(核心素养目标)13.2 万里一线牵 第二课时 教案设计

资源下载
  1. 二一教育资源

(核心素养目标)13.2 万里一线牵 第二课时 教案设计

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第13课《万里一线牵》教案设计
第二课时 飞速发展的通信世界+通信交往中的文明
课题 万里一线牵 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 三年级
核心 素养 目标 政治认同:了解现代通信对人类生活、工作、学习产生的巨大影响。 道德修养:了解现代通信中需注意的事项,懂得和尊重通信中的基本礼貌和道德规范。 法治观念:了解我国通信发生了与日俱进的变化,进一步体会现代通信技术给我们生活带来的便捷。 健全人格:掌握相关通信中的相关法律知识,规避不文明通信行为。 责任意识:培养学生正确的通信意识和行为规范。
重点 了解现代通信对生活、工作学习等方面的便利和产生的影响。
难点 注意通信礼仪,规避不文明通信行为。
教学过程
一、课前导入
猜一猜:它们是谁?
小小分享会
你知道“千里眼”和“顺风耳”分别有什么特殊的能力吗?
我们现实生活中的哪些通信技术具有“千里眼”和“顺风耳”的功能呢?
封神演义中有一对我们十分熟悉的兄弟,那就是千里眼和顺风耳。千里眼能目观千里,顺风耳能耳听千里,反正在千里之外你有啥小动静他俩全知道。
千里眼和顺风耳是古代中国人民对通信的美好想象和愿望。而这样的愿望在通信技术日新月异的今天,早已成为了现实,现在的我们可以随时随地进行视频通话。那么,这些期望是在什么时候变成现实的呢?你知道最近几十年,通信方式发生了哪些变化吗?
二、新知讲解
活动一:飞速发展的通信世界
通信变化小调查:请你开展一个通信变化小调查,向身边的人了解一下近几十年来的通信发展和变化。
感受现代通信技术的飞速发展
活动过程
调查。先确定调查对象和调查时间,再根据表格中的项目确定调查问题。
我的问题:(1)爷爷,您现在与山东老家的朋友常常聊天发视频,40年前你们是怎样联系的呢 有什么感受呢
(2)20年前你们又是通过什么方式联系的呢 有什么感受呢
我的问题:(1)爸爸,40年前爷爷在上海工作,他是通过什么方式与家人联系的
(2)20年前你正在当兵,你是通过什么方式与家人取得联系的
(3)与现在通信方式相比,有什么不同
2.填表。填写调查表时,要把调查内容归纳整理,用简洁的语言进行概括。
3.交流。根据调查表的内容,梳理成一段文字,在小组内交流。
我采访了爷爷。爷爷说,40年前,他与山东老家的朋友联系一般以写信为主。如果有急事,就去邮局打电话或发电报,电报是按字收费的,很贵呦!
我接着采访了爸爸,他说20年前家里安装了固定电话,后来有了BP机、大哥大,但不能上网。现在,,一部手机就是一台电脑,上网、购物,功能太强大了。随着科学技术的发展,5G手机开始上市了,它的功能更强大,信息传递的速度更快,传递的范围更广。
阅读目标
了解现代通信方式给医疗、教育等领域带来的巨大变化。
体会现代通信的飞速发展。
阅读探究
远程医疗有哪些优势
远程医疗缓解了我国偏远地区患者就医难的问题,让他们通过互联网接受医疗专家的诊疗,身体健康有了保障。
网络教学有哪些优势
网络教学不受时间和空间的限制,只要有网络,用电脑、手机、iPad就可以学习,为教育教学发挥了巨大的作用。
现代通信方式给我们带来了哪些方便?
隔山隔水的医疗会诊:远程医疗是利用现代互联网在信息、图像传送和处理上的非凡能力,将有关病人的健康状况及各种医疗信息和数据,以声音、文字、数据、图像等各种形式传输给远处的医疗专家。专家们根据这些信息进行分析、判断,最后确定治疗方案、开具处方。诊断结果还可以立即通过电子邮件传送给患者所在医院。
没有“围墙” 的学校
建立互联网平台,汇集各种教学软件、程序以及兴趣讨论组、新闻组等资源。这些资源向所有人开放,就如同一所没有“围墙”的学校,可供成千上万人同时学习。学员可以通过身边的电脑上网,自主选择学习课程,接受实时互动的课堂教学。人们还可以利用电 子公告牌系统和异地的网络“同窗”探讨、切磋问题。
读完这两个故事,你有什么感受
现代通信技术的发展日新月异,给我们生活的方方面面都带来了巨大的变化。以前很多想象中的事情,如今都变成了现实,真是太神奇了!
拓展活动
结合具体事例,说一说现代通信方式给我们的生活带来了哪些方便?
每年的寒、暑假,我们一家人都会开车出去玩,导游就是手机导航,打开导航系统,它就能为我们提供出行路线、加油站、宾馆等相关信息,特别方便。
以前,妈妈购物都去商场。现在,妈妈在网上就能购物,家里的冰箱、灯具、桌椅,还有我的书等很多东西都是妈妈在网上买的,做到了足不出户,就能购物。
活动二:通信交往中的文明
在通信交往中,我们要注意什么呢?
下面这些同学的做法合适吗?为什么?
找谁啊?不在家!
看看爸爸的手机短信。
喂!我在看电影。
在通信交往中,我们还应该注意什么呢?
用电话跟他人联系的时候,要选择合适的时间。如果不是紧急的事情,就不要在对方休息的时间打电话。
网络交流时要注意文明用语,不能说脏话,不能辱骂他人。
不能随意挂断别人的电话。
跟别人视频通话时,要注意自己的仪容仪表。
没有紧急的事情,不能随意拨打110、120、119等报警电话和急救电话。
通信交往文明歌
通信交往很重要,沟通交流有技巧。
文明通信守规范,注重礼仪态度好。
公共场合声音小,尊重他人不打扰。
消失的邮票
假如你就是收信人王某,会有什么感受呢?
这张“消失的邮票”给了你什么启示呢?
邮政人员私自开拆或者隐匿、毁弃邮件、电报的,处二年以下有期徒刑或者拘役。—《中华人民共和国刑法》第二百五十三条
如果你在自家邮箱里发现了一封信,收件人是邻居,你可以把信拆开来看吗?
中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。——《中华人民共和国宪法》 第四十条
如果快递员把快递送错到你家,里面是你一直想要的玩具,你能留下吗?
我认为不是自己的快递就不能留下,应该跟快递员说清楚情况,让他把快递拿回去。
明知收到的快递不属于自己而占有,属于不当得利,按照我国法律规定,收件人应该退还。
三、板书设计
活动一:飞速发展的通信世界
活动二:通信交往中的文明
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览