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第18课《同家人去旅游》教学设计
课题 同家人去旅游 单元 第六单元 学科 综合实践活动 年级 三年级
核心素养目标 价值体认：能够认识到与父母同游时能拓展自己的见识和眼界，了解到不同地区的文化底蕴和风景特色。责任担当：在学习“同家人去旅游” 活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。解决问题：能够运用创新思维和解决问题的能力，解决资料查询、旅游景点情况的表格填空等难题。创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，如完成旅游相册制作、学会解决旅行中遇见的问题等。
教学重点 能够认识到与父母同游时能拓展自己的见识和眼界，了解到不同地区的文化底蕴和风景特色。
教学难点 通过各种形式进行活动的创意物化，如完成旅游相册制作、学会解决旅行中遇见的问题等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第18课 《同家人去旅游》板书课题。问：放暑假了，和家里人一起去旅游，既增长见识又锻炼身体，真有意思!旅游前，我们需要做些什么准备呢 答：确认目的地和行程安排、预订交通工具和住宿、准备必备物品，如护照、签证、身份证、钱包、手机等。播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。【小贴士：旅游城市推荐】北京（故宫、长城）。成都（大熊猫基地、锦里）。张家界（张家界国家森林公园）。苏州（拙政园、苏州园林）。重庆（解放碑、渣滓洞）。一、小调查1. 你想和爸爸妈妈到哪里旅游 请别忘了先了解一下当地的情况。目的地景点时间交通费用特色长城北京5.22飞机7000历史文化重庆解放碑6.8高铁5000美食西安兵马俑6.22高铁6000历史文化二、说干就干1. 出发前，我们应该准备些什么行李和物品呢 衣物、数据线、洗漱用品、药品、金钱、零食。你说我说旅途中有哪些开心的事情，写下来，和大家一起分享。3月19日我发现了美丽的风景或景点，让人心情愉悦。5月18日，我尝试了西安当地特色美食肉夹馍，十分美味满足味蕾的享受。4月25日在重庆我结识新朋友，拓展人际关系圈子，很开心。6月29日我体验了新的文化和传统，增长见识和知识。【小贴士：外出旅游安全】注意当地的安全警报和规定。注意天气预报，携带相应的衣物和防护用品。尊重当地文化和习俗。注意个人财物安全，避免在人群密集处展示贵重物品。注意食品安全，避免食用生的或不干净的食物。保持警惕，避免陌生人的不必要接触或交往。2、旅途中如果遇到以下情况。应该怎样做 同家人走失了。保持冷静，尽量回到之前约定的地点等待、寻求帮助，向当地的警察求助。景点附近有许多小吃出售，但很不卫生。不健康不购买。这里风景很美，但很危险。再美的风景也不能去危险的地方。发现小组里有一名同学掉队了。立即联系掉队的同学，协助其找到小组。小设计师1. 旅途中哪里的风景最迷人 哪里的风俗最有趣 让我们制作一本旅游相册做留念吧!提示：选好照片并分类;贴好照片并在旁边记下景点名称，并作简单介绍;剪一些美丽的图案装饰相册。时间：2024.5.9地点：敦煌莫高窟景点介绍：敦煌莫高窟位于中国甘肃省敦煌市，是世界上最重要的佛教艺术宝库之一。莫高窟始建于公元4世纪，共有735个洞窟，壁画和雕塑数量众多，展现了中国古代艺术的辉煌。时间：2024.4.29地点：北京天安门景点介绍：天安门位于中国北京市中心，是中国现代政治的象征和标志之一。它是一座古代城楼，建于明代，是紫禁城的正门。天安门广场是世界上最大的城市广场之一。时间：2024.6.12地点：西安大雁塔景点介绍：西安大雁塔是中国古代建筑的代表之一，位于陕西省西安市。大雁塔建于唐代，原为为了保存佛经而建造的，现在已成为西安的标志性建筑之一。时间：2024.6.1地点：上海景点介绍：东方明珠塔位于中国上海市浦东新区，是上海的标志性建筑之一。东方明珠塔高468米，是中国第一高塔，也是世界第三高塔。2. 你有更好的创意吗 请把你的设计画出来或写出来。体验场这次旅游有什么收获 写出来与大家分享。西安是中国历史文化名城，有着丰富的历史遗产，我们参观了兵马俑、大雁塔、古城墙等，深入了解中国古代文明和历史。同时西安是中国著名的美食之都，有着丰富多样的美食文化，如肉夹馍、羊肉泡馍、凉皮等，可以品尝到地道的陕西美食。六、知识拓展1、同学们，如果出游时遇见一些困难怎么办呢？你知道哪些自救常识呢？熟悉当地的紧急电话号码（如警察、医院等）。保持手机和电子设备的电量充足。注意个人安全，避免在偏僻或危险的地方逗留。学会基本的急救知识，如处理轻微伤口、烫伤等。注意防晒和防护，避免中暑或晒伤。如遇紧急情况，保持冷静并及时求助当地的救援机构。2、除了上述提及的出现必备品，还有哪些物品是必备的呢？有效的身份证件（学生证、身份证、护照等）足够的现金和银行卡。衣物和鞋帽（根据目的地气候和活动安排）。人洗漱用品和毛巾、防晒用品和遮阳帽。药品和急救包。手机及充电器、相机或摄像机等。3、同学们说一说，出去旅游能给我们带来哪些收获呢？开阔视野：通过旅行，我们可以接触到不同的文化、风俗和人群，从而拓宽我们的视野，增加对世界的了解和认识。增进人际关系：在旅行中，我们有机会结识新朋友，拓展社交圈，建立更多的人际关系。 提升自信：独自旅行或者面对陌生环境，可以锻炼我们的独立思考能力和解决问题的能力，从而提升自信心。丰富经历：旅行可以让我们体验不同的风土人情，尝试各种新鲜事物，丰富我们的人生经历。放松心情：旅行可以让我们暂时远离繁忙的学习和生活，放松身心，减轻压力，重新充电。七、课堂练习问：说一说假期出行需要准备哪些物品？现金。衣物帽子。洗漱用品。数据线等电子产品。 学习小贴士。进行小调查。完成你说我说内容。学习小贴士内容。学习如何应对意外情况。完成旅游相册设计。进行知识拓展。进行课后练习。 引入课题内容，增加课堂趣味性。引导学生查阅资料了解景点情况，提高学生的信息筛选能力和信息查阅能力。培养学生的思考能力和表达能力。强化学生外出旅行的安全性意识。培养学生的学习能力和突发情况的解决能力。强化所学知识内容，培养学生的设计能力和创新能力。拓展学生知识面。巩固本节课所学的知识。
课堂小结 同家人去旅游认识旅游城市准备出行物品学习如何应对出行问题制作旅游相册进行相关知识拓展 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、暑假期间与父母同游一个景点，并制作记录卡片完成记录。2、说一说本课的收获。 布置作业 拓展学生的学习能力
课堂板书 观看板书 强调教学重点内容。
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第三课时
同家人去旅游
（广州版）三年级
下
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
08
课后作业
教学目标
能够认识到与父母同游时能拓展自己的见识和眼界，了解到不同地区的文化底蕴和风景特色。
01
02
在学习“同家人去旅游” 活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。
03
能够运用创新思维和解决问题的能力，解决资料查询、旅游景点情况的表格填空等难题。
04
责任担当
创意物化
解决问题
价值体认
通过各种形式进行活动的创意物化，如完成旅游相册制作、学会解决旅行中遇见的问题等。
新知导入
放暑假了，和家里人一起去旅游，既增长见识又锻炼身体，真有意思!旅游前，我们需要做些什么准备呢
确认目的地和行程安排、预订交通工具和住宿、准备必备物品，如护照、签证、身份证、钱包、手机等。
新知导入
小贴士
北京（故宫、长城）。
成都（大熊猫基地、锦里）。
张家界（张家界国家森林公园）。
苏州（拙政园、苏州园林）。
重庆（解放碑、渣滓洞）。
旅游城市推荐
探究新知
查一查
小调查
你想和爸爸妈妈到哪里旅游 请别忘了先了解一下当地的情况。
目的地 景点 时间 交通 费用 特色
北京 长城 5.22 飞机 7000 历史文化
重庆 解放碑 6.8 高铁 5000 美食
西安 兵马俑 6.22 高铁 6000 历史文化
探究新知
说一说
说干就干
出发前，我们应该准备些什么行李和物品呢
把你想到要带的行事物品都写在下面。
衣物
数据线
洗漱用品
药品
零食
金钱
探究新知
说一说
旅途中有哪些开心的事情，写下来，和大家一起分享。
你说我说
3月19日我发现了美丽的风景或景点，让人心情愉悦。
5月18日，我尝试了西安当地特色美食肉夹馍，十分美味满足味蕾的享受。
探究新知
说一说
旅途中有哪些开心的事情，写下来，和大家一起分享。
你说我说
4月25日在重庆我结识新朋友，拓展人际关系圈子，很开心。
6月29日我体验了新的文化和传统，增长见识和知识。
小贴士
注意当地的安全警报和规定。
注意天气预报，携带相应的衣物和防护用品。
尊重当地文化和习俗。
注意个人财物安全，避免在人群密集处展示贵重物品。
注意食品安全，避免食用生的或不干净的食物。
保持警惕，避免陌生人的不必要接触或交往。
外出旅游安全
探究新知
说一说
你说我说
旅途中如果遇到以下情况。应该怎样做
旅途中如果遇到以下情况。应该怎样做
同家人走失了。
保持冷静，尽量回到之前约定的地点等待、寻求帮助，向当地的警察求助。
探究新知
说一说
你说我说
旅途中如果遇到以下情况。应该怎样做
景点附近有许多小吃出售，但很不卫生。
不健康不购买。
这里风景很美，但很危险。
再美的风景也不能去危险的地方。
发现小组里有一名同学掉队了。
立即联系掉队的同学，协助其找到小组。
探究新知
做一做
旅途中哪里的风景最迷人 哪里的风俗最有趣 让我们制作一本旅游相册做留念吧!
小设计师
选好照片并分类;
贴好照片并在旁边记下景点名称，并作简单介绍;
剪一些美丽的图案装饰相册。
提示
探究新知
做一做
旅途中哪里的风景最迷人 哪里的风俗最有趣 让我们制作一本旅游相册做留念吧!
小设计师
贴上你拍的照片
时间：2024.5.9
地点：敦煌莫高窟
景点介绍：敦煌莫高窟位于中国甘肃省敦煌市，是世界上最重要的佛教艺术宝库之一。莫高窟始建于公元4世纪，共有735个洞窟，壁画和雕塑数量众多，展现了中国古代艺术的辉煌。
探究新知
做一做
旅途中哪里的风景最迷人 哪里的风俗最有趣 让我们制作一本旅游相册做留念吧!
小设计师
贴上你拍的照片
时间：2024.4.29
地点：北京天安门
景点介绍：天安门位于中国北京市中心，是中国现代政治的象征和标志之一。它是一座古代城楼，建于明代，是紫禁城的正门。天安门广场是世界上最大的城市广场之一。
探究新知
做一做
旅途中哪里的风景最迷人 哪里的风俗最有趣 让我们制作一本旅游相册做留念吧!
小设计师
贴上你拍的照片
时间：2024.6.12
地点：西安大雁塔
景点介绍：西安大雁塔是中国古代建筑的代表之一，位于陕西省西安市。大雁塔建于唐代，原为为了保存佛经而建造的，现在已成为西安的标志性建筑之一。
贴上你拍的照片
探究新知
做一做
旅途中哪里的风景最迷人 哪里的风俗最有趣 让我们制作一本旅游相册做留念吧!
小设计师
贴上你拍的照片
时间：2024.6.1
地点：上海
景点介绍：东方明珠塔位于中国上海市浦东新区，是上海的标志性建筑之一。东方明珠塔高468米，是中国第一高塔，也是世界第三高塔。
贴上你拍的照片
探究新知
做一做
旅途中哪里的风景最迷人 哪里的风俗最有趣 让我们制作一本旅游相册做留念吧!
小设计师
你有更好的创意吗 请把你的设计画出来或写出来。
探究新知
做一做
旅途中哪里的风景最迷人 哪里的风俗最有趣 让我们制作一本旅游相册做留念吧!
小设计师
探究新知
写一写
这次旅游有什么收获 写出来与大家分享。
体验场
西安是中国历史文化名城，有着丰富的历史遗产，我们参观了兵马俑、大雁塔、古城墙等，深入了解中国古代文明和历史。同时西安是中国著名的美食之都，有着丰富多样的美食文化，如肉夹馍、羊肉泡馍、凉皮等，可以品尝到地道的陕西美食。
知识拓展
同学们，如果出游时遇见一些困难怎么办呢？你知道哪些自救常识呢？
熟悉当地的紧急电话号码（如警察、医院等）。
保持手机和电子设备的电量充足。
注意个人安全，避免在偏僻或危险的地方逗留。
学会基本的急救知识，如处理轻微伤口、烫伤等。
注意防晒和防护，避免中暑或晒伤。
如遇紧急情况，保持冷静并及时求助当地的救援机构。
知识拓展
除了上述提及的出现必备品，还有哪些物品是必备的呢？
有效的身份证件（学生证、身份证、护照等）
足够的现金和银行卡。
衣物和鞋帽（根据目的地气候和活动安排）。
人洗漱用品和毛巾、防晒用品和遮阳帽。
药品和急救包。
手机及充电器、相机或摄像机等。
知识拓展
同学们说一说，出去旅游能给我们带来哪些收获呢？
开阔视野：通过旅行，我们可以接触到不同的文化、风俗和人群，从而拓宽我们的视野，增加对世界的了解和认识。
增进人际关系：在旅行中，我们有机会结识新朋友，拓展社交圈，建立更多的人际关系。
提升自信：独自旅行或者面对陌生环境，可以锻炼我们的独立思考能力和解决问题的能力，从而提升自信心。
知识拓展
同学们说一说，出去旅游能给我们带来哪些收获呢？
丰富经历：旅行可以让我们体验不同的风土人情，尝试各种新鲜事物，丰富我们的人生经历。
放松心情：旅行可以让我们暂时远离繁忙的学习和生活，放松身心，减轻压力，重新充电。
课堂练习
说一说假期出行需要准备哪些物品？
身份证等证件照。
现金。
衣物帽子。
洗漱用品。
数据线等电子产品。
课堂总结
1
认识旅游城市
同家人去旅游
2
准备出行物品
3
学习如何应对出行问题
4
制作旅游相册
5
进行相关知识拓展
板书设计
同家人去旅游
1.认识旅游城市
2.准备出行物品
3.学习如何应对出行问题
4.制作旅游相册
5.进行相关知识拓展
课后作业
暑假期间与父母同游一个景点，并制作记录卡片完成记录。
说一说本课的收获。
30
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