5.17.1 动物在生物圈中的作用课件(共22张PPT)北师大版八年级上册

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5.17.1 动物在生物圈中的作用课件(共22张PPT)北师大版八年级上册

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第17章 生物圈中的动物
第1节 动物在生物圈中的作用
1. 概述动物在生物圈中的作用。
2. 通过 “建立食物链和食物网” 活动, 认识动物和植物都是
食物链和食物网中不可缺少的成员。
3. 通过探究动物对植物生活的积极作用, 培养实验探究
能力。
动物是生物圈中的消费者
1. 消费者:动物直接或间接地以绿色植物为能量来源,通
过消耗绿色植物合成的 来维持生活。所以动物是生物圈
中的 。
有机物 
消费者 
2. 根据动物的食性对动物进行分类
(1)植食动物:直接以 为食的消费者,如鹿、
兔、蚜虫等。
(2)肉食动物:以 为食的消费者,如猫头鹰、
狮子、虎、瓢虫等。
(3)杂食动物:既能吃 ,也能吃 的消费者,
如棕熊等。
绿色植物  
其他动物 
植物  
动物  
动物是食物链的组成成分
1. 食物链:在一定的自然区域内,各种生物之间有着复杂
的 与 的关系,这种营养联系形成了食物链。在食物
链中,动物(消费者)一方面以 (生产者)或其他动物
为食,同时自己也会成为其他动物的食物。 是食物链结构
中不可缺少的组成部分。
捕食 
被食 
植物  
动物 
2. 食物网:生活在一定自然区域的各种生物之间,通过捕
食与被食的营养联系形成很多条 ,它们交织在一起形成
食物网。
3. 影响:生物间这种相互依赖和相互制约的关系,使各种
生物种群的数量趋于 ,从而有利于生物之间的协调发
展,所以说, 和 都是食物链和食物网中不可缺少的
成员。
食物链 
平衡  
植物 
动物  
动物能影响和改变环境
1. 动物不仅能适应环境,而且能 环境。
2. 动物对植物的影响
(1)积极作用:动物能协助植物 和传播种子。总
之,动物能促进植物的繁殖和分布。
(2)不良影响:有些动物直接或间接地对植物生活造成
危害。
影响和改变  
传粉 
3. 动物对物质循环的影响:动物不断地从周围环境中摄取
食物,同时又将食物残渣和代谢废物排到环境中,这样就促进了
生物圈中的 。
物质循环 
1. 消费者并不全是动物。生物圈中的消费者主要是动物,
此外, 一些营寄生生活的生物也是消费者。
2. 食物链箭头都是指向捕食者, 终点是最高级消费者。食
物链中不能出现分解者和非生物部分。
1. 关键词:动物、消费者、食物链、食物网。
2. 重要笔记
(1)根据生物在生态系统中的不同作用,一般可分为生产
者、消费者和分解者。
(2)动物直接或间接地以绿色植物为食,是生物圈中的消
费者,是食物链和食物网中重要的成分。
3. 本节重点
动物在生物
圈中的作用 积极作用:促进植物的繁殖和分布(协助植物传粉和传播种子)、
维持生态平衡、促进物质循环等
不良影响:某些动物过多时,会对其他生物的生活造成危害
生物圈中的消费者
食物链和食物网的组成成分
影响和改变环境
知识点1 动物是生物圈中的消费者
1. 鹿、狮子和秃鹫(食腐动物)在生物圈中分别充当什么
角色?( A )
A. 消费者、消费者、分解者
B. 生产者、消费者、分解者
C. 生产者、消费者、生产者
D. 分解者、消费者、分解者
A
知识点2 动物是食物链的组成成分
【主题思考】如图表示一个常见的食物网,请回答2~3题。
2. 下列有关图中食物链的书写,正确的是( C )
A. 阳光→草→兔→狐
B. 草→兔→狐→细菌
C. 草→鼠→蛇→鹰
D. 鼠→蛇→鹰
C
3. 下列有关图中的叙述,正确的是( D )
A. 该食物网中共有4条食物链
B. 蛇和鹰之间的关系只有捕食
C. 草属于消费者
D. 最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰
D
知识点3 动物能影响和改变环境
4. 苍耳果实带有钩刺,可以钩挂在动物皮毛上,进而被动
物带到不同的地方。这体现了动物在生物圈中能( A )
A. 帮助植物传播种子
B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉
D. 维持生态平衡
A
5. 渡渡鸟灭绝后,一种珍贵的树木——大颅榄树再也没有
种子发过新芽。据此推测,渡渡鸟对大颅榄树的作用最可能是
( B )
A. 取食其种子,减少其数量
B. 有助于大颅榄树种子萌发
C. 产生粪便,促进树木生长
D. 保护其不被其他动物伤害
B
6. 动物与人类的关系十分密切。下列有关的叙述,错.误.的
是( D )
A. 蟾蜍捕食农业害虫
B. 蜜蜂为农作物传粉
C. 蛔虫与人体争夺营养
D. 蚯蚓危害农作物的根系
D
7. 自然界的物质循环是须臾不止的。图一是生产者、消费
者和分解者的关系示意图,图二是自然界的物质循环示意图。
请回答问题。
(1)图一中生物①②③通过 与 的关系,形成了
食物链。
(2)图一中生物所形成的食物链是 (用图中
序号和箭头表示)。
捕食 
被食 
①→②→③ 
(3)图一中生物②③作为生态系统中的 ,直接或
间接地以植物为食。它们摄取的有机物,有的在体内通过氧化
分解释放 供给生命活动。
消费者 
能量 
(4)从图二中可以看出,野兔生活的地方是一个和谐的生
态系统,各种生物所占的比例维持在相对 的状态。但近
年来,野味被搬上餐桌,人们开始大量捕杀野兔,短时间内会
导致草的数量 。由此可以得出,人们不能随意灭杀某种动
物。因为动物在维持 中起着重要的
作用,它们作为 者促进物质循环。
稳定  
增多 
生态平衡 
消费 

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