高中班会 国旗下的讲话:竞赛之路,多姿多彩

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高中班会 国旗下的讲话:竞赛之路,多姿多彩

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国旗下的讲话:竞赛之路,多姿多彩
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我的国旗下演讲题目是《竞赛之路,多姿多彩》。很荣幸能够站在这里,与大家分享我在今年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛中的参赛过程。接下来我将用几个关键词来总结,希望能给各位同学们带来一些学习上的帮助。
第一个词,是尝试。最初我是抱着一个试试的心态踏入地理科学奥赛的大门,却发现这是一片精彩纷呈的天地——地球科学可以是浩瀚无垠的,可以是宇宙的、地球的古往今来;地球科学也可以是接地气的:天空中一朵奇异的云,午后一场突如其来的雨,学校里一块五彩斑斓的石头。这些都可以成为思考的切入点,就是在这一次次推理探索中,让我有机会挖掘自然的美妙,惊叹人类的智慧。
第二个词,是开创。今年是学校正式参与地球科学奥赛的第一届。从如何更好备赛,如何抓住重点,如何整理解题思路,如何进行野外考察,如何实操鉴别岩石矿物……这一切都没有先例,没有经验,大家都在摸索中前进。在专注的享受学习探索快乐的同时,最终形成一套契合于自己的学习方法。在这里要对所有参与竞赛指导的老师们致以由衷的感谢,没有你们的筚路蓝缕,我也就不会有如今的成就。
第三个词,是坚持。地球科学的涵盖面非常广,体系庞杂。除高中地理知识外,还涉及不少地球物理和化学知识,这就需要一个良好的数理化基础,但恰恰我在这个方面并不占优。所以在决赛准备过程中,遇到了很多跨学科知识的困难。然而当一个个物理公式与原理被攻克后,那种释然的成就感油然而生。本次决赛在吉林长春举行,历经11个小时的车程,跨越2000多公里,从宜城安庆来到春城长春。在车上,我仍然疯狂地阅读书籍、做足准备。这次比赛虽有遗憾,但让我认识到自己可以做不到最好,但一定要确信自己每天在成长,从自我完善的角度看,人生不应有顶点。
第四个词,是开放。决赛前一周,学校帮忙联系到安庆市326地质队的一位总工程师亲自指导我,受益颇多。决赛第一天的野外实践考试中,我们独立观察两处地质构造,切身地体验“将今论古”,在看似不起眼的岩石中,推演百万年的构造历程。此外吉林大学地球科学学院单玄龙院长亲自为我们带来讲座,将前沿的科研成果、未来的发展方向普及给我们,同样拓宽了我的知识面。我也有幸争取到了与这位院长面对面的交流机会,并获得他的亲笔签名。让人难忘的,还有来自全国各地的竞赛选手们,大家带着各自家乡的口音,聊着竞赛,也聊着家乡的习俗风景。
我从小就是地理的爱好者,经常对着一幅地图或风景看上半天。高一暑假,兴趣驱使我报名了地球科学奥赛。可以说,地球科学奥赛给我的高中生活带来了无数的幸运和机遇,当然更重要的是成长——在学习的过程中逐渐萌生出一种最本源的热爱。如学习其他自然科学一样,求知成了最原初的驱动力,带领着我向未知进发。
我从最基础的竞赛教程读起,继而从《普通地质学》到《海洋科学导论》,从《地球物理学入门》到《行星科学》……学之愈深,爱之愈切,思之愈入,悟之愈切。将地球改造为人类的完美家园,这是地球科学的终极目标,也是它最吸引我的地方。最后请允许我以全国中学生地球科学奥赛的口号来做结尾:“天高地迥,觉宇宙之无穷,地球科学,识天地之有数。”地科之美,留待有心人去探索发现。
我的演讲到此结束,谢谢大家!

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