5.16.2 动物行为的主要类型课件(共21张PPT)北师大版八年级上册

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5.16.2 动物行为的主要类型课件(共21张PPT)北师大版八年级上册

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(共21张PPT)
第16章 动物的行为
第2节 动物行为的主要类型
1. 了解动物行为的主要类型。
2. 结合实例说明动物的各种行为及其意义。
3. 学会利用图书馆或网络资源查找有关动物行为的资料。
动物行为的分类
1. 根据动物行为的发生:可分为 的本能行为
和 的学习行为,本能和学习是动物适应环境的两种
最基本方式。
2. 根据动物行为的功能:可分为取食行为、攻击行为、领
域行为、防御行为、 行为、节律行为和 行为。
先天性 
后天性 
繁殖 
社群 
动物行为的主要类型及意义
1. 取食行为:动物要生存,就必须不断地从外界获取
。动物的食性不同,捕捉食物的方式也多种多样,如蛇吞鸡
蛋、猎豹捕捉羚羊等。取食行为保证动物的 。
2. 攻击行为:是指同种动物个体之间常常由于争夺食
物、 、 等发生相互攻击或争斗的行为。攻击行为发
生在同种生物个体之间。

物  
生存  
配偶 
领域 
3. 领域行为:动物生存需要一定的空间,在这个领域中,
动物可以取食、 、抚育后代。动物通常使用姿态、气味、
鸣叫等方式警告周围的动物,以保卫自己的领域。
4. 防御行为:是指动物为了对付外来侵略,保护自己、防
避 的行为。例如,有些生物往往具有鲜艳的色彩和毒刺或
特别难闻的气味等。防御行为可减少来自其他动物的伤害,有
利于动物个体的生存和种族的延续。
繁殖 
敌害 
5. 繁殖行为:是指与动物 有关的行为,主要包括雌
雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵以及
对后代的抚育等。繁殖行为保证动物的种族繁衍。
6. 节律行为:生活在地球上的动物,也有许多
的、有节律的行为。生物活动表现出的节律性是由生物体内
的 控制的。
繁殖 
周期性 
生物钟 
7. 社群行为:是指一起生活的动物群体内不同成员之
间 ,共同维持群体的生活所具有的一系列行为,也称
为社会行为,如蜜蜂、蚂蚁、狮子、长臂猿、狒狒等。
(1)特点:具有社群行为的动物群体不是由同种的许多个
体简单地聚集在一起,而是群体内部往往形成一定的 ,
出现了程度不同的 ,甚至个体之间出现了不同的 。
(2)意义:社群行为给动物群体带来好处。
分工合作 
组织  
分工  
等级 
1. 竞争、 攻击行为、 防御行为的区别
区别 竞争 攻击行为 防御行为
发生范围 不同种动物之
间 同种动物之间 不同种动物之

目的 争夺食物、 领
域等 争夺食物、 配
偶、 领域等 躲避敌害, 保
护自身或群体
2. 群体生活≠社群行为。具有社群行为的动物都是营群体
生活的, 但营群体生活的动物不一定具有社群行为。例如,
蝗虫群体成员间无明确分工, 也未形成一定的组织, 不具有
社群行为。
1. 关键词:取食行为、攻击行为、领域行为、防御行为、
繁殖行为、节律行为、社群行为。
2. 重要笔记
(1)取食行为、攻击行为、领域行为、防御行为、繁殖行
为、节律行为、社群行为的概念及意义。
(2)不是所有具有社群行为的动物内部都会形成等级。
3. 本节重点
取食行为: 保证生存
攻击行为: 同种之争
领域行为:利于取食、繁殖、抚育后代
防御行为:保护自己、防避敌害
繁殖行为:保证种族繁衍
节律行为:由生物钟控制
有组织、分工
对群体有利
社群行为
动物行为的主要类型
知识点1 动物行为的分类
1. 根据动物行为的功能分类的一组是( D )
A. 先天性行为、取食行为、攻击行为
B. 防御行为、节律行为、学习行为
C. 先天性行为、学习行为、取食行为
D. 节律行为、繁殖行为、社群行为
D
知识点2 动物行为的主要类型及意义
2. 美洲的一种乌鸦将海边的螺蛳从高空中丢下,待壳破裂
后再取食其中的肉。这种行为属于( C )
A. 繁殖行为
B. 防御行为
C. 取食行为
D. 迁徙行为
C
3. 遇见危险时,金龟子会通过假死来躲避敌害。这种行为
属于( A )
A. 防御行为
B. 繁殖行为
C. 取食行为
D. 攻击行为
A
4. 人们常见的蜻蜓“点水”实际上是蜻蜓在进行一项重要的
生命活动。这种活动属于( B )
A. 攻击行为
B. 繁殖行为
C. 防御行为
D. 领域行为
B
5. 人教版八年级下册《生物学》课本的封面(如图所
示),图中鸟的行为属于( C )
A. 取食行为
B. 攻击行为
C. 繁殖行为
D. 学习行为
C
6. 斑马鱼有明显的昼夜节律,即光照时运动量多,黑暗时
运动量少。这种行为属于( A )
A. 节律行为
B. 防御行为
C. 繁殖行为
D. 社群行为
A
7. 狒狒的群体中有明确分工,有首领统一指挥。这种行为
属于( D )
A. 攻击行为
B. 取食行为
C. 繁殖行为
D. 社群行为
D
8. 人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制蛾蝶类害虫
的数量。这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的( A )
A. 信息交流
B. 摄食
C. 运动
D. 产卵
A
9. 请观察如图几种动物的行为,回答问题。
(1)①属于 行为,这种行为对于维持动物个体
的 和种群的 是十分重要的。
(2)②属于 行为,③属于 行为,④属于
行为。
防御  
生存  
延续  
取食 
繁殖 
节律 
(3)根据动物行为的发生分类,①②③④所示几种行为都
属于动物的 行为,是由 决定的。
(4)根据动物行为的发生分类,海洋馆里海豚表演顶球的
行为属于动物的 行为。
先天性 
遗传物质  
后天学习 

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