第二单元测试卷五年级道德与法治下册 (基础卷)(部编版)

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第二单元测试卷五年级道德与法治下册 (基础卷)(部编版)

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五年级道德与法治下册 第二单元测试卷(基础卷)(部编版)
时间: 60分钟 满分: 100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、知识展示台(每空1分,共18分)
1.文明有礼不是空洞的口号,需要我们_______自己的行为,它体现在每个人的_______中。
2.随着社会的发展,公共生活越来越_______人们可以根据现有的条件和自己的需求,利用公共资源解决现实问题.增加生活_______,丰富人生意义。
3.良好的_______是人们安居乐业的保障,是社会_______和进步的基础。
4.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了_______。
5.盗窃、损毁路面_______、_______等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:情节_______的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
6_______的保障、_______的完善,可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的_______
,并愿意参与到公共生活中。
7.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚_______的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守_______,共同营造良好的社会环境。
8.维护公共秩序.共建有序生活,离不开_______的支持、_______的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的个人或组织要_______,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
二、对错判别处(对的打“√”.错的打“×”,每小题2分,共20分)
1.在家里和在外面,淘淘完全是两个人,在外很整洁,在家里很乱。( )
2.淘淘看到一辆共享单车没有上锁,就用自己的锁锁住了它,把它变成了自己的专车。( )
3.人人都有使用公共设施的权利,所以我可以把公共设施搬回家里。( )
4. 我的自行车的车胎爆了,可以从共享单车上拆下一个换上。( )
5.小敏春游的时候.看到野外有工厂往河里排污水.她马上给相关部门打电话举报。( )
6.小明看到小区的公共座椅坏了,就回家拿来工具把座椅修好。( )
7.我们每个人都应该为他人、为社会尽一点力。( )
8.小刚认为唱歌是自己的权利,经常在半夜唱歌。( )
9.参与公益事业得不到任何好处,所以我不会参与的。( )
10.人和人是不同的,因此要有所差别,平等相待只是一厢情愿。( )
三、选择大乐园(每小题2分,共20分)
1.同学们春游上车的时候,没有排队,挤在一起 ,显得很乱 ,没有( )
A.秩序 B.礼貌 C.准备
2.下面行为不仅侵犯他人公共权益,而且触犯了法律的是( )
A.在电影院里接打电话
B.在公园里大声吵闹
C.在消防通道上停车造成小孩碰伤
3.公共生活中,作为社会中的一员,下面说法错误的是( )
A.我们要做到心中有他人
B.我们要做到心中有国家
C.我们心中只想着自己就可以了
4.某小学曾经发生一起因拥挤引起的踩踏事故,导致11名学生受伤,4名学生因抢救无效死亡。这告诫我们上下楼梯要( )
A.遵守秩序,不拥挤,靠右慢行B. 快速跑下楼梯
C.从楼梯扶手处滑下去
5.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起、升国旗的时候,下列做法正确的是( )
①保持肃立,立正站好②少先队 员行队礼,非少先队员行注目礼③在队列里与同学讨论数学问题④面向旗杆,眼睛注视国旗,齐唱国歌
A.①②④ B.②③④ C.①②③
、6.下楼时,你遇到位阿姨一手抱孩子,一 手拎包正在上楼,你应( )
A.先下后上,从阿姨身边挤过去
B.和我没有任何关系
C.帮阿姨拎包,把阿姨送上楼
7.温馨有活力的( )是社会和谐的基础。
A.校园 B,家庭 C.社区
8.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处“”。
A.五日拘留或五百元罚款
B.五日以上拘留或五百元以上罚款
C.五日以下拘留或五百元以下罚款
9.在公共生活中,一个人要特别注意自己的言谈举止。小淘说,那在自己的私人空间里.就可以省了这种麻烦。你觉得( )
A.小淘是对的
B.注意自己的言谈举止是种好习惯,在哪里都应该尽量保持( )
C.私人空间可以为所欲为
10.公益活动,人人参与,作为小学生的我们能做的是( )
①可以为灾区捐款,奉献自己的爱心②可以 利用课余时间照顾孤寡老人
③可以参加保护生态环境的志愿活动①可以帮扶困难家庭.让他们脱离贫困
A.①③④ B.①②③ C.②③④
四、巧妙连连看(9分)
禁止对未成年人 《中华人民共和国残疾人保障法》
实施家庭暴力
禁止歧视、侮辱
虐待或者遗弃老年人 《中华人民共和国未成年人保护法》
全社会应当发扬人道主义精神
《中华人民共和国老年人权益保障法》
五、巧妙简答区(21分)
1.公共生活需要良好的公正秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用? (7分)
2.公共资源的保障公共设施的完善,有什么重要意义?
3.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举几项公共生活活动。(7分)
六、材料分析区(12分)
小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地踢着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还戴上耳机听着音乐大声地唱歌。周国人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。
请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?
参考答案
一、1. 自觉约束 一言一行 2.丰富多彩 乐趣
3.公共秩序稳定 4.公共标志 5.井盖 照明 严重 6.公共资源 公共设施 美好
7.社会各方面
公共秩序 8.国家 法制 依法惩戒
二、1.× 2.× 3.×4.×5.√ 6.√ 7.√8.×9. × 10.×
三、1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B 10.B
四、禁止对未成年人实施家庭暴力_____《中华人民共和国未成年人保护法》
禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人_____《中华人民共和国老年人权益保障法》
全社会应当发扬人道主义精神_____《中华人民共和国残疾人保障法》
五、1.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序
公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
3.看电影;志愿者服务;体育比赛;逛公园。
六、①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。 小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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