6.2+简单判断的演绎推理方法+课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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6.2+简单判断的演绎推理方法+课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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(共46张PPT)
第二框 简单判断的演绎推理方法
第六课 掌握演绎推理方法
课标要求:了解性质判断换质位推理、三段论推理;掌握简单判断的演绎推理方法。
教学目标:
1.掌握性质判断换质位推理的含义、规则和方法。
2.掌握性质判断换位推理的主项谓项的周延性情况。
3.掌握性质判断换位推理的含义、规则和方法。
4.理解在思维活动中运用性质判断换质位推理的作用。把握三段论推理的含义和结构。
5.掌握正确进行三段论推理的一般性规则,避免犯四概念、中项不周延、大项不当扩大、小项不当扩大等逻辑错误,揭露诡辩,维护真理。
科学精神:了解性质判断换质位推理、三段论推理。培养学生学习简单判断演绎推理的方法和兴趣,提高思维能力,树立科学精神。
公共参与:正确进行换质换位推理,练熟三段论推理,合理进行演绎推理。
教学重点:性质判断换质位推理的规则、三段论推理的规则
教学难点:性质判断换位推理主谓项的周延情况、换位法的具体方法、三段论的推理规则。
自主学习
阅读课本P46-51页,在课本做好标记。
简单判断的演绎推理方法
性质判断换质位推理
1.换质推理的必要性和含义: P46
三段论推理
2.换质推理的规则、两步法 P46
4.主项谓项周延问题 P47
6.性质判断换质位推理的使用及意义 P48
5.换位推理的规则、两步法 P48
7.三段论推理的含义、结构 P49
3.换位推理的必要性和含义 P47
8.正确进行三段论推理的规则 P49-51
9.学习三段论推理规则的意义 P51
◆所有金属都是导电的, 所以,所有金属都不是不导电的。
◆唯心主义者不是马克思主义者,所以,唯心主义者是非马克思主义者。
◆有些学生是党员, 所以,有些学生不是非党员。
◆有些疾病不是传染的, 所以,有些疾病是不传染的。
探究与分享:以下推理有什么共同点?
①肯定判断变否定判断,否定判断变肯定判断。联项性质改变。
前 提
结 论
以上推理都是换质推理。
②量项、主项不变,谓项经过否定变成了与原来概念相矛盾的概念。
量项
主项
量项
主项
谓项
谓项
联项
联项
通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理。
(已知判断和新判断在内容上是一致的,即是同义句的转换。)
一、性质判断换质位推理
1.必要性:
即断定的方式由肯定变否定,由否定变肯定。
在说话或写文章时,为了使表达更加适当和灵活,我们常常要根据上下文的具体情况,对一些性质判断的形式结构进行变换。
例如:死记硬背是不正确的学习方法。——肯定判断
死记硬背不是正确的学习方法。——否定判断
一、性质判断换质位推理(换质推理+换位推理)
2.含义:
(一)性质判断换质推理——换质法
3、性质判断换质推理应遵循的规则:
(从真实前提必然地推出真实结论的规则)
①不改变主项和量项。
②改变前提判断的质。(肯定 变 否定,把否定 变 肯定)
③换谓项(找与谓项相矛盾的概念)(矛盾关系:A变非A,B变非B)
量项
联项
(是/不是)
主项
谓项
量项
新联项
(不是/是)
主项
新谓项
(与原谓项相矛盾的概念、是非此即彼的)
方法:加“非”或加“不”
例如:有些唯物主义者不是马克思主义者
第一步:
有些唯物主义者 是 马克思主义者
第二步:
有些唯物主义者 是 非马克思主义者
第一步:主项和量项不变,将联项“是”改为“不是”或“不是”改为“是”
第二步:将谓项改为与其相矛盾的概念。
4.换质推理的两步法
【简记】一不变位置,二变质,三变矛盾概念
① 随地吐痰不是道德行为。
② 有些失足青年是可以教育的。
③ 所有物体都是运动的
④ 所有恒星都是发光体
⑤ 有些疾病不是传染的。
换质: 随地吐痰是不道德行为。
换质:有些失足青年不是不可以教育的
换质:所有物体都不是不运动(静止)的
换质:所有恒星都不是非发光体
换质:有些疾病是不传染的
结论是对前提的“变形”:①主、量不变;②变性质;③换谓项。
小试牛刀
甲:“所有马都不是狗”,可以调过来说,“所有狗都不是马”。
乙:那我随便说一句话,你能给调过来吗?
甲:没有问题。
乙:有些人喜欢吃巧克力。
甲:有些喜欢吃巧克力的是人。
乙:再来,有些人不是相声演员。
甲:有些相声演员不是……
以上判断是哪一种判断,属于什么推理?
在这个相声片段中,甲的最后一句话为什么说不下去了
探究与分享 P47
有些人(是)喜欢吃巧克力。
所有马都不是狗
所有狗都不是马
全称否定判断
有些喜欢吃巧克力的是人。
特称肯定判断
联项不变
位置互换
主项
谓项
为了从不同方面加深对事物的认识,我们有时需要将性质判断的断定对象进行变换,也就是把性质判断的主项和谓项的位置进行互换。这就需要运用性质判断换位推理。
1.必要性:
是通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理。(联项不变,调换主项和谓项的位置)
2.换位推理的含义:
(二)性质判断换位推理——换位法
②不周延:没有断定其主项或谓项所反映的全部对象,这个主项或谓项就是不周延的。(不周到,不全面的外延)
①周延:一个性质判断如果断定了其主项或谓项所反映的全部对象,这个主项或谓项就是周延的。(周到的全面的外延)
每个性质判断都对其主项和谓项所反映的对象范围作了断定。
3.性质判断的主项谓项周延问题:
因为前提“有些人不是相声演员”中的“人”,是指人的部分对象,如果简单换位后,结论中“有些相声演员不是人”中的“人”,就变成了人的全部对象,扩大了概念的外延
换位后错误的原因:前提中主项“人”是不周延的,换位后就是否定判断的谓项,就变成周延的概念,扩大了概念“人”的外延。
有些 人 不是 相声演员。
有些 相声演员 不是 人。
换位后
性质判断中主项和谓项的周延问题
所有老虎是动物.(“所有S是P”)
S
P
“所有S不是P”这个性质判断断定了“老虎”的全部外延,因而主项S是周延的;也断定谓项“狗”的全部外延中都不包含老虎。因而谓项P也是周延的。
S
P
(1)全称肯定判断:
(2)全称否定判断:
“所有S是P”这个性质判断断定了主项“老虎”的全部外延,因而主项S是周延的;但没有断定谓项“动物”的全部外延,只是断定了动物中“老虎”这一部分。因而谓项P是不周延的。
所有老虎都不是狗.(“所有S不是P”)
“有的S是P”,这个性质判断没有断定主项“学生”的全部外延,因而主项S是不周延的;也没有断定谓项“团员”中的全部外延,只是断定了“团员”中的学生这一部分。因而谓项P也是不周延的。
“有的S不是P”,这个性质判断没有断定主项“人”的全部外延,因而主项S是不周延的;断定谓项“打篮球的人”的全部外延中都不包含这些人。因而谓项P是周延的。
(3)特称肯定判断:
(4)特称否定判断:
有些学生是团员.(有的S是P”)
有些人不喜欢打篮球.(“有的S不是P”)
由于单称判断是对某一个别对象的断定,也就是对反映某一单独对象的概念的全部外延作了断定,因此,从逻辑性质上说,单称判断可以被看作是全称判断。据此,性质判断可归结为四种性质判断。
3、性质判断的主项谓项周延问题:
判断种类 主项 谓项
所有商品是有价值的 全称肯定判断
所有真理不是一成不变的 全称否定判断
有些中学生是共青团员 特称肯定判断
有些中学生不是球迷 特称否定判断
许海峰是运动员 单称肯定判断
这个人不是小学生 单称否定判断
周延情况记忆口诀
主项看量项:全称、单称周延,特称不周延
谓项看联项:肯定不周延,否定周延。
周延
周延
周延
周延
周延
周延
不周延
不周延
不周延
不周延
周延
不周延
例:所有的马克思主义者都是无神论者。

所有的无神论者都是马克思主义者。
谓项不周延
主项周延
谓项不周延
主项周延
有些无神论者是马克思主义者。

注意:主项和谓项位置的变化会引起其外延断定情况的变化。
主项反映的是全部对象
谓项反映的是部分对象
“无神论者”变成主项外延变大
“马克思主义者”变成谓项外延变小
在前提中不周延的项,换位后也不能周延。
①推理时不改变前提判断的联项。
(前提判断是肯定的,换位后还是肯定的;前提判断是否定的,换位后仍是否定的。)
②将前提判断的主项和谓项的位置互换。
③在前提中不周延的项,换位后也不能周延。(可能需要改变量项.前提中周延的,换位后可周延也可不周延;)
量项
联项
主项
谓项
(新)量项
联项
新主项
新谓项
4.换位推理的规则
【简记】联项不变;主谓互换;前不周延后不周延
5.换位推理的两步法
第一步:不改变联项(不变)。主项与谓项的位置互换(变)。
第二步:前提中不周延的项换位后不能周延(不变)。
例:所有的 文学 都是 艺术。
第一步:所有的 艺术 都是 文学。
第二步:有的 艺术 是 文学。
“文学”周延,“艺术”不周延
“艺术”不周延,换位后不得周延,全称改特称
量项
主项
联项
谓项
形式 结构
全称肯 定判断
全称否 定判断
特称肯 定判断
特称否 定判断
单称肯 定判断
单称否 定判断
周延
周延
周延
周延
周延
周延
不周延
不周延
不周延
不周延
周延
不周延
所有金属都是导电体
所有的唯心主义者都不是马克思主义者
有些学生是党员
有些人不是演员
海南是经济特区
中国非资本主义国家
换位推理后的结论
前提
所有导电体都是金属
有的导电体是金属
所有的马克思主义者都不是唯心主义者
有些党员是学生
有些演员不是人
经济特区是海南
有的经济特区是海南
资本主义国家非中国
能否
推出








周延
不周延
周延性
主项 谓项
周延性
主项 谓项
不周延
不周延
周延
周延
不周延
不周延
周延
不周延
周延
不周延
不周延
不周延
周延
周延
类型 换位前 换位后
全称肯定判断 所有的A都是B 有的B是A。
全称否定判断 所有的A都不是B 所有的B都不是A
特称肯定判断 有的A是B 有的B是A
特称否定判断 不能进行换位
单称肯定判断 A是B 有B是A
单称否定判断 A不是B B不是A
换位法要注意:
1.全否单否和特肯:可以直接进行换位。换位:所有A不是B→所有B都不是A、有的A是B→有的B是A。(直接换)
2.★全肯单肯:不能直接进行换位,只能限量换。换位后要转换为特肯,所有A都是B→有的B是A。(限量换)
3.★特称否定:不能进行换位。因为原判断中主项不周延,换位后在谓项周延,犯了“扩大概念外延”的错误。(不能换)
【换位推理口诀】换位推理并不难,全(单)否特肯直接换。全肯单肯限量换。特称否定不能换。
所有的商品都是劳动产品
所有的商品都是劳动产品
先换质:所有的商品都不是非劳动产品
后换位:所有的非劳动产品都不是商品。
后换质:有的劳动产品不是非商品。
先换位:有的劳动产品是商品。
①在思维活动中,我们可以将换质法和换位法结合起来使用,即进行换质位推理或换位质推理。【先后不同,分步进行】
6.性质判断换质位推理的使用及意义:
对以下判断进行换质位推理。
对以下判断进行换位质推理。
②正确运用这种推理结构,不仅可以起到变换语句形式或语气的作用,而且可以起到调整或强调认识重点的作用。
6.性质判断换质位推理的使用及意义:
你不丑
你很美
最美是你
换质位推理
换质
换位
让人听起来更加舒心;
令对方感到备受重视和欣赏,心情甜蜜。
性质判断
换质位推理
换质推理(换质法)
换位推理(换位法)
主项和量项不变;
改变前提判断的质。(即联项)
谓项改为与其相矛盾的概念。
不改变联项;
主项和谓项位置互换;
前提中不周延的项,换位后也不能周延。
肯定判断
否定判断
主项
谓项
正确运用换质法和换位法的作用和意义
知识小结
二、三段论推理
1.三段论推理的含义:
三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。
公共场所是禁止吸烟的,
展览厅是公共场所,
所以,展览厅是禁止吸烟的。
两个已知的性质判断
新的的性质判断
2、三段论推理的结构:
公共场所(M)是禁止吸烟的(P),
展览厅(S)是公共场所(M),
所以,展览厅(S)是禁止吸烟的(P)。
结 论
大前提
包含大项的前提叫大前提
小前提
包含小项的前提叫小前提
中项
结论中不出现而在前提中出现两次的那个项
中项
小项
结论中的主项
小项
大项
结论中的谓项
大项
注意:放在第一句的不一定就是大前提。
大项、小项和中项的关系:
三段论的大项和小项在前提中并没有直接发生联系,只是分别和中项有一定的关系,通过中项这个媒介,大项和小项才有了一定的联系,构成了三段论的结论。
所有M是P
所有S是M
所有S是P
请找出以下三段论的大项、小项、中项、大前提、小前提、结论。
正当防卫是不负刑事责任的,
小张的行为是正当防卫,
所以,小张的行为是不负刑事责任的。
结论
大项
小项
中项
大前提
大项
小前提
小项
中项
恢复三段论省略式的步骤
4.把恢复的部分和试题中呈现的部分排列成三段论的完整形式,根据正确演绎推理必须具备的两个条件,分析前提是否真实和推理结构是否正确。
3.若省略的是大前提,根据存在的小前提和结论,找出大项和中项,用中项和大项组成大前提。
若省略的是小前提,根据存在的大前提和结论,找出小项和中项,用小项和中项组成小前提。
若省略的是结论,就根据试题呈现的两个前提推出结论。
2.如果有结论。根据结论中的小项和大项来确定另一个判断是大前提还是小前提(判定省略项)
1.先确定试题呈现的两个判断哪个是前提,哪个是结论。(关联词+语境)
拓展:三段论的省略式
日常语言中,三段论往往以省略的形式出现。有以下三种省略的形式:
1.省略大前提
中国的改革是正义的事业,所以,中国的改革必定成功。
这里省略了大前提“正义的事业必定成功”。
2.省略小前提
正义的事业必定成功,所以,中国的改革必定成功。
这里省略了小前提“中国的改革是正义的事业”。
3.省略结论
正义的事业必定成功,中国的改革是正义的事业。
这里省略了结论“中国的改革必定成功”。
《红楼梦》是杰出的古典文学著作,因为《红楼梦》真实地再现了历史。这是一个直言三段论的省略式,它省去了   _____,恢复后______。( )
A.大前提 正确
B.大前提 不正确
C.小前提 正确
D.结论 不正确
B
材料所述的直言三段论的省略式,它省去了“真实再现历史的文学著作是杰出的古典文学著作”这一大前提,恢复后不正确,因为是否真实地再现历史,并不是判断文学著作是否杰出的依据;
3、正确进行三段论推理的规则:
在前提和结论中,大、中和小项必须分别出现两次,如果出现四个不同的项,结论就不能必然得出。
(1)一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。
“四概念”错误
群众是真正的英雄,
我是群众,
所以,我是真正的英雄。
总体
个体
注:虽然中项都是“群众”,但两者外延不同,不是同一个概念,是两个概念,导致“四概念”的错误。
廉洁的(中)
(2)一个形式结构正确的三段论的中项在前提中至少周延一次.
优秀干部都是廉洁的,
小丽是廉洁的,
所以,小丽是优秀干部。
优秀干部(大)
中项不周延
中项不周延
原因:如中项在两个前提中都不周延,就可能会出现这样的情况:
中项与大项的一部分外延发生联系,
中项与小项的另一部分外延发生联系。
→那么大项和小项的关系就不能确定。
违反这一规则,就会犯“中项不周延”的错误。
小丽(小)可能不是干部
小丽(小)
可能是干部
小项
大项
班干部都要有集体荣誉感,
我不是班干部,
所以,我用不着有集体荣誉感。
前提中不周延
结论中
周延
自媒体是思想政治教育的工具,
自媒体也是娱乐的工具,
所以,娱乐的工具都是思想政治教育的工具。
前提中不周延
结论中
周延
原因:根据一类事物的部分对象具有某种属性,不能推断出这类事物的全部对象都具有这种属性。
(3)前提中不周延的项在结论中不得周延。
“小项不当扩大”
“大项不当扩大”
这是针对大项和小项提出的要求。否则,就会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的逻辑错误。
原因:根据一类事物的部分对象具有某种属性,不能推断出这类事物的其他对象不具有这种属性。
大项
小项
调查报告不是文学作品,
这篇文稿不是调查报告,
所以,这篇文稿是文学作品。
(4)两个否定的前提不能必然推出结论。
(三段论中不能有两个否定前提)
调查
报告
(中)
这篇文稿?(小)
文学
作品(大)
原因:中项与大项、小项都是排斥的不相容关系,起不到确定大项和小项关系媒介作用,所以从前提得到结论没有保真关系。
结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。否则就会犯“双否前提”的错误。
小结:正确进行三段论推理的规则:
三段论的逻辑规则 逻辑错误
①推理中只能有三个不同的项(推理项的数量)
②在前提中中项至少周延一次(中项)
③前提中不周延的项在结论中不得周延(大项和小项)
④两个否定的前提不能必然推出结论(前提和结论的肯定与否定形式)
【总结】1、看中项是否两概念(同一律)
2、看中项是否有周延(至少一次)
3、看结论是否扩大项(大、小项)
4、看前提是否两否定(不可两否)
四概念
中项不周延
大项不当扩大
小项不当扩大
双否定前提
练一练:下面推理违背三段论哪个基本规则?
1.物质是不灭的,粉笔是物质,所以,粉笔是不灭的。
2.共青团员都是青年人,小王是青年人,所以,小王是共青团员。
3.歌唱家是艺术家,齐白石不是歌唱家,所以,齐白石不是艺术家
4.所有的自然数不是负数,所有小数不是自然数,所以,所有小数是负数。
“四概念错误”:”物质”前者:客观实在性,后者:物质的具体形态
“中项两次不周延”:青年人均为肯定判断的谓项。
“大项不当扩大”:前提中不周延的项结论中不得周延。
两个否定的前提不能必然得出结论
1.物质是不灭的,粉笔是物质,所以,粉笔是不灭的。
青年人
青年人
中项不周延
中项不周延
艺术家
艺术家
不周延
周延
不是
不是
三段论是生活和工作中常用的推理类型。只有熟知其推理的规则,才能自觉地避免这类推理中的逻辑错误,进而揭露诡辩,维护真理。
4、学习三段论推理规则的意义:
本框小结
简单判断的演绎推理
性质判断换质位推理
性质判断换质推理
(换质法)
性质判断换位推理
(换位法)
(1)含义
(2)具体推理方法
(3)遵循的规则
(1)含义
(2)主、谓项的周延性
(3)具体推理方法
(4)遵循的规则
三段论推理
三段论推理的含义及构成要件
一般性规则
① 一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。
② 中项在前提中至少周延一次。
③ 前提中不周延的项在结论中不得周延。
④ 两个否定的前提不能必然推出结论。
1.进行换位推理时不改变前提判断的主项和量项。(  )
提示:×。进行换质推理时不改变前提判断的主项和量项。
2.进行换位推理时在前提中不周延的项,换位后周延。(  )
提示:×。进行换位推理时在前提中不周延的项,换位后也不能周延。
3.换质推理与换位推理在本质上是一致的。(  )
提示:×。换质推理是通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理,换位推理是通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理,二者在本质上不一致。
4.所有的性质判断都能进行换质换位推理。(  )
提示:×。所有的性质判断都能进行换质推理,但并不是所有的性质判断都能进行换位推理,如特称否定判断不能进行换位推理。
5.三段论中,中项在前提中只需周延一次。(  )
提示:×。三段论中,中项在前提中至少周延一次。
6.两个否定的前提推出的结论也是否定的。(  )
提示:×。两个否定的前提不能必然推出结论。
易混易错
课堂检测
下面进入:
1、(2023·湖北·统考高考真题)“我怎么可能是一只猫?”漫画中的小狗或许被它自己的结论弄迷糊了。从演绎推理的角度看,小狗犯了( )
A.“四概念”的错误
B.“中项不周延”的错误C.“大项不当扩大”的错误 D.“小项不当扩大”的错误
【解析】A:漫画小狗的推理中只有三个不同的项,没有犯“四概念”的错误,A排除。B:三段论推理中,中项必须至少周延一次,漫画小狗的推理中,中项是“四条腿”,在大小前提中不周延,小狗犯了“中项不周延”的错误,B正确。C:漫画小狗的推理中大项是“猫”,大前提中“猫”周延,结论“猫”不周延,所以没有犯“大项不当扩大”的错误,C排除。D:漫画小狗的推理中小项是“我”,小前提中“我”周延,结论中“我”也周延,没有犯“小项不当扩大”的错误,D排除。故本题选B。
B
2.(2023·湖南·统考高考真题)某校组织学生深入乡村进行社会调查研究。经过走访,他们以判断形式形成了关于某村的调查结论:所有家庭都不是贫困户;有些回乡创业的村民是大学毕业生;李家老屋是红色资源。在上述调查结论中( )①“贫困户”是不周延的
②“大学毕业生”是不周延的③“回乡创业的村民”是周延的
④“李家老屋”是周延的A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】①:在否定判断中的谓项是周延的,因此“贫困户”是周延的,①说法错误。②:在肯定判断中的谓项是不周延的,因此“大学毕业生”是不周延的,②说法正确。③:在特称肯定判断中的主项是不周延的,因此有些回乡创业的村民中的“回乡创业的村民”是不周延的,③说法错误。④:在单称肯定判断中的主项是周延的,因此“李家老屋”是周延的,④说法正确。故本题选C。
C
3.(2023·山东·统考高考真题)要构建一个符合推理规则的三段论,其结论为“有些属于国家所有的资源是受野生动物保护法保护的”,由野生动物保护法规定得出的①②③④四个判断中,可分别作为该三段论大前提、小前提的是( )第二条:……本法规定保护的野生动物,是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。……第三条:野生动物资源属于国家所有。……——————摘自《中华人民共和国野生动物保护法》①有些受野生动物保护法保护的是珍贵、濒危的陆生野生动物②珍贵、濒危的水生野生动物是受野生动物保护法保护的③珍贵、濒危的陆生野生动物是受野生动物保护法保护的④有些属于国家所有的资源是珍贵、濒危的陆生野生动物A.①一④ B.②-④ C.①一③ D.③一④
【解析】A:这个三段论中,中项是珍贵、濒危的陆生野生动物,在大小前提中都没有周延,犯中项没有周延的错误,A排除。B:这个三段论中,水生野生动物和陆生野生动物是不同的概念,犯四概念错误,B排除。C:正确的三段论要求大项、中项和小项各出现两次。这个三段论中,有些属于国家所有的资源作为小项只出现了一次,受野生动物保护法保护的作为大项出现了三次,不符合三段论推理规则,C排除。D:这个三段论符合三段论推理规则,D入选。故本题选D。
D
4.(2023·浙江·高考真题)“有的M岛人都说谎,K不是M岛人,所以,K不说谎。”假定这个三段论的两个前提都是真实的,那么,这个三段论( )A.是有效的
B.犯大项不当扩大的逻辑错误C.犯中项不周延的逻辑错误
D.犯小项不当扩大的逻辑错误
【解析】AB:大项或小项如果在前提中不周延,那么在结论中也不得周延。说谎作为大项在前提中不周延,但在结论中周延了,因此,这个三段论犯了大项不当扩大的逻辑错误,是无效的,B正确,排除A。C:中项不周延是指三段论中的中项,在大、小前提中一次也不周延以致无法必然推出结论的错误逻辑。有的M岛人都说谎,在此M岛人不周延,而K不是M岛人,这句话中M岛人是周延的,因此,符合作为中项至少周延一次,所以,这个三段论并没有犯中项不周延的逻辑错误,排除C。D:材料中的三段论犯的是大项不当扩大的逻辑错误,而不是犯小项不当扩大的逻辑错误,排除D。故本题选B。
B
5.(2022·天津·统考高考真题)性质判断换位推理是通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理。依据换位推理规则,从“团结的民族是有力量的民族”这一前提判断推出的结论是( )A.有力量的民族是团结的民族B.团结的民族不是没有力量的民族C.有力量的民族不是不团结的民族D.有的有力量的民族是团结的民族
【解析】A:“有力量的民族是团结的民族”犯了在前提中不周延的项但在结论中周延的错误,A错误。B:换位推理并不改变判断的性质,“团结的民族不是没有力量的民族”改变了性质,B错误。C:换位推理并不改变判断的性质,“有力量的民族不是不团结的民族”改变了性质,C错误。D:换位推理需要在不改变性质的前提下改变主项和谓项的位置,同时遵循前提中不周延的项换位后也不周延,因此“有的有力量的民族是团结的民族”是符合其推理规则的,D正确。故本题选D。
D
6、(2022·北京卷)“飞花令是古人发明的酒令游戏,源自文人的诗词之趣,经过现代改良后进入我们的日常生活。一些精巧高雅的诗词游戏仍是祖先留给我们的宝贵精神遗产。”在这段话里,下列四个选项中周延性与其他三个不同的是( )
A.飞花令 B.古人发明的酒令游戏
C.精巧高雅的诗词游戏 D.祖先留给我们的宝贵精神遗产
A
【解析】①主项看量项:全、单称周延,特称不周延。②谓项看联项:肯定不周延,否定周延。A周延B、C、D不周延
“东风随春归,发我枝上花。”“江上春山远,山下暮云长。”“人闲桂花落,夜静春山空。”
这种每句都包含同一个字(例如“春”)的诗词游戏被称为“飞花令”,得名于唐代名句“春城无处不飞花”。
7、(2022·辽宁卷)随着“神舟十三”搭载物的出舱,太空种子重新成为关注焦点。太空种子是指通过精选作物种子,经由航天器搭载到太空,在空间特殊环境下经过航天诱变使种子发生基因突变,然后再到地面进行优选培育出来的种子。由此推出一定为真的是( )
①有的太空种子不是经过航天诱变培育出来的
②所有太空种子都是经过航天诱变培育出来的
③有的经过航天诱变培育出来的种子是太空种子
④所有经过航天诱变培育出来的种子都是太空种子
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
【解析】太空种子是指在空间特殊环境下经过航天诱变使种子发生基因突变,然后再到地面进行优选培育出来的种子,这是一个联言判断。由联言推理的分解式可知,如果一个联言判断是真的,它的各个联言支就都是真的,因此可知,“所有太空种子都是经过航天诱变培育出来的”是真的,①错误,②符合题意;换位推理的规则是,不改变联项,主谓项位置互换、在前提中不周延的项换位后不能周延,因此,所有太空种子都是经过航天诱变培育出来的,经换位后应该为:有的经过航天诱变培育出来的种子是太空种子,③符合题意,④错误。
8.(2022·北京卷) 2021年11月15日,北京证券交易所正式开市。北京证券交易所是经国务院批准设立的我国第一家公司制证券交易所,受中国证监会监督管理,与上海证券交易所、深圳证券交易所共同服务于我国经济发展。基于上述背景,在我国( )
①所有的证券交易所都是经政府批准设立的机构
②所有的证券交易所都受中国证监会监督管理
③有些经政府批准设立的机构受中国证监会监督管理
④有些经政府批准设立的机构是证券交易所
从以上四个判断中选取三个,依次作为大前提、小前提、结论,下列选项中符合三段论推理规则的是
A.①-③-④ B.②-①-③ C.③-②-④ D.④-②-①
B
根据三段论规则,中项在前提中,至少周延一次,可见①—③—④不可能是正确的三段论,因为“经政府批准设立的机构”在三句话中都是不周延的,A排除;同理,如果是③-②-④的话,作为中项的“受中国证监会监督管理”都是不周延的,C排除;根据三段论规则,如果是④-②-①的话,大项“证券交易所”在前提中不周延,在结论中周延了,D排除;因此符合三段论推理规则的只有②-①-③,B正确。

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