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(共25张PPT)
2024年秋季
化学（科粤版）
九年级上册
第2课时 元素周期表 物质的分类
新课导入
超市中的商品成千上万种，却分门别类、有序地摆放。
组成物质的100多种元素，是按怎样的规律排列的呢？
推进新课
经过科学家们的不断努力，尤其是俄国著名化学家门捷列夫(D.I.Mendeleev,1834~1907) 的潜心研究，发现把元素按相对原子质量由小到大排列，元素性质会呈现周期性的变化，从而制定了元素周期表。
每一横行叫做一个周期
每一个纵列叫做一族
7个周期
16个族
阅读思考：
1.元素周期表上有多少个横行？每一个横行叫做 _________。
2.元素周期表有多少个纵行？每一个纵行叫做_________。
3.元素周期表按什么顺序排列？
4.不同颜色的区域分别表示什么元素？
7个
一个周期
18个
一个族
（8、9、10三个纵行共同组成一个族）
核电荷数
金属元素和非金属元素
元素
金属元素：
非金属元素（包括稀有气体元素）
中文名称中常常有“钅”字旁（汞除外），如铁、铜、银等
固态：
液态：
气态：
中文名称中有“石”字旁，
如碳、磷等
中文名称中有“氵”旁，如溴
中文名称中有“气”字头，
如氢、氧、氦等
目前发现的唯一液态非金属元素
元素的名称及分类
在元素周期表中，每一种元素均占据一格，每一格包含元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。
原子序数
(核电荷数)
元素符号
元素名称
相对原子质量
原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
元素周期表的意义：
①是学习和研究化学知识的重要工具。
②为寻找新元素提供了理论依据。
③启发人们在元素周期表的一定区域内寻找新物质，如半导体材料、农药、催化剂等。
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单质和化合物有何不同
请你比较形成以下两组纯净物的元素种数，它们之间有什么不同呢？
第一组：氧气O2、氩气Ar、碳C、铁Fe、汞Hg
第二组：二氧化碳CO2、氨气NH3、氯化铵NH4Cl、硫酸H2SO4
只有一种元素
两种或两种以上元素
单质
化合物
氧化物
几种单质和化合物
归纳小结
1.由同种元素组成的纯净物叫做单质；
2.由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。
3.仅由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫做氧化物。如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、双氧水（H2O2）等。
单质和化合物的比较
单质 化合物
区别 宏观组成 由同种元素组成 由不同种元素组成
微观构成 （1）由同种原子直接构成; （2）由同种原子构成的相同分子构成 （1）由不同种离子或原子构成;
（2）由不同种原子构成的相同分子构成
实例 铁(Fe)、硫(S);氧气(O2)、氮气(N2) 氯化铵(NH4Cl)、二氧化硅(SiO2 );水(H2O)
联系 都是纯净物，属于并列关系；二者可通过化学反应相互转化 【想一想】
1.由同种元素组成的物质一定是单质吗？
不一定
也可能是混合物
例如：由氧元素组成的物质，可能是氧气（O2）或臭氧（O3），也可能是两者的混合物。
2.高锰酸钾KMnO4、氯酸钾KClO3是氧化物吗？
不是
是含氧化合物
氧化物和含氧化物的关系
氧化物 含氧化物
不同点 仅由两种元素组成 由两种或两种以上元素组成
相同点 都属于化合物，都含有氧元素 实例 水(H2O) 水(H2O)、硫酸(H2SO4)
联系 氧化物一定是含氧化合物，含氧化合物不一定是氧化物 分类
根据一定的规则或特征将物质进行分组和归纳的方法称为分类法。化学上，依据物质的组成可以对物质进行分类。如根据组成物质的种数，可以将物质分为纯净物和混合物；再根据组成元素的种类，可以将纯净物分为单质和化合物。
思路与方法导引＞＞＞
物质
纯净物
混合物
单质
化合物
金属单质
非金属单质
氧化物
酸、碱、盐等
物质的分类
随堂练习
1.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于_______（填“金属”或“非金属”）元素，该元素原子的核外电子数为_____。
金属
55
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下_____判断正确。
A.原子序数Z＞Y B.核外电子数：X=Y
C.Y和Z处于同一周期
AC
2.下列物质中，含有氧分子的有（ ），其分子中含有氧原子的有（ ），含有氧元素的有（ ）。属于单质的是（ ），属于化合物的是（ ），属于混合物的是（ ）。
A.水 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 E.氢气 F.氯化钠 G.铜
BC
ABCD
ABCD
BEG
ADF
B
3.稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（ ）
A.铈的原子序数是58
B.铈属于非金属元素
C.铈原子中的质子数为58
D.铈的相对原子质量是140.1
B
4.水、一氧化碳、氧气中都含有（ ）
A.氧气 B.氧原子 C.氧分子 D.氧元素
5.决定物质是纯净物的是（ ）
A.元素的种类 B.物质的种类
C.原子的种类 D.物质的状态
B
B
课堂小结
谈谈你在这节课中，有什么收获？
课后作业
1.完成课本P66 2.4习题 4-7；
2.完成练习册本课时的习题。

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