10.1 法律为我们护航 课件(共23张PPT)

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10.1 法律为我们护航 课件(共23张PPT)

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法律为我们护航
新课导入:感受身边的特殊保护
黑龙江安达,90后的李平是民镇中心小学的一名音乐老师,从2019年开始他和另一名音乐老师组织孩子用合唱的方式学习音乐。李平对部分歌词进行正能量的改编,不少留守儿童因参加合唱,性格从内向变得开朗,更有自信。
我国宪法规定:
未满十八周岁的中国公民都是未成年人。
视频中享有这份“特殊保护”的主体是谁?
为什么称作“特殊保护”呢?
年龄
国籍:具有中华人民共和国国籍的人。
“法者,治之端也。”法治是治国理政的基本方式,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
01 未成年人需要特殊保护的原因
02 保护未成年人的“六道防线”
03 未成年人如何应对特殊保护?
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法律为我们护航
学校举办网络安全知识讲座
举例说明:你感受到的特殊保护
博物馆免费参观
未成年人犯罪记录
档案封存
面对这些侵害,你又是如何处理的呢?
情境分享:未成年人容易遭受哪些侵害
家庭暴力
校园欺凌
网络诈骗
个人信息泄露
雇佣童工
网络不良信息
被陌生人拐卖、欺骗
......
身心发育尚不成熟
自我保护能力较弱
缺乏自我保护意识、维权意识等
辨别是非能力和自我控制能力不强
容易受到不良因素的影响和不法侵害
未成年人需要保护
自身角度
社会角度
社会环境复杂,侵害未成年人合法权
益的事件时有发生。(现状)
青年最富有朝气、最富有梦想,
青年兴则国家兴,青年强则国家强。
少年强则国强,少年智则国智,
少年富则国富,少年独立则国独立。
知识总结一:未成年人需要特殊保护的原因
自身角度
社会角度
国家发展、人类发展
未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
根本法
专门法律
其他法律
知识积淀:保护未成年人的法律
探究讨论:对未成年人的特殊保护,是否违背“法律面前一律平等的原则”?
未成年人保护法贯彻“公民在法律面前一律平等”和“尊重和保障人权”的宪法原则,明确规定了未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,使未成年人权利的深度广度大为拓展;
明确了根据未成年人身心发展特点给予特殊和优先保护这一总原则。
  保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
  2020年新修订,2021年6月1日执行,分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则,共九章132条。
未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,接受家庭教育指导,创造良好、和睦、文明的家庭环境。
家庭保护
学校应当全面贯彻国家教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。
学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯。
学校保护
全社会应当树立关心、爱护未成年人的良好风尚。
国家鼓励、支持和引导人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人,开展有利于未成年人健康成长的社会活动和服务。
第四十三条 居民委员会、村民委员会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作,协助政府有关部门宣传未成年人保护方面的法律法规,指导、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人依法履行监护职责,建立留守未成年人、困境未成年人的信息档案并给予关爱帮扶。
社会保护
网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。
网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。
网络保护
各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障留守未成年人、困境未成年人、残疾未成年人接受义务教育。
公安机关和其他有关部门应当依法维护校园周边的治安和交通秩序,设置监控设备和交通安全设施,预防和制止侵害未成年人的违法犯罪行为。
各级人民政府及其有关部门应当对未成年人进行卫生保健和营养指导,提供卫生保健服务。
政府保护
公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门以及其他组织和个人不得披露有关案件中未成年人的姓名、影像、住所、就读学校以及其他可能识别出其身份的信息,但查找失踪、被拐卖未成年人等情形除外。
公安机关、人民检察院、人民法院讯问未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年被害人、证人,应当依法通知其法定代理人或者其成年亲属、所在学校的代表等合适成年人到场,并采取适当方式,在适当场所进行,保障未成年人的名誉权、隐私权和其他合法权益。
司法保护
知识总结二:未成年人保护的“六道防线”/“六大保护”
项目 含义 地位
家庭 保护 指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养 家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础
学校 保护 指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护 学校保护起着重要作用
社会 保护 指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护 社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分
项目 含义 地位
网络 保护 指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护 网络保护力图实现对未成年人的线上线下全方位保护
政府 保护 指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护 政府在未成年人保护工作中承担着主体责任
司法 保护 指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护 司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障
知识总结二:未成年人保护的“六道防线”
4
学校组织防地震演练
父母关心孩子的身心健康
交警护送学生过马路
国家鼓励做好
《中国少年报》宣传工作
网络采取实名制
法院公布未成年人犯罪时要对
未成年人照片进行特殊处理
1
网络保护
3
政府保护
6
家庭保护
5
学校保护
社会保护
2
司法保护
动手连线:请将左右两列对应相连
情境分享:疫情期间的特殊保护有哪些
政府
做好日常疫情防控;加强安全教育,组织线上教学......
社区/村委会等
宣传防疫知识、坚持测温登记.......
网络
不信谣、不传谣,宣传正能量....
学校
自我保护意识和能力......
疫情期间,以人民的生命健康为首位,做好核酸检测、交通管理、物资管理等;........
政府保护
社会保护
网络保护
学校保护
探究讨论:未成年人受到法律的保护,就可以无所作为或为所欲为吗?
权利
法律
未成年人
义务
保护
遵守
知行合一:针对疫情期间的受到的特殊保护,你准备如何做?
知识总结三:作为未成年人,应该如何对待法律对我们的特殊关爱?
(1)我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。
(2)同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。

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