期末复习必背知识点-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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期末复习必背知识点-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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八下道德与法治基础知识(带*的全部都要牢固记忆)
问题 内容
1 国体、政体 国体:人民民主专政 政体:人民代表大会制度
2 根本任务 沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代建设。
3 国家的主人 人民(注意:人民不能直接行使国家权力,不能直接参与国家事务管理,只能间接行使国家权力)
4 党和人民与宪法的关系 ①党领导人民制定宪法 ②宪法是党的主张和人民意志的统一
*5 中国共产党 ①性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 ②根本宗旨:全心全意为人民服务 ③最高理想和最终目标:实现共产主义 ④初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 ⑤领导地位:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。 ⑥根本组织原则:民主集中制
*6 我国的国家性质 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
*7 宪法的基本原则(两条) ①国家的一切权力属于人民 ②国家尊重和保障人权
8 保障权力属于人民 (五方面) 国家性质、政治制度、经济制度、公民基本权利、武装力量
*9 宪法规定国家一切权力属于人民的目的 保障人民当家作主
*10 最大的人权 人民幸福生活
*11 我国人权的特点 广泛性、公平性、真实性
*12 我国人权广泛性的体现 主体广泛、内容广泛
*13 立法活动的基本要求 尊重和保障人权
14 尊重和保障人权的做法(五方面) 立法、执法、监察、司法、普法
*15 国家机构关系 由谁产生,对谁负责,受谁监督(12字口诀)
*16 国家机构实行的原则 民主集中制(注意;是“原则”不是“制度”)
17 民主集中制体现的三个方面 ①国家机构与人民的关系方面 ②中央与地方国家机构的关系方面 ③国家机关内部作出决策、决定时
*18 宪法的核心价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利
19 规范权力的运行 ①把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下运行 ②法无授权不可为 ③法定职责必须为 ④按照法定的途径和程序
20 宪法的构成 现行宪法(八二宪法)共四章143条
21 宪法的内容 规定了国家生活中的最根本、最重要的问题 (注意:不是全部问题)
22 宪法的本质 是党和人民意志的集中体现
*23 依法治国的核心 依宪治国
24 宪法是所有法律之和
宪法=刑法+民法典+义务教育法...... ╳(其他法律是对宪法的具体落实,是宪法的具体化)
25 宪法监督制度的地位 在国家监督体系中具有基础性意义
*26 宪法监督的主体 全国人大及其常委会
27 宪法监督的内容 ①合宪性审查和监督(查文件) ②审查国家机关及其工作人员的违宪行为(查行为)
28 如何增强宪法意识 个人:①学习宪法 ②认同宪法 ③践行宪法 国家:①设立国家宪法日(12.4) ②建立宪法宣誓制度
29 增强宪法意识的重要举措 设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度
*30 保障宪法实施的意义 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
*31 宪法的核心内容 公民的基本权利和义务
*32 公民的基本权利(四方面) ①政治权利(A.选举权与被选举权 B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 C.监督权) ②人身自由(A.人身自由不受侵犯 B.人格尊严不受侵犯 C.住宅不受侵犯 D.通信自由和通信秘密受法律保护) ③社会经济与文化教育权利(A.财产权 B.劳动权 C.物质帮助权 D.受教育权 E.文化权利) ④其他权利(平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利)
33 选举权和被选举权的条件和地位 条件:中国公民;年满十八周岁;未被剥夺政治权利 *地位:是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础
34 监督权的内容及对象 内容:批评、建议、申诉、控告、检举(注意:“提建议”“建言献策”都是监督权,不是言论自由) *对象:国家机关及其工作人员
*35 人身自由的地位 是公民最基本、最重要的权利
*36 人格尊严权的内容 姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权
37 财产权的条件和动作 *条件;公民的合法且私有的财产不受侵犯 动作:占有、使用、收益(财产还属于自己)、处分(财产不再属于自己)
*38 劳动权的地位 是公民赖以生存的基础
*39 物质帮助权三个条件 在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下享有
40 受教育权的两个方面 ①公民平等地从国家获得接受教育的机会 (义务教育制度) ②并获得相应物质保障的权利(国家制定资助政策)
41 文化权利的内容 科学研究、文学艺术创作、其他文化活动
42 依法行使权利(三方面) ①行使权利权利有界限 ②不损害国家、社会、集体利益和他人合法利益 ③行使权利讲程序
*43 公民维权的方式 ①和解:双方、自愿 ②调解:有第三方、自愿;包括人民调解、行政调解、司法调解 ③仲裁:针对合同、财产纠纷;自愿 ④诉讼:包括民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼(民告官)
*44 公民的基本义务(五方面) ①遵守宪法法律(保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德) ②维护国家利益(维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全、荣誉和利益) ③依法服兵役 ④依法纳税 ⑤其他基本义务(劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母)
*45 既是权利也是义务 受教育和劳动
46 我国的兵役制度 志愿兵役为主体、志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度
47 兵役分类 现役和预备役
48 税收的重要性 税收是财政收入的主要来源
49 逃税、欠税、骗税、抗税等行为都要负刑事责任 ×(情节严重、构成犯罪的依法追究刑事责任)
50 权利与义务的关系 相互依存、相互促进,坚持权利义务相统一
*51 法定义务的性质 强制性
52 违反义务的行为 实施了法律禁止的行为;没有实施法律要求做的行为
53 违反义务的责任 民事责任、行政责任、刑事责任
*54 我国的制度(本学期学习四个) ①根本制度:社会主义制度 ②根本政治制度:人民代表大会制度 ③基本政治制度(3个制度):A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B.民族区域自治制度 C.基层群众自治制度 ④基本经济制度(3方面内容):A.以公有制为主体,多种所有制共同发展 B.按劳分配为主体,多种分配方式并存 C.社会主义市场经济体制
*55 人大代表的职权 审议权、表决权、提案权、质询权
56 人大代表的义务 必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。
57 坚持和完善人民代表大会制度(四个必须) ①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导 ②必须保证和发展人民当家做 ③必须全面推进依法治国 ④必须坚持民主集中制
*58 多党合作的基本方针 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共(16字方针)
59 中国人民政治协商会议的性质、主题、职能 ①性质:是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。 (注意:政协不是国家机关) *②主题:团结和民主 *③职能:政治协商、民主监督和参政议政(12字职能)
60 民族区域自治制度 民族自治地方不能高度自治,必须服从中央的领导。 我国高度自治的区域:港澳 *社会主义民族关系:平等团结互助和谐
*61 民族自治地方(三级) 自治区(5个)、自治州、自治县
*62 民族自治机关 民族自治地方的人民代表大会和人民政府
63 基层群众自治制度内容 群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 (有利于人民群众直接行使民主权利)
64 居委会和村委会产生和性质 *产生:直接选举 性质:①基层群众性自治组织 (注意:居委会/村委会不是一个会议) ②城市的居委会和农村的村委会 (注意:二者都不是国家机关)
65 我国基本经济制度确认的依据 我国正处于社会主义初级阶段
66 公有制经济的成分 ①国有经济:国有经济是国民经济的主导力量 ②集体经济:通常存在于乡镇,xx村办企业、xxx合作社 ③混合所有制经济中的国有成分和集体成分
67 非公有制经济的成分 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济
*68 社会主义市场经济的重要组成部分 公有制经济+非公有制经济 (二者也都是经济发展的重要基础)
*69 经济所有制的国家政策 (两个毫不动摇) ①毫不动摇地巩固和发展公有制经济 ②毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展
70 我国三种收入分配方式 ①按劳分配:只存在于公有制经济中,多劳多得、少劳少得(通常是月薪+公有制的模式) ②按生产要素分配:按劳动要素分配(通常是月薪+非公有制经济),其他要素根据题目分析 ③社会保障收入(政府、公益事业)
*71 市场经济体制的含义 市场在资源配置中起决定性作用的经济体制
*72 社会主义市场经济体制的优越性 看不见的手(市场起决定性作用) +看得见的手(更好地发挥政府宏观调控作用)
*73 我国的国家机构(本学期学习六个) ①国家权利机关:人民代表大会 ②中华人民共和国主席 ③国家行政机关:政府 ④国家监察机关:监察委员会 ⑤国家司法机关 A.人民法院:审判机关 人民检察院:法律监督机关、检察机关 (注意:居/村委会、人民政协、共青团都不是国家机构)
74 国家权力机关 ①组成:全国人民代表大会(最高国家权力机关,在国家机关体系中居于最高地位)和地方各级人民代表大会 *②职权:立法权(法律法规的立、改、废) 决定权(大政方针、重大事项、规划的通过) 任免权(选举、任命、罢免) 监督权(监督、检查、听取、审议) (注意:与法有关是立法权,与职位有关是任免权,事情还没做是决定权,事情已经做了是监督权。) ③与人民的关系:由人民选举人大代表组成,对人民负责,受人民监督
*75 我国的立法机关 全国人民代表大会(具有国家立法权)
76 国家主席 ①性质:代表中华人民共和国的国家机关,是国家元首 ②任职条件:中国公民、年满四十五周岁、有选举权和被选举权 ③职权:公布法律、发布命令;任免权;外事权;授予荣誉权(注意:除外事权中的国事访问、接受外国使节外,其他职权的行使都要根据全国人民代表大会及其常务委会员的决定。)
77 国家行政机关 ①组成:*国务院(中央人民政府、最高国家行政机关)及其领导的地方各级人民政府 ②职权:行政权 *③与国家权力机关的关系:是权力机关的执行机关,对其负责,受它监督,闭会期间向人大常委会作报告 ④权力来源:人民
78 国家监察机关 ①组成:国家监察委员会(最高监察机关)和地方各级监察委员会 ②监察范围:所有行使公权力的公职人员 *③职权:监察权 ④要求:监察委员会独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人干涉;与审判机关、检察机关、执法机关互相配合、互相制约。 *⑤职责:监督职责(首要职责);调查职责(经常性工作);处置职责
79 国家司法机关(人民法院+人民检察院) 人民法院——*①性质:国家审判机关 ②组成:最高人民法院(最高审判机关)、地方各级人民法院(高级法院、中级法院、基层法院)、专门人民法院(军事法院、海事法院等)*③职权:审判权 ④审理案件类型:民事、行政、刑事案件 人民检察院——*①性质:国家检察机关、法律监督机关 ②组成:最高人民检察院(最高检察机关)、地方各级人民检察院和专门人民检察院(军事检察院) *③职权:检察权 要求:人民法院和人民检察院都依法独立公正行使职权,不受行政机关、社会团体和个人干涉。
*80 五个最高机关 ①最高国家权力机关:全国人民代表大会 ②最高国家行政机关:国务院 ③最高国家监察机关:国家监察委员会 ④最高国家审判机关:最高人民法院 ⑤最高国家检察机关:最高人民检察院
81 自由的意义 对个人:增强幸福感 对社会:推动进步繁荣
82 自由的真谛 不是为所欲为,是有限制的、相对的;是法律之内的自由
*83 自由在法律上的体现 享有的和正当行使的各项权利
84 自由与法治的关系 ①相互联系,不可分割 ②法治标定了自由的界限 ③法治是自由的保障
*85 平等的内涵 ①同等情况同等对待 ②不同情况差别对待
*86 平等的意义 ①人类的崇高理想,社会发展的永恒主题 ②社会文明进步的标志,社会主义法治的基本原则之一(注意:此处的平等指的是法律面前人人平等)
87 法律面前人人平等的表现 ①平等地享有权利 ②平等地履行义务 ③平等地适用法律
88 珍视自由的要求 ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②必须依法行使权利
89 践行平等的要求 ①反对特权 ②平等对待他人的合法权利 ③敢于抵制不平等的行为 ④把平等原则落实到生活学习和工作中
*90 公平的内容 ①权利公平 ②规则公平 ③机会公平 (注意:公平指的是相对公平,不是绝对公平)
91 公平的重要性 ①对个人:是个人生存和发展的重要保障 ②对社会:是社会稳定和进步的重要基础
92 坚守公平的做法 ①个人维护公平 ②制度保障公平
*93 正义的重要性 ①是社会文明的尺度②是法治追求的基本价值目标之一 ③是社会制度的重要价值 ④是社会和谐的基本条件
94 正义的要求 ①依法保障人们的正当权利 ②分辨是非,惩恶扬善 ③对弱者给予必要的扶助
*95 公民的基本德行 正义感
96 守护正义的做法 ①个人守护正义 ②司法维护正义
*97 捍卫社会公平公正的最后一道防线 公正司法
*98 人类追求的永恒目标 公平正义
*99 法治社会的核心价值 公平正义
八下道德与法治必背材料题
(以下所有题目都可能会出现在非选择题中,全部都要牢固记忆)
1.为什么要坚持中国共产党的领导?/中国共产党为什么能带领人民赢得历史性胜利?/中国共产党为什么能领导人民开辟中华民族伟大复兴的道路?
(1)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)根本宗旨:全心全意为人民服务。
(3)最高理想和最终目标:实现共产主义。
(4)初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(5)地位:①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最本质的特征;
②是中国特色社会主义制度的最大优势;
③党是最高政治领导力量。
2.我国宪法如何保障国家权力属于人民?
(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利。
(5)宪法规定国家武装力量属于人民。
(注:该题记忆关键词,将关键词组成完整的句子,不要死记硬背。)
3.国家如何做到尊重和保障人权?
(1)立法方面:尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。
(3)监察方面:监察机关保护公民的各项合法权益。
(4)司法方面:审判机关、检察机关保护公民的各项合法权益。
(5)普法方面:国家加强法治宣传教育,形成全民守法的氛围和习惯。
4.为什么要规范国家权力的运行?(为什么)
(1)权力是把双刃剑。要把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下运行。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
5.如何规范国家权力的运行?(怎么做)
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
(2)国家机关及工作人员必须依法行使权力、履行职责。
(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
6.如何将宪法作为根本活动准则?
(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则,都不得有超越宪法和法律的特权。
7.宪法的地位
(1)是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
(2)是国家的根本法,是全体公民、社会组织和国家机关的根本活动准则。
(3)具有至高无上的权威。宪法的权威关系着国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(4)在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(5)是国家法制统一的基础。
8.宪法与其他法律的关系/为什么宪法是我国的根本法?/为什么宪法具有最高法律效力?
(1)从内容上看:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
(2)从法律效力上看:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。
(3)从制定和修改程序上看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(4)总结:宪法是国家法制统一的基础。
9.如何增强宪法意识?
国家:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等.
公民:(1)学习宪法:着重领会我国的宪法原则和精神。
(2)认同宪法:理解并认同宪法的价值,让宪法真正铭刻于心。
(3)践行宪法:将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
10.公民应如何依法行使权利?
(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(3)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(4)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
11.权利与义务的关系(是什么)
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
(3)公民的某些权利同时也是义务:劳动和受教育。
12.如何正确处理权利与义务的关系?/如何坚持权利义务相统一?(怎么做)
(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(注:11、12两个考点会结合起来考查,要结合起来全面记忆。)
13.如何履行法定义务?
(1)法律要求做的必须去做。 (2)法律禁止做的坚决不做。
14.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义/我国政党制度的优越性
(1)是发扬社会主义民主的重要形式。
(2)它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。
(3)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。
(4)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
15.民族区域自治制度的意义
(1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。
(2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。
(3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
(4)民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
(注:前三条记忆关键词。)
16.实行基层群众自治制度的意义
有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
(注:这里直接行使的是“民主权利”,不要写错别字。)
17.对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策(两个毫不动摇)
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
行政机关应如何行使职权?/行政机关如何依法行政?
(1)行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。
(2)行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、乱作为。
(3)切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
19.如何正确认识自由?
(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
(2)自由是法律之内的自由。
20.法治与自由的关系
(1)法治与自由相互联系,不可分割。
(2)法治标定了自由的界限。
(3)法治是自由的保障。
(4)法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
21.如何珍视自由?
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
22.法律面前人人平等的主要表现
(1)任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
(简单概括就是:平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。)
23.如何践行平等?
(1)反对特权。每个公民都不得享有不受法律约束的特权。
(2)平等对待他人的合法权利。平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
(3)敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,应据理力争,必要时依法维权。
(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
24.公平的价值/公平的重要性
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,而且能让人感受到尊严。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。有利于协调社会各方面的利益关系,公平有利于营造更好的竞争环境。
25.如何坚守公平?
(1)个人维护公平。学会担当,以公平之心为人处世;遇到不公平的行为时,敢于对不公平说“不”。
(2)制度保障公平。立法,要公平地对待每个人;司法,要公平地对待当事人。
26.正义的要求
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
27.正义的价值/正义的重要性/为什么要维护正义?
(1)正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
(2)正义是社会和谐的基本条件。正义有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。
(3)正义是法治追求的基本价值目标之一。
28.如何守护正义?
(1)个人守护正义。一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略。
(2)司法维护正义。公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须确保司法过程和结果合法、公正;国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。
29.为什么要维护公平正义?
(1)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
(2)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
八下道德与法治必背思维导图

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