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(共18张PPT)
第2节 主动运输与胞吞、胞吐
第4章 细胞的物质输入和输出
脂溶性物质
葡萄糖
离子
H2O
O2
1.图中所反映的膜是生物膜吗？为什么？
脂溶性物质
葡萄糖
离子
H2O
O2
2.哪些物质能够通过脂双层？哪些物质不能通过？如果是生物膜，离子和葡萄糖能不能通过？
学习目标
1.举例说明物质跨膜运输方式的类型和特点。（重点）
2.说出自由扩散与协助扩散、被动运输与主动运输的异同点。
（重点、难点）
3.阐述主动运输对细胞生活的意义。
4.学会构建坐标模型。（难点）
自由扩散
协助扩散
主动运输
A
B
C
【探究一】物质出入细胞的方式
1.下面三幅图可比喻为哪种跨膜方式？理由是什么？
课中探究
自由扩散
协助扩散
主动运输
A
B
C
【探究一】物质出入细胞的方式
2.为什么自由扩散和协助扩散称为被动运输？
课中探究
跨膜方式 运输方向 （浓度梯度） 是否需要载体 是否需要能量 举例
被动运输 自由 扩散
协助 扩散
主动运输
高→低
高→低
不需要
不需要
需要
低→高
不需要
需要
需要
水、O2、CO2、
脂溶性物质等
水、离子、葡萄糖、氨基酸等顺浓度梯度进出细胞
离子、葡萄糖、氨基酸
等逆浓度梯度进出细胞
纵向对比，归纳总结
课中探究
【探究一】物质出入细胞的方式
3.哪种运输方式对细胞的生活更重要？
主动运输的意义：按照生命活动的需要，主动选择并吸收营养物质，排出代谢产生的废物和对细胞有害的物质。
人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍。
轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境高63倍。
课中探究
【探究二】影响物质跨膜运输的因素
1.下面三图各对应何种运输方式，影响这三种跨膜运输速率的因素有哪些？
C 图
方式：
影响因素：
自由扩散
协助扩散
主动运输
浓度差
浓度差、载体
能量、载体
课中探究
运
输
速
率
浓度差
运
输
速
率
浓度差
运
输
速
率
能量
2.三种运输方式的影响因素如何影响运输速率？完成以下三个坐标曲线图？
自由扩散(浓度差） 协助扩散（浓度差、载体） 主动运输（能量、载体）
【探究二】影响物质跨膜运输的因素
物质运输速率与浓度差成正比。
一定范围内，物质运输速率与浓度差成正比，后受载体蛋白限制，运输速率不再增加。
一定范围内，能量供应越多，物质运输速率越快，后受载体蛋白限制，运输速率不再增加。
结论：
生物膜的选择透过性主要由 决定。
载体的种类和数量
能量
Ca2+
Mg2+
A
B
资料：囊性纤维化发生的一种主要原因是，患者肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子的载体蛋白的功能发生异常，导致患者支气管中黏液增多。造成细菌感染
主动运输与社会的联系
肺
黏液阻塞了气道
课中探究
【探究三】大分子物质进出细胞的方式
1.离子和分子可通过跨膜运输方式进出细胞，但像蛋白质这样的大分子物质不可以，那大分子物质如何进出细胞呢？请用流程图形式展现大分子物质进出细胞的过程？
生物大分子的摄入
①内吞作用=胞吞
吸附
凹陷
小囊
分离
囊泡
课中探究
【探究三】大分子物质进出细胞的方式
1.离子和分子可通过跨膜运输方式进出细胞，但像蛋白质这样的大分子物质不可以，那大分子物质如何进出细胞呢？请用流程图形式展现大分子物质进出细胞的过程？
生物大分子的排出
②外排作用 ＝ 胞吐
外排
囊泡
移动
融合
课中探究
【探究三】大分子物质进出细胞的方式
2.该过程依赖了膜的什么特点？是否消耗能量？
膜的流动性，
需要消耗能量
痢疾内变形虫
痢疾内变形虫，能通过胞吐作用分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织，通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞，并引发阿米巴痢疾。
胞吞、胞吐与社会的联系
一种转运蛋白往往只适合转运特定的物质，体现了蛋白质是生命活动的承担者。细胞膜上的转运蛋白的种类和数量、转运蛋白空间结构变化对许多物质的跨膜运输起着决定性的作用，这也是细胞膜具有选择透过性的结构基础；
蛋白质等生物大分子通过胞吞和胞吐进出细胞，也要膜上蛋白质参与，更离不开磷脂双分子层的流动性。
细胞结构和功能相适应的总结
课堂小结

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