽闻，博学而多才。
文无定法，但一篇好文章必能给人以高远的识见、深邃的思想、深厚的底蕴，方能让人有兴趣读下去，进而折服人。反之，思想浅薄，见识浅陋，言语粗俗，又如何取得高分？
温馨提示
关于人类救赎的内容，应重点关注如下几个方面：
1.气候变化和环境保护，
2.卫生与医疗服务与健康危机，
3.食品安全、饥饿和营养不良，
4.水资源管理与环境污染，
5.贫困和与教育不平等，
6. 战争与和平，
7.社会和政治稳定
8.科技发展两面性，
9.社会和谐与文化多样性，
10.心理健康，
11.劳动权利，
12.性别平等，
13.可持续发展，
14.移民和难民问题，
15.全球合作，
16.新兴科技（包括人工智能）的机遇与挑战。

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