资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中考大题答题模板一、【作为中学生,应该如何做】①树立远大理想,立志报效祖国(树立远大理想,将个人命运与祖国命运紧密相连。)②积极参加社会实践活动,提高实践能力,增强体质,磨练意志。③努力学习科学化知识,提高自身素质。④积极承担社会责任,关爱他人,服务社会,奉献社会。⑤培育和发扬艰苦奋斗的精神和实干精神,逐步培养自己面对困难的勇气和坚定意志。(通用)(创新角度)①要有敢为人先,敢于冒险的勇气和自信,②要有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,③要有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,④要有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。⑤养成勤动脑、勤动手的好习惯,积极参加小发明、小制作活动⑥努力学习科学文化知识,养成良好的学习习惯(民主角度)①增强民主意识,积极参与民主生活②我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识③以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题④立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(法治角度)①增强法治意识,树立法治观念,自觉做到尊法学法守法用法。②维护宪法和法律的尊严,积极同违法犯罪行为作斗争。③规范自身行为,依法维护自身的合法权益,自觉履行法定义务。④在行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。⑤作为公民应自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,树立守法光荣,违法可耻的法治意识。⑥弘扬法治精神,形成守法光荣,违法可耻的观念,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。(文化角度)①增强民族自尊心、自信心、自豪感,主动学习中华优秀传统文化;②保护本民族文化,珍爱自己的精神家园;③做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者;④坚持批判性继承,善于辨别消极文化并自觉加以抵制。(生态角度)①树立节约资源和保护环境的意识,践行绿色生活方式。②树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用,减少废弃物的文明习惯;③拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品;④少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品;⑤节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”;⑥绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车;⑦学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯;等等(民族团结)①积极履行维护民族团结的神圣职责和光荣义务;②积极宣传党和政府的民族政策;③敢于并善于同制造民族分裂的言行作斗争;④关心和帮助其他民族的同学(国际角度)①把构建人类命运共同体理念同实际行动结合起来,既要要放眼全球,关注世界发展,又要心系祖国。②积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。③开阔视野,把自己的爱好需求与国家发展,世界繁荣,人类的梦想结合起来。④树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。⑤尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。⑥了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在于世界各国青少年交流中提高我们的影响。二、【政党观】关键词:在党的领导下、党团结带领中华民族、习近平总书记、脱贫、民生、乡村振兴①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在,命脉所在,是全国各族人民的利益所系,命运所系。②党是最高政治领导力量。③党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。(党的领导)⑤中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。⑥中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。⑦中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。⑧中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往⑨中国共产党坚持立党为公、执政为民,始终代表中国最广大人民的根本利益(党为人民)三、【宪法/说明类】(宪法地位/重要性)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。②宪法具有至高无上的权威。③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法是国家法制统一的基础。⑤宪法是根本的活动准则四、【乡村振兴/脱贫/民生】(说明类)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求②党和国家尊重和保障人权(人民幸福是最大的人权)③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。④人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。⑤党的根本宗旨是全心全意为人民服务⑥发展的根本目的就是增进民生福祉。(意义类)①有利于全体人民共享发展成果,增进人民群众的幸福感、获得感、安全感。②有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。③有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要。④有利于解决我国社会主要矛盾五、【我国取得一切成就的原因】根本原因:(四个自信)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。主要原因:①坚持中国共产党领导;②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,使我国的综合国力不断增强;③不断深化改革,推动了经济和社会的发展;④深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、可持续发展战略、乡村振兴战略等;⑤坚持依法治国和以德治国相结合;⑥弘扬民族精神和时代精神,艰苦奋斗、开拓创新。六、【中国人志气、骨气、底气的来源是什么】①(根本所在):中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路(道路自信),形成了中国特色社会主义理论体系(理论自信),确立了中国特色社会主义制度(制度自信),发展了中国特色社会主义文化(文化自信)。②源自中国共产党的坚强领导;③源自中国不断增强的综合国力;④源自于以爱国主义为核心的民族精神;⑤源自源远流长、博大精深的中华文化;⑥源自中国人强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感;等等⑦(国际)中国国际地位和国际影响力的提升七、【科技类】(说明类/材料得出什么结论)①我国高度重视科技创新。②我国落实创新驱动发展战略成效显著。③我国落实科教兴国战略,人才强国战略和创新驱动发展战略。(科技取得成就的原因)①国家方面:我国落实科教兴国战略,人才强国战略和创新驱动发展战略。②社会方面:尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造已经成为社会共识③经济方面:改革开放以来,极大解放和发展社会生产力,为科技创新奠定坚实的物质基础④制度方面:社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。⑤科技工作者:发扬了艰苦奋斗的精神和创新精神⑥领导方面:坚持中国共产党的领导(创新的重要性)(对个人)①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。③改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。(对国家)①创新是引领发展的第一动力②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;③创新驱动是国家命运所系;④创新是改革开放的生命;⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(如何做)(国家)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;②大力发展教育,提高国民素质,培养创新型人才,促进人的全面发展;③增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;⑤我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点【教材新表述】⑥保护知识产权,尊重创造保护创新。(企业):①加大科技研发投入,注重核心技术自主研发,提高自主创新能力;②培养创新型人才,提高人才科学素质;③自强奋斗、敢于突破;(中学生):①要有敢为人先,敢于冒险的勇气和自信,②要有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,③要有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,④要有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。⑤养成勤动脑、勤动手的好习惯,积极参加小发明、小制作活动⑥努力学习科学文化知识,养成良好的学习习惯八、【生态(说明类)(原因类:绿色成为美丽中国最鲜明底色的法宝/原因)】①党和国家高度重视生态环境保护②我国坚持人与自然和谐共生;坚持走绿色发展道路/走可持续发展道路③我国坚持节约资源和保护环境的基本国策;④我国贯彻创新,协调、绿色、开放、共享的新发展理念;⑤我国坚决落实绿水青山就是金山银山的发展理念;⑥我国坚持走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。⑦我国坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;⑧我国坚持绿色惠民、绿色富国⑨(公民)树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用,减少废弃物的文明习惯。⑩我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势依然不容乐观。(现状)(原因类:多角度答题)九、【法律/法治角度】例:全国人大/全国人大常委会制定《××法》(结论)①全国人大/全国人大常委会行使国家立法权②我国坚持依法治国基本方略,③法律是由国家制定或认可的④我国高度重视××例:全国人大/全国人大常委会制定《××法》、党(中共中央)、征求意见①全国人大/全国人大常委会行使国家立法权②我国坚持依法治国基本方略,③法律是由国家制定或认可的④我国高度重视××⑤我国坚持科学立法,民主立法。⑥我国坚持良法之治⑦我国坚持党的领导,人民当家做主,依法治国有机统一。例:全国人大/全国人大常委会制定《××法》,制定的内容中出现了禁止,不能、任何公民应……,违反《××法》应受到……惩罚法律的作用:(规范作用)①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全,健康,有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善(保护作用)④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护我们的合法权益。例:如果针对生活当中的问题制定或修改《××法》①生活与法律息息相关十、【文化类】××省文化出圈的密码(原因)①××省文化源远流长,博大精深,底蕴丰富,具有独特的魅力②借助现代科技创新文化传播方式,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③符合广大观众的文化需求和审美取向,满足观众日益增长的美好精神文化需求;④××政府具有较强的服务意识,不断提升服务水平。⑤××人民热情好客(意义类)①有利于传承和弘扬中华优秀传统化,②有利于坚定文化自信,坚定民族自信心和自豪感③有利于推动中华优秀传统化创造性转化,创新性发展。十一、【活动类】一、设计两种宣传形式学校视频号、发放传单、利用校园广播宣传、利用校园网、微信公众号等形式发布二、参观××博物馆/爱国主义教育基地注意事项①文明参观,不能大声喧哗;②要认真听讲解员的讲解,及时做好记录;③注意安全,不要推搡打闹;④爱护文物,不触摸展品;⑤不乱扔垃圾三、××活动招募宣讲员,拟定宣讲员的招募条件①对于××活动内容有一定的了解 ②具备较好的语言表达能力,能够清晰、准确地传达宣讲内容。四、开展××活动的意义(1)开展××实践活动具有什么重要意义有利于不断拓展视野,丰富知识储备,提高解决问题的能力、社会实践能力以及人际交往的能力,促进全面发展;有利于增强青少年的社会责任感,培养亲社会行为。(通用)(2)开展××民主活动具有什么重要意义有利于增强自身的民主意识,提高参与民主生活的能力(提高了依法有序参与民主生活的能力,增强了民主意识。);有利于促进决策的科学化、民主化;有利于推进我国社会主义民主政治的进步与发展。②激发了参与民主生活的热情和信心,增强了社会责任感和主人翁意识。(3)开展××爱国主义教育活动具有什么重要意义有利于培养同学们的爱国情感和责任担当;有利于传承和弘扬爱国主义精神;有利于传承和弘扬中华优秀传统化,培育和践行社会和价值观;有利于增进同学们对中华民族和伟大祖国的认同感;有利于引导同学自觉维护国家利益的义务。(4)开展模拟××活动具有什么重要意义有利于增强学生对××了解;有利于培养学生的合作精神;有利于提升学生的实践探究能力;有利于增强学生的集体荣誉感、社会责任感。(5)开展××安全演练活动具有什么重要意义有利于丰富同学们的自救自护知识;有利于提升同学的规则意识和生命安全意识;提升学生的实践能力;培养合作意识和集体主义观念;增强学生的人际交往能力和语言沟通能力。五、根据本次活动的“收获”写一篇发言稿各位同学,大家好!非常荣幸能够参加××活动,我收获颇多。通过本次活动,感受到了……,丰富了……,拓展了……,培养了……,提高了……,增强了……。今后我会……。我的发言到此结束,谢谢大家。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览