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(共19张PPT)
减少垃圾看行动
在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾的量，减少（轻)垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？
活动一
垃圾减量出妙招
带着布袋上超市
你们知道“垃圾分类”具体应该怎么做吗？
活动二
“帮它们找家”
2厨余垃圾
1可回收垃圾
适宜回收循环使用和资源利用的废物。
包括纸类、金属、塑料、玻璃、布料等。（纸巾、卫生纸）
通过综合处理回收循环利用，可以减少污染，节省资源。
又叫“湿垃圾”。一些容易腐烂的有机垃圾，并不单指在厨房的垃圾。
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮、坚果壳、枯树叶等。
经生物技术就地处理堆肥。
4其他垃圾
3有害垃圾
含有对人体健康有害的重金属、有毒物质，或对环境造成现实危害或潜在危险的废弃物。
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、油漆、过期药品及化妆品等。
这些垃圾需要特殊安全处理，回收或填埋。
又叫“干垃圾”。包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物及尘土，食品袋/盒、大棒骨（难腐蚀）。
采取卫生填埋可有效减少污染。
你能帮他们找到家吗？
如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。
可回收垃圾
厨余垃圾（湿）
有害垃圾
其他垃圾（干）
废纸箱
易拉罐
废电池
旧牙刷
碎玻璃
过期药品
食物残余
各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。垃圾分类,能让那些看起来毫无价值的垃圾，可以进行再利用。
活动三
厨余垃圾再利用
让我们来看看厨余垃圾的自述。
大家好！我是厨余垃圾。我被扔在厨余垃圾桶内。
加入活性污泥或动物的粪便后，我在沼气池内会慢慢分解发酵，变成可以发电或烧火做饭的“生物燃料”——沼气。
在垃圾处理厂，我将用二十天的时间泡个热水澡，高温杀菌。
之后，我就变成了庄稼喜欢的有机肥料。
听了厨余垃圾的自述，你有什么感受？垃圾分类有什么好处？
活动四
变废为宝，小卫士在行动
当垃圾遇上艺术
活动四
变废为宝，小卫士在行动
当垃圾遇上艺术
猜一猜这是用什么制成的？
再生PET面料
垃圾是放错了位置的资源，只要我们有心，就能变废为宝。在我们分类放置的垃圾中，还有很大一部分是可以再利用的。
研究废弃物再利用记录表 第_________研究小组 时间：_________ 废弃物名称 新用法
废旧纸盒 1.______ 2.______ 3.______
饮料瓶 1.______ 2.______ 3.______
废报纸 1.______ 2.______ 3.______
……
你能研究出这些废弃物三种以上再利用的方法吗？你还能选择哪些废弃物进行改造再利用呢？
放学后，小组合作或在父母的协作下将废旧物品再利用，然后在班里办一个“变废为宝创意展”吧！
课后作业

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