资源简介 (共22张PPT)2.2 逻辑思维的基本要求第二课 把握逻辑要义2024目标/GOAL01通过学习,掌握逻辑思维的基本要求。02CONTENT辨析常见的逻辑错误,掌握形式逻辑的三个基本规律。明确同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的三大基本规律,学会用相关知识辨析常见的逻辑错误。Part 01同一律:思维的确定性要求”同一律:思维的确定性要求甲:“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌,影响别人休息。”乙:“影响别人,又不影响你。别人没有什么怨言,你有什么不平的?”思考:上述对话有没有逻辑问题?除打牌者以外的所有人除打牌者和甲以外的所有人结论:在同一思维过程中,这种没有保持概念同一性的思维,违反了同一律的要求,犯了“偷换概念”的错误。同一律:思维的确定性要求1.原因(1)合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。(2)要正确反映客观事物的事实和规律,必须让思维确定下来,不能游移不定,这就要遵循同一律的要求。2.常用公式和基本内容(1)常用公式:“A是A”(必须前后一致;A是思想,既可指代概念,也可指代判断)(2)基本内容:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。(同真同假)3.要求在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念,也不能转移论题。同一律:思维的确定性要求4.违反同一律所犯的逻辑错误(1)偷换概念或“混淆概念”就是把不同的概念当作同一概念来使用。(2)偷换论题或“转移论题”就是把不同的判断当作同一判断来使用,从而使议论离开了原来的论题。(答非所问)①“混淆概念”或“偷换概念”②“转移论题”或“偷换论题”人在地球上存在了一万多年了,你没有存在一万多年,所以你不是人。老师问小明,你咋今天才交作业?小明回答:小强刚开始做,今天都交不了!问你没交作业的原因答小强比自己更晚用另一个无关的论题来代替原本需要论证的论题。人类个体的人同一律:思维的确定性要求5.同一律的条件性(1)在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。(2)同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展。它所反对的,只限于在时间、条件不变的情况下,任意变更概念或判断。下列材料中的论断有没有违反同一律的要求?材料一:小张去年还是学生,现在已经是教师了。材料二:长期以来,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾;进入新时代,现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。《韩非子,难一》载:“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,物莫能陷也。’又誉其矛曰:‘吾矛之利,于物无不陷也。’或日:‘以子之矛陷子之盾,何如 ’其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。”●这位楚人为什么“弗能应” “吾盾之坚,物莫能陷也。”论断1:论断2:“吾矛之利,于物无不陷也。”“此矛可戳穿此盾”“此矛不可戳穿此盾”同时肯定两个互相矛盾的论断,思维出现不融贯一致的逻辑错误,违反矛盾律的要求。Part 02矛盾律:思维的一致性要求”原因合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误,就要遵循矛盾律的要求。常用公式和基本内容(1)常用公式:“A不是非A”(2)基本内容:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真,其中必有一假。要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾。(1)矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言,不能做出两个相反的论断。(逻辑矛盾)(2)客观事物是变化发展的,此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相矛盾的。(辩证矛盾)矛盾律:思维的一致性要求①“概念”角度,矛盾律要求:在同一思维过程中,对于同一个对象不能同时用两个相互矛盾的概念来反映。例如:一个黄昏的早晨,一个年轻的老人,手持一把锋利的钝刀,杀死了一个活蹦乱跳的死人。②“判断”角度 ,矛盾律要求:在同一思维过程中,对同一对象,不能同时作出两个相互矛盾的判断。例如:“班上所有同学都是遵规守纪的”与“有些同学是不遵规守纪的”。根据矛盾律,这两个判断不能同时成立。要求输入标题辩证矛盾断定的是事物同时具有两种对立统一、相反相成的属性。客观事物本身所包含的矛盾是客观存在的。辩证矛盾逻辑矛盾注意“思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾。矛盾律:思维的一致性要求是思维混乱的一种表现,是对客观实际的错误反映。矛盾律的作用在于保证思维的无矛盾性,它只排除思维过程中的逻辑矛盾,而不否认客观事物本身存在着的内在矛盾。矛盾律:思维的一致性要求逻辑矛盾 辩证矛盾区别 思维中出现的自相矛盾,是思维混乱的一种表现 事物的客观矛盾,是事物本身固有的允许逻辑矛盾则是诡辩论的特征。 承认辩证矛盾是唯物辩证法的根本要求在同一思维过程中,在同一时间、从同一方面、对同一对象所作的具有矛盾关系的论断,不能断定它们都成立 事物固有的矛盾二重性的判断,在不同时间、不同条件下,从不同方面对事物作出的判断,并不违反矛盾律。联系 逻辑矛盾(自相矛盾)的论断是对客观实际矛盾的错误反映。遵守矛盾律的要求是正确把握客观矛盾的必要条件。矛盾律:思维的一致性要求判断:下列论断哪些是自相矛盾的,哪些不是。1.我坚信一位哲人的名言就是:不要相信任何人的话。2.这几天的军训太紧张了,但已经不知不觉的过去了。3.认识能力既是无限的,又是有限的。4.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。5.小明想画一个方的圆。逻辑矛盾。坚信与不相信自相矛盾逻辑矛盾,感觉“太紧张”,就不可能“不知不觉”辩证矛盾,人类认识能力的“无限"与个人认识能力“有限”辩证矛盾。蝉“噪”与林“静”、鸟“鸣"与山“幽”逻辑矛盾。“方”和“圆”是反对关系,不能同时呈现矛盾律:思维的一致性要求某珠宝店钻石被盗,现查明罪犯是赵、钱、孙、李中的一人,四人口供如下。赵:不是我偷的。钱:李是罪犯。孙:钱是罪犯。李:不是我偷的。四人中只有一人说了假话,请问罪犯是谁?为什么?结合矛盾律的相关内容,得出钱与李的口供矛盾;同时应结合“只有一人说假话”这一条件进行分析。因为钱的口供“李是罪犯”和李的口供“不是我偷的”相互矛盾,根据矛盾律,二者不能同真,必有一假。根据题意说假话者只有一人,那么说假话者非钱即李。因此,赵和孙的口供都是真的,按照孙的口供,钱是罪犯。钱与李的口供矛盾会议主持人的话是否合乎逻辑,为什么 在一次讨论会上,关于某部古典作品是不是中国文学史上的优秀作品,出现了两种截然相反的评价意见。有人认为它是一部优秀的文学作品,也有人认为它不是一部优秀的文学作品。讨论结束时,会议主持人表态说:“我反对第一种意见,也反对第二种意见。”“它是一部优秀的文学作品”是一个肯定判断“它不是一部优秀的文学作品”是一个否定判断结论:主持人的话不符合逻辑。因为两个判断构成矛盾关系,对两个具有矛盾关系的判断之一加以否定,必须对另一判断予以肯定。逻辑思维反对在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。Part 03排中律:思维的明确性要求”原因合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维要反对思维在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。常用公式和基本内容要求排中律和矛盾律的区别排中律:思维的明确性要求(1)常用公式:“A或者非A”(2)基本内容:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。也就是说,不能同时否认“A”,又否认“非A”,对“是”与“非”各打五十大板。违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。①“概念”角度,排中律要求:在同一思维过程中,对于一定领域的某一个对象,或者用概念“A”来反映。或者用概念“非A”来反映,二者必居其一。②“判断”角度,排中律要求:在同一思维过程中,对同一个对象的断定,或者是“A”,或者是“非A”,二者必居其一,必须承认其中一个是真的,不能同时否定。矛盾律表明,“A”和“非A”必有一假——不能同真;排中律表明,“A”和“非A”必有一真——不能同假。排中律:思维的明确性要求关系 矛盾律 排中律区别 含义要求错误作用联系 通常用公式“A不是非A”来表示,意思是说:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真,其中必有一假通常用公式“A或者非A”来表示,意思是说:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有一真在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。(不能同时肯定)在同一时间、从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。(不能同时否定)“自相矛盾”(“两可”)“两不可”运用矛盾律可以以真推假,即具有矛盾关系的两个判断,如果一个真,则另一个必假,(当题干提到只有一假时,用矛盾律)运用排中律可以以假推真,即具有矛盾关系的两个判断,如果一个假,则另一个必真,(当题干提到只有一真时,用排中律。)矛盾律与排中律都是形式逻辑的基本规律,是人们在运用概念、进行判断、进行推理时必须遵守的具体规则,它们从不同侧面保证思维的确定性Part 04形式逻辑的基本规律”形式逻辑的基本规律规律名称 基本内容 公式 适用范围 要求 逻辑错误矛盾律 一个思想及其否定不能同真 A不是非A 矛盾判断和反对判断 一致性(不能同真,必有一假) 自相矛盾(两可)排中律 互相矛盾的思想不能同假 A或者非A 矛盾判断 明确性(不能同假,必有一真) 两不可同一律 思想自身同一 A是A 概念和判断 确定性(自身同一) 偷换概念、偷换论题内容同一律、矛盾律和排中律形式逻辑形式逻辑的基本规律基本规律来源是人们在长期社会实践中,对认识客观事物的正确思维活动的总结。既认识了客观事物的规律,也认识到了思维自身的规律。重要性只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才有可能成为科学的思维。” 展开更多...... 收起↑ 资源预览