资源简介 广东省广州市2024年八年级下册语文下册期末模拟训练卷一、选择题1.下列对病句的修政不正确的一项是( )A.能否推进我国社会主义文化强国建设,提升文化软实力,关键在于传承弘扬中华优秀传统文化。(把“能否”改为“想要”)B.四十年来,春晚始终一直是海内外中华儿女关注的焦点,是一代代人成长的文化记忆。(删去“一直”)C.努力建设人与自然和谐共生的美丽中国,广泛开展校园环保知识宣传,意在培养广大青少年生态环保。(在“生态环保”后加“的意识”)D.进博会的举办,不仅为中国经济高质量发展增添新动力,也为世界经济增长和复苏提供新机遇。(“发展”和“增长”互换位置)【答案】D【详解】D.语序不当,应将“复苏”和“增长”互换位置。故选D。2.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A.束缚/学识渊博 勉强/强词夺理B.挑逗/挑拨离间 瞭望/眼花缭乱C.消长/草长莺飞 炫耀/目眩神迷D.哺育/相辅相成 衰竭/怒不可遏【答案】C【详解】本题考查字音。A.fù/bó,qiǎng/qiǎng;B.tiǎo/tiǎo,liào/liáo;C.zhǎng/zhǎng,xuàn/xuàn;D.bǔ/fǔ,jié/è;故选C。3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。B.昆曲,如一坛经年醇厚的美酒,缓缓地在舞台上流淌而出,道不尽的良辰美景,说不完的哀艳沧桑。C.典雅的词,婉转的曲,在丝竹声乐里,在亭台水榭上,在小桥流水中,舒徐缓行。D.当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中。【答案】A【详解】本题考查词语运用。A.叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能用于不法分子,本句对象误用,运用错误;B.沧桑:大海变成了种桑树的田地,种桑树的田,变成了大海。比喻然界变化很大或世事多变,人生无常。本句用来形容昆曲的内容,运用正确;C.婉转:说话含蓄、曲折而温和。声音委婉而动听。本句用来形容曲子动听,运用正确;D.戛然而止:形容声音突然终止。本句用来形容旋律突然停止,运用正确;故选A。4.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.朗润 格物致知 澎湃 白手起家B.驰骋 翻来覆去 锁屑 意想天开C.宽敞 穿流不息 维幕 郑重其事D.教晦 前仆后继 瞻仰 纷至踏来【答案】A【详解】本题考查字形。B.锁屑——琐屑,意想天开——异想天开;C.穿流不息——川流不息,维幕——帷幕;D.教晦——教诲,纷至踏来——纷至沓来;故选A。二、语言表达5.依据下列情境,完成填空。自习课上,小语和小文打破了宁静,突然吵了起来。小语:“我听别人说,你在班主任面前说我坏话,你想干嘛?”小文:“我作为课代表,告诉老师你作业没交,不是应该的吗?”小语:“你背着我打小报告,不是叫我难堪吗!”你听不下去了,于是对小语说:“ 。”你回过头,又对小文说:“别生气,先冷静冷静。”【答案】答案示例:小语先不要误会,小文作为课代表,这是她的职责,这么做也是为了督促你及时完成作业啊。大家都在上自习,这样吵也会影响大家学习。【详解】本题考查的是口语交际中的劝说他人的能力。解答此类题,第一步要分析情景,明确题意。本题要求劝说小语。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方“小语”;然后结合材料内容,向他讲明小文作为课代表的职责,再从小语的角度告诉他小文这样做的好处,如可以帮助小语改正错误,养成按时交作业的习惯;注意语气要委婉,可以加上象征性的征询,如“你说对吧”“你觉得呢”等。语言表达要简明、连贯、得体。三、名句名篇默写6.古诗文默写。(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)① ,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)②几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)③ ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)④是故学然后知不足, 。(《礼记 虽有嘉肴》)⑤蒹葭萋萋, 。(《诗经 蒹葭》)⑥ ,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)(2)人生如诗,诗文中亦包含着文人对待万物和自我的态度。请你将以下表格补充完整,感悟诗句背后的人生智慧。人生态度 名句 出处乐观豁达 四海一家 海内存知己,天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》忧国忧民 广济天下 ① , 。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》志趣高洁 坚守理想 ② , 。 苏轼《卜算子 黄州定慧院寓居作》【答案】 河流大野犹嫌束 谁家新燕啄春泥 山重水复疑无路 教然后知困 白露未晞 黄发垂髫 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“嫌束、啄、未晞、垂髫、栖”等字词容易写错。四、文言文阅读文言文阅读,完成下面小题。【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(节选自《庄子·逍遥游》)【乙】甘戊①使于齐,渡大河。船人曰河水间②耳君不能自渡能为王者之说乎?甘戊曰:“不然!汝不知也!物各有短长,谨愿敦厚③,可事主不施用兵;骐骥騄駬④,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸⑤;干将⑥为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧。今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君,万乘之主,子亦不如戊矣。”(节选自刘向《说苑卷·杂言》)【注】①甘戊:战国秦武王时丞相。②间:缝隙,此处指河面很窄。③谨愿敦厚:谨慎老实,诚恳厚道。④骐骥騄駬:四种骏马的名称。⑤小狸:小野猫。⑥干将:古代宝剑的名称。7.下列加点词语解释有误的一项是( )A.怒而飞(振奋,这里指用力鼓动翅膀) B.生物之以息相吹也(因为)C.不然!汝不知也(这样) D.曾不如小狸(连……都……)8.下列对于两则选文有关内容的理解分析,不正确的一项是( )A.甲文寓说理于寓言和生动的比喻中,全篇充满奇特的想象和浪漫主义色彩。B.乙文有故事情节,有人物对话,文字简洁生动,内容蕴含哲理,富有文学色彩。C.甲文用夸张的手法写出了北鲲化鹏,展翅南飞,志存高远,突出了鹏是真正的逍遥者。D.乙文船夫对甘戊说话时的语气,从中可感受到他对甘戊“使于齐”的不信任与嘲讽。9.翻译句子。(1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(2)今持楫而上下随流,吾不如子10.请用“/”给乙文画线的句子断句(断三处)。船 人 曰 河 水 间 耳 君 不 能 自 渡 能 为 王 者 之 说 乎11.甲乙两文都运用了借物说理的方法,请具体分析两篇文章借助哪些事物,具体阐述了什么道理。【答案】7.B 8.C 9.(1)(它)乘着旋风盘旋飞至九万里高空,凭借着六月的大风离开。(2)手持船桨划船,让船顺着水势起伏漂流,我不如你。 10.船人曰/河水间耳/君不能自渡/能为王者之说乎 11.示例:甲文:用大鹏凭借海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海,“野马”“尘埃”是生物用气息吹拂的结果,来说明万物都有所凭借,都有局限的道理。乙文:甘戊以千里马不能捕老鼠,利剑干将不能砍木头的例子类比自己不会渡河,指出任何事物都有其长处与短处,应扬长避短,才能充分发挥其作用。(意对即可)【解析】7.本题考查文言实词。B.“生物之以息相吹也”的意思是:山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。以:用。这里理解为“因为”不正确;故选B。8.本题考查对文章内容的理解。C.由“扶摇而上者九万里,去以六月息者也”的意思“大鹏乘着旋风盘旋飞至九万里高空,凭借着六月的大风离开”可知,鲲鹏奋飞依靠的是海运和强大的风力,在飞翔时需要借力,有所依凭,并不是真正意义上的逍遥者;故选C。9.本题考查翻译句子。翻译时应注意如下重点字词的意思:(1)抟:盘旋飞翔。扶摇:旋风。去:离,这里指离开北海。以:凭借。息:气息,这里指风。(2)今:现在。持:拿。楫:船桨。上下随流:船顺着水势起伏漂流。吾:我。子:你。10.本题考查文言文断句。作答时可结合句意和语法结构以及重点字词来分析“曰”指的是某人说话,其后通常要断开;“耳”是句末语气词,其后应断开;“君不能自渡”是完整的句子,其后应断开;句意为:船夫说:“河面很窄,你却不能够自己过河,能够替国王去游说吗?”故断为:船人曰/河水间耳/君不能自渡/能为王者之说乎。11.本题考查文章内容的理解。甲文由“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”可知,大鹏要凭借六月的长风才能迁徙到南海,“野马”“尘埃”也是生物用息吹拂的结果,也就是说万物运行都要有所凭借,有所借助,都有局限。乙文由“骐骥騄駬,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸;干将为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧”可知,甘戊以千里马不能捕老鼠,利剑不能砍木头的例子类比自己不会渡河,指出任何事物都有其长处与短处,应扬长避短,物尽其才,人尽其用。【点睛】参考译文:【甲】北海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲非常巨大,不知道有几千里。鲲变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》这本书,是记载一些怪异事情的书。书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,凭借着六月的大风离开。”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天的深蓝色,那是它真正的颜色吗?还是太远而没有达到尽头的地方(看不清楚)呢?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子。【乙】甘戊出使齐国,要渡过一条大河。船夫说:“河面很窄,你却不能够自己过河,能够替国王去游说吗?”甘戊说:“不是这样的!你不知道这其中的道理!事物各有长处和短处,谨慎老实,诚恳厚道的人,可以侍奉君主,不能够用他们带兵打仗;骐骥騄駬这样的骏马,可以日行千里,而把它们放在家里,让它们去捕老鼠,连小野猫都不如;干将这样锋利的好剑,闻名天下,工匠用来砍伐树木,不如斧头。手持船桨划船,让船顺着水势起伏漂流,我不如你;然而游说各个小国大国的君主,你就不如我了。”五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下面小题。卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。12.读完这首诗后,喜爱绘画的小语同学想给卖炭翁画一幅画像。你认为作画时,她应该突出卖炭翁的哪个细节?为什么?13.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?【答案】12.示例一:突出卖炭翁的面部、因为卖炭翁常年在南山伐薪烧炭,满面灰尘,脸上显出烟火色,突出其面部,更能表现出他的艰辛,引起人们的同情。示例二:突出卖炭翁的手部,因为卖炭翁常年在南山伐薪烧炭,收炭装炭,手指都是黑的,突出其手部,更能表现出他的艰辛,引起人们的同情。示例三:突出卖炭翁衣服的单薄,因为卖炭翁在天寒地冻的情况下还穿着单薄的衣衫,突出其衣服单薄,更能反映出他的悲惨境遇,引起人们的同情。 13.表达了诗人对下层劳动人民的深切同情,以及对宫室的揭露和抨击(意近即可)【解析】12.本题考查拓展探究。示例:结合“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”可知,卖炭翁满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓斑白十指漆黑。作画时可重点突出卖炭翁漆黑的手指,由此可看出卖炭翁日常烧炭的艰辛不易,更能突出后文宫市强抢行径的恶劣,引发读者对卖炭翁的深切同情。13.本题考查对作者思想感情的理解。《卖炭翁》此诗描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的腐败本质,对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击,讽刺了当时腐败的社会现实,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。六、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。【材料一】①最近一段时间,四川、湖北、新疆等多地的文旅局局长们,纷纷扮相出镜,为家乡代言、为旅游助力,不少人也成为“网红局长”,可谓“火出了圈”。②从办公室到镜头前,文旅局长们的“躬身入局”,引发不小关注。认为接地气的有之,认为有创意的有之,认为真代言的有之;当然,质疑质量不高、扮相不好、身份不妥的也有之。母腐置疑的是,经由“网红局长”们介绍的地方,知名度大增、好感度提升,吸引不少人的目光。文旅局长的“出圈”,是一种充满创新意识的探索和尝试,不妨给予更多包容与鼓励。③“网红局长”的创意之举,展示了特色文旅资源,迈出了成功的重要一步。下一步的关键是,各地既要重宣介、抢占流量高地,又要重质量、做好服务保障。只有当广大游客深入其中、身临其场,感受到真实如一的文旅体验,才是文旅宣传与文旅发展的共赢。因此,做好前端的“出圈”工作,做好后端的“品控”工作,环环相扣、品质支撑,才能真正赢得好口牌。④换个角度看,文旅局长们愿意、敢于跨界代言,也是工作意识的一次转变和突破。这是从创意到参与,从设计到出品的全新尝试。这种放下身段的融入,展现了敢于尝试的担当和胆量。在互联网日益渗入生活的今天,广大干部触网用网、能干会干,尽量把网络流量转化为发展红利,既收获实效又锤炼能力,何尝不是应时代所需、赶时代潮流。带着情怀、站在风口上的干事、作为,会激励更多人参与进来。⑤当然,创新需有度。对广大干部来说,在遵纪守法的前提下,在做好本职工作、履行职责使命的基础上,合理合情的探索创新不失为有益的尝试。同时,专业的事不妨交给专业的团队,力争通过激活优质资源实现突围跃升。把有意思的事做得有意义,以好思路拓宽好出路,需要齐众心,汇众力、聚众智。⑥善用新媒体新技术,注重意识转变、思路调整,创造性开展工作,是对每一个党员干部的要求和期待。相信由文旅局长们的“出圈”开始,可以带动更多党员干部俯下身、沉下心,不畏难、做实事,尊规律、出创意,以创新求变的努力、真抓实干的精气神真正造福千民、助力发展。(摘编自人民网《文旅局长“出圈”以好思路拓宽好出路》)【材料二】①近日,由西安大唐不夜城景区推出的“盛唐密盒”表演火爆出圈。该表演由两位扮演“房玄龄”和“杜如晦”的工作人员出题,并随机挑选游客上台参与答题。“房谋杜断”组合配合默契、谈吐风趣,与游客的互动更是“爆梗”不断,表演视频也在网络上受到广泛热议。②伴随着“盛唐密盒”的爆火,大唐不夜城成功打造出新IP,西安引起更多人的打卡兴趣。③单纯从制作成本来看,“盛唐密盒”可以说微乎其微,但在流量密码的加持之下,“盛唐密盒”的出圈之路越走越远。究其原因,不仅在于其中融合了时下非常火爆的脱口秀形式,更在于将历史文化知识娓娓道来,通过“房谋杜断”组合,赋予传统文化更新的时代表达,为沉浸式演艺增添了文化的气息。④作为典型的引擎经济、流量型经济,文旅产业不仅能创造直接的经济效益,而且能延长产业链条、带动区域经济的综合发展。近年来,文旅消费者越来越看重品质化、特色化的旅游体验,文旅市场也因此进入创意制胜的时代。在此过程中,尤需警惕“买椟还珠”式营销——如果说丰富多彩的表现形式是精巧的木匣,文化内核才是其中熠熠生辉的宝珠,这恰恰是最珍贵,而又最容易被忽略的内容。⑤从董宇辉持续受到关注,到“绝望的文盲”遭受群嘲,文化属性在文娱类产业里扮演着越来越重要的作用。文化的生命力是持久而强大的,依托于文化内核,现代的文艺表现形式可以流露出厚重的历史韵味,哪怕是一个小小的盲盒,也能展现出寓教于乐的功能。反之,如果失去了文化内核,红极一时的营销创意很容易昙花一现。⑥前一段时间,各地文旅局长纷纷披挂上阵,虽然一时成为备受关注的话题,但多数地区最终都归于沉寂。究其原因,同质化的“内卷”很容易使人审美疲劳,如果没有持续稳定的旅游产品支撑,无论旅游局长多么卖力,终究无法持续保持热度。⑦创意无限的年代,所谓“出圈”更多需要个性化表达来完成,而基于文化内核的个性化表达,首先就建立在充分调动本地文化资源的基础上。各地的资源禀赋不同,成功路径无法简单复制,以“盛唐密盒”的走红为观照,如何发掘本地文化资源、发挥独特文化优势,值得思考和借鉴。(摘编自《“盛唐密盒”爆火,卷文旅局长不如卷文化内核》)【材料三】①后疫情时代,文化旅游市场将会是什么样?一切围绕“沉浸式体验”为目标。沉浸式文化旅游消费是未来的主旅律,旅游演艺是沉浸体验的重要IP内容。②完全投入情境当中,注意力专注,过滤掉所有不相关的知觉,即进入沉浸状态。沉浸体验是一种正向的、积极的心理体验,它会让个体参与活动时获得很大的愉悦感,从而促使个体反复进行同样的活动而不会厌倦。2018年是“沉浸式旅游”的井喷年,疫情后将持续升温变成常态,应用场景也从城市转战旅游景区,成为文旅项目吸引人气的新选择。③互联网技术崛起,旅游产业也将迎来体验化的新时代。近几年来,新科技在舞台上的应用,打造出观众体验的沉浸环境,不单在空间上对正统旅游演艺做出了突破,更是从故事文本、观演关系等方面提出了新的美学追求。④以人为本,用“沉浸体验+旅游演艺”的运营,实现综合价值叠加是对消费者的最大尊重。一处景区、一条文化商业街区,无论大小,重要的都不是体量而是文化,而文化是根源于景区与城市的特定基因。这种独特基因的挖掘、绘制、捆绑和再现,即是形成特色的快捷通道。一处景区、一条文化商业街区更新运营本质就是满足于服务这个城市市民与游客幸福生活日益变化和增长的需求,是幸福沉浸的生活工程。⑤当文化和商业发生碰撞,观赏游览与沉浸式体验交融应该是一场唯美的交响乐章。城市是琴弦、文化是乐谱、运营是弹奏,沉浸就是触动心灵升华的翅膀。(摘编自《后疫情时代,沉浸式文旅“爆火”后应该如何运营?》)14.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.“躬身入局”指文旅局长们放下身段,从办公室走到镜头前面,扮相出镜介绍家乡,助力旅游。B.“品控”指各地发展文旅行业时既重视宣传介绍、抢占流量高地,又重视质量、做好服务保障。C.“买椟还珠”式营销指文旅行业的营销只依赖于丰富多彩的表现形式,而忽略其中的文化内核。D.“内卷”指各地文旅局长们不约而同地披挂上阵,以类似形式引爆话题,却可能忽略个性表达。15.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A.带着情怀、站在风口上干事、作为,既是对每一个党员干部的要求和期待,也是干部造福于民的重心。B.“盛唐密盒”融合脱口秀形式和历史文化知识,掌握了流量密码的同时赋予传统文化更新的时代表达。C.2018年,“沉浸式旅游”持续升温变成常态,而旅游演艺呈现的仍然是正统的观赏游览形式。D.挖掘景区和文化商业街区的独特基因,就可以满足城市市民与游客幸福生活日益变化和增长的需求。16.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A.材料一和材料二都提及了各地文旅局长扮相推介家乡旅游一事,态度却不甚相同。B.材料一深入剖析了“网红局长”走红的现象,角度多元,整体上持支持包容态度。C.材料二举董宇辉和““绝望的文盲”的例子,是为了阐述文娱类营销应该寓教于乐。D.材料三论及城市文旅行业文化和商业交融碰撞时,运用了比喻的手法,生动贴切。17.如何促进“沉浸式旅游”的发展?请联系材料简要分析。【答案】14.B 15.B 16.C 17.①强化文化内核。充分调动本地文化资源,挖掘景区与城市的独特基因。②丰富表达形式。创新求变,借助新媒体、脱口秀、互联网技术等形式打造沉浸环境,赋予传统文化更新的时代表达。③在做好前端的“出圈”工作的同时,做好后端的“品控”(品质支撑)。【解析】14.本题考查内容理解和分析。B.由【材料一】第③段“做好前端的“出圈”工作,做好后端的“品控”工作,环环相扣、品质支撑,才能真正赢得好口牌”可知,“品控”在文中是相对于“出圈”而提出的,属于“后端”的品质提升工作,不包含重视宣传介绍、抢占流量高地的“前端”工作;故选B。15.本题考查内容理解和分析。A.由【材料一】第④段“带着情怀、站在风口上的干事、作为,会激励更多人参与进来”可知,选项中“也是造福于民的重心”言之过重,与文意不符;C.由【材料三】第②段“2018年是‘沉浸式旅游’的井喷年,疫情后将持续升温变成常态”可知,“沉浸式旅游”持续升温的时间点是疫情后,而非2018年。“旅游演艺呈现的仍然是正统的观赏游览形式”在文中没有提及;D.由【材料三】第④段“这种独特基因的挖掘、绘制、捆绑和再现,即是形成特色的快捷通道。一处景区、一条文化商业街区更新运营本质就是满足于服务这个城市市民与游客幸福生活日益变化和增长的需求”可知,前者是后者的必要条件,而非充分条件,选项中“就可以”表达错误;故选B。16.本题考查信息提炼与辨析。C.由【材料二】第⑤段“从董宇辉持续受到关注,到“绝望的文盲”遭受群嘲,文化属性在文娱类产业里扮演着越来越重要的作用”可知,举例论证强调的是文化属性在文娱类产业里扮演着越来越重要的作用。不是“是为了阐述文娱类营销应该寓教于乐”;故选C。17.本题考查内容理解与概括。由【材料一】第③段“做好前端的“出圈”工作,做好后端的“品控”工作,环环相扣、品质支撑,才能真正赢得好口牌”可得出:在做好前端的“出圈”工作的同时,做好后端的“品控”。由【材料二】第③段“在流量密码的加持之下,“盛唐密盒”的出圈之路越走越远。究其原因,不仅在于其中融合了时下非常火爆的脱口秀形式,更在于将历史文化知识娓娓道来,通过“房谋杜断”组合,赋予传统文化更新的时代表达,为沉浸式演艺增添了文化的气息”可得出:丰富表达形式。创新求变,借助新媒体、脱口秀、互联网技术等形式打造沉浸环境,赋予传统文化更新的时代表达。由【材料三】第④段“一处景区、一条文化商业街区,无论大小,重要的都不是体量而是文化,而文化是根源于景区与城市的特定基因”可得出:强化文化内核。充分调动本地文化资源,挖掘景区与城市的独特基因,做好品质支撑。阅读下面的文章,完成下面小题。迟到的军礼金泳琳①“革命军人个个要牢记,三大纪律八项注意……”外婆会坐在摇椅上,轻轻地搂着我,哼唱那些耳熟能详的军歌,给我讲红军长征路过遵义时,帮老百姓挖土豆、干农活,打土豪、分田地的故事。她说,有一次,太姥爷牵着她去给红军战士送土豆,可他们说什么都不要,只是回了个军礼。外婆说,她那时还不懂军礼的意义,但那个场景深深地烙印在她的心里。②儿时,外婆也会教我敬礼。也许是年纪小,我的军礼很不标准,像招手一样,把手立在耳边,掌心朝前。外婆总会耐心地纠正,让我把手掌翻下来。看我认真的样子,她脸上满是笑意。③一次,我和外婆一起吃火锅。我总是在食物下锅没几秒就夹起来,外婆摇着手,急得直跺脚,可我已经以极快的速度吃完了。我调皮地冲她扮鬼脸。外婆无奈地笑了笑:“罢了罢了,吃得生,好当兵,你长大要当兵去喽!”“那我就去当兵!”我的话逗得外婆哈哈大笑。④很多年后,我才知道,外婆说的那句话,是老家当年流行的一句俗语。在那个战火纷飞的年代,战士们能吃上几口半生不熟的食物,就是一种莫大的幸福。这句俗语正是前辈们任何时候都充满革命乐观主义精神的写照。在外婆的熏陶下,军人信仰坚定、无私正直的形象,逐渐印在了我的脑海中,也在我心里扎下了根。⑤2021年,我收到了大学录取通知书。在家人朋友都为我感到高兴的时候,我拿出了一份国防征兵宣传单。“我要当兵!”我认真地告诉家人。⑥“你一个女孩子当什么兵?放着这么好的大学不上,去部队干什么?”大家非常不解,七嘴八舌地劝我,希望我能改变主意。“女娃子怎么不能当兵了?”一向说话和蔼的外婆,声音突然高了许多,一下子镇住了所有人。“咱家里能出个军人,那是光荣!”外婆看向我,眼神中充满肯定。⑦在外婆的支持下,我报名参军。送我们去车站的大巴缓缓启动,车窗外的外婆胸前戴着我送她的大红花,艰难地迈着碎步追着。她一边跑,一边做了一个动作——把右手放在耳边,似乎还在努力地翻着手掌。我也不停地向她挥手,眼眶逐渐模糊。⑧一个周末,我收到了妈妈的微信。她告诉我,外婆生病住院了。我急惊给外婆打视频电话。屏幕里,满头白发的她躺在病床上,人瘦了一圈,非常憔悴。一看见我,外婆立刻打起精神,笑吟吟地和我打招呼。她看着穿着常服的我,问我胸前的红色标志是什么。我告诉她,这是国防服役章,每名战士都有一枚。这时,班里的战友也都过来给外婆送上祝福。她欣慰地笑着,轻轻地说:“真好,女娃娃当兵真好……”⑨视频到最后,外婆躺在床上,使劲地抬起右手,把手放到耳旁,还调整了手掌的角度。⑩“婆婆,你是不是累了,跟我说拜拜呢?”我逗着外婆,希望她能开心点。 外婆看起来很虚弱,但她还是像我小时候一样,宠溺地看着我,嘴角努力地咧开,微笑着想说什么。可她似乎连说话的力气都没有了,嘴里重复着两个字。我以为她在叫“琳琳”,就赶紧答应:“婆婆,琳琳在呢!”她好像摇了摇头,无比慈爱地看着我,然后就慢慢地闭上了眼睛。粗心的我并没有看懂外婆的意思,以为她就是睡着了,没想到外婆再也没有醒来…… 后来,我藏起了悲伤,和往常一样去站夜哨。单位驻地在西北边陲,夜晚的星星又多又亮,让我不由得想起小时候和外婆在院子里数星星的场景。“把手放在耳边,手掌翻过来……”我耳边突然响起外婆教我敬礼的声音。 敬礼! 我恍然大悟,外婆送我去当兵那天,把手放在耳边的动作,不是在向我挥手;生命的最后一刻,她也不是在向我告别,她说的那两个字应该是“敬礼”。她年纪大了,胳膊抬不了那么高,但她还是想让我知道,她在给我敬礼。她更想看到自己最疼爱的外孙女穿着军装,给她敬一个真正的军礼! 那一刻的我,泪流满面,心中满是散扶。璀璨星空中,有一颗星星格外耀眼。我仿佛看到了外婆的笑容。如果她在,也一定会像小时候那样搂着我,替我擦去泪水。我抹了抹眼睛,整理好军容,仰起头,冲着星空,庄重地抬起右手……《解放军报》2023-03-1618.文章围绕“军礼”展开,结合文章内容,完成填空。 太姥爷给红军送土豆,他们回军礼→(① )→我参军,车站外婆“敬礼”送别→(② )→(③ )19.品味语言,回答下面问题。(1)结合语境,赏析第⑦段中加点词语。 她一边跑,一边做了一个动作——把右手放在耳边,似乎还在努力地翻着手掌。(2)从人物描写角度,赏析第⑧段画线句。 她欣慰地笑着,轻轻地说:“真好,女娃娃当兵真好……”20.请结合文章内容,谈谈你对第 段画线句“那一刻的我,泪流满面,心中满是歉疚”的理解。21.文章题目是《迟到的军礼》,有人说③④两个自然段与“军礼”无关,可以删掉,你是否赞同,请结合文章内容说说你的理由。【答案】18. 儿时外婆教我敬礼,在她的熏陶下,军人的形象在我心里扎下了根。 我打视频电话,病重的外婆“敬礼”(抬起右手放到耳旁,调整手掌的角度) 我明白了外婆的心,庄重的冲着星空敬迟到的军礼。 19.(1)“努力”是用自己的力气去做事情,文中指外婆用力的翻转手掌,这一动作描写生动形象的写出了外婆送我参军时用力翻转手掌想要给我敬军礼时的样子,表现了外婆对我的殷殷期盼以及外婆对军人的敬重之情。(2)运用了神态描写、语言描写,通过“欣慰”“笑”等词语,生动形象的写出了外婆生病住院视频时,看见我常服上的国防服役章,战友都给外婆送上祝福时她高兴的样子,表现了外婆对我当兵由衷的满意、光荣以及对军人的敬重。 20.这句话的意思是外婆去世后,我在西北边陲站夜哨,我才忽然明白,外婆在生命的最后时刻做的是敬礼的动作,说的是“敬礼”。“歉疚”是指儿时外婆教我敬军礼,给我讲军礼的故事,鼓励我参军,在她生命的最后时刻,外婆更想看到我穿着军装,给她敬一个真正的军礼,而我却没有理解。表现了军礼、军人形象在外婆心目中的重要地位,也表现了我对外婆的感激和没有回复军礼的遗憾。为文章最后给外婆送上迟到的军礼做铺垫。 21.我不赞同删掉,因为③④两个自然段写了我们吃火锅,外婆说的俗语,表现了在外婆的熏陶下,军人信仰坚定、无私正直的形象和革命乐观主义精神在我心里扎下了根。为下文我收到大学录取通知书后仍然选择去当兵做了铺垫,表达了我对军人的敬佩和外婆对我的影响。【解析】18.本题考查对文章内容的梳理和概括。根据第②段“儿时,外婆也会教我敬礼”和第④段“外婆的熏陶下,军人信仰坚定、无私正直的形象,逐渐印在了我的脑海中,也在我心里扎下了根”的内容概括可知,①空可填“儿时外婆教我敬礼,在她的熏陶下,军人的形象在我心里扎下了根”;根据第⑨段“视频到最后,外婆躺在床上,使劲地抬起右手,把手放到耳旁,还调整了手掌的角度”的内容概括可知,②空可填“我打视频电话,病重的外婆‘敬礼’”;根据第 段“我恍然大悟”和第 段“我抹了抹眼睛,整理好军容,仰起头,冲着星空,庄重地抬起右手”的内容概括可知,③空可填“我明白了外婆的心,庄重的冲着星空敬迟到的军礼”。19.本题考查对文章重点词句的赏析。(1)先明确“努力”的本义,意思用自己的力气去做事情;再明确“努力”的语境义,此处指外婆用力的翻转手掌的样子,这里使用动作描写,生动形象地表现出外婆在送“我”参军时用尽全力想要敬军礼时的样子;最后明确其表达效果,此时“我”参军,外婆对“我”产生了殷切的期盼,也可以看出外婆从内心深处表达的对军人的敬意。(2)根据画线句“欣慰地笑着”可知,此处运用神态描写,“轻轻地说”运用了动作描写,“真好,女娃娃当兵真好……”运用了语言描写;句子运用人物描写,生动形象地表现人物性格特点,此处运用“欣慰地笑”这一神态描写,表现出外婆住院视频时看见“我”常服上的国防服役章和战友送上祝福时高兴的样子;从而表现出外婆看见“我”成为军人后,内心深处有人而生地自豪感,以及对军人的尊敬之情。20.本题考查对文章重点语句的理解和分析。根据第 段“我耳边突然响起外婆教我敬礼的声音”和第 段“外婆送我去当兵那天,把手放在耳边的动作,不是在向我挥手;生命的最后一刻,她也不是在向我告别,她说的那两个字应该是‘敬礼’”的内容可知,“那一刻的我”中的“那一刻”指的是指“我”恍然大悟的时刻,外婆去世后,“我”和往常一样在西北边陲站夜哨的时候,忽然明白外婆在生命的最后时刻做的是敬礼的动作说的是“敬礼”的时刻;“泪流满面”是指“我”理解外婆,内心受到冲击后流泪的样子;“歉疚”指的是“我”对外婆的愧疚之情,愧疚于“我”没能在外婆给“我”敬礼的时刻就理解她的意思,而现在才明白,明白外婆儿时外婆教“我”敬军礼,给“我”讲军礼的故事,鼓励“我”参军,在她生命的最后时刻,外婆更想看到“我”穿着军装,给她敬一个真正的军礼,但是“我”当时没有理解,没能在生命中的最后时刻满足她的愿望,所以“我”深深的“歉疚”,表现“我”遗憾之情。同时为第 段“我抹了抹眼睛,整理好军容,仰起头,冲着星空,庄重地抬起右手……”的内容做了铺垫。21.本题考查对文章内容的理解和分析。首先明确观点,不同意删掉;然后明确不能删掉的理由。内容上,根据第③段“外婆无奈地笑了笑:‘罢了罢了,吃得生,好当兵,你长大要当兵去喽!’”和第④段“在那个战火纷飞的年代,战士们能吃上几口半生不熟的食物,就是一种莫大的幸福”的内容可知,第③④段描写的是“我”和外婆吃火锅,“我”吃没煮熟的食物时外婆说俗语的场景,通过外婆说的俗语可知,军人信仰的坚定和革命乐观主义,也表现外婆内心对军人深深地敬意;根据第④段“在外婆的熏陶下,军人信仰坚定、无私正直的形象,逐渐印在了我的脑海中,也在我心里扎下了根”的内容可知,正是外婆这种潜移默化的熏陶,让军人的形象和精神深深扎根在“我”的心中。结构上,根据第⑤段“我拿出了一份国防征兵宣传单。‘我要当兵!’我认真地告诉家人”的内容可知,第③④段的内容为下文做了铺垫,正是因为“我”受到外婆的熏陶,对军人有着深深的敬意,所以选择在收到大学录取通知书后仍然选择去当兵。表达效果上,“我”通过外婆的熏陶,产生对军人的敬佩之情,表达了外婆对“我”的影响极深。七、作文22.阅读下面材料,按要求作文。成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……请以“留一点______给自己”为题,写一篇文章。要求:(1)将标题补充完整:(2)文体不限,字数不少于600;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。【答案】例文:留一点微笑给自己人生不可能是一帆风顺的。当遭遇风浪时,留一点微笑给自己;当失败时,留一点微笑给自己;当忧伤时,留一点微笑给自己……还记得那年,一件不幸的事降临到我的身上——手受伤了,而且是被一个小孩子给弄得,哎,这让我“情何以堪”啊。那玻璃毫不留情的刺入手指中,那两道伤口至今仍在,如两条蜈蚣趴在我的手指上。当时,妈妈送我去了医院,医生说,这伤口太深了,骨头都看见了,要缝起来。在缝的过程中,那针扎进去尖锐的疼痛刺激我的神经。虽然很疼,但我还是忍过来了。没有流滴泪,微笑着忍过去了。疼痛时,留一点微笑给自己,相信自己一定能忍过去。还记得那年,我参加学校组织的运动会,结果那次比赛我输了。当时,我很害怕,害怕老师同学会责怪我,但是没有,相反他们还鼓励我,让我振作起来,说这次小小的失败不算什么,你尽力就好,下次努力就可以了,何必灰心呢?是啊,失败并不可怕,可怕的是失败了之后没有勇气在站起来!失败时,留一点微笑给自己,告诉自己要坚强!还记得那一次,我因为一件小事而和父母争吵了起来,不被父母理解的我一个人在屋中,偷偷哭泣,但脑海中忽然闪过一篇文章中的一句话:“人活在世上,在意那么多做什么呢?开心是一天,不开心是一天,为什么不开开心心的做自己喜欢的事呢?是啊在意那么多做什么呢?即使那是父母,但他们不理解又能怎样呢?”我不想多做解释,我相信只要我做好自己,让自己足够优秀,那么一切烦恼都会烟消云散。难过时,留一点微笑给自己,告诉自己不要在意太多!是啊,留一点微笑给自己,毕竟我们的人生苦少甜多,与其留着哀愁给自己,不如留点微笑给自己,这样才会发现生活如此美好。留一点微笑给自己,生命的彩虹才会更加绚烂。【详解】本题考查半命题作文。首先,审题立意。题目要求以“留一点______给自己”为题,写一篇文章。首先将题目补充完整。由提示语“留一点清醒给自己……留一点梦想给自己……留一点责任给自己……留一点微笑给自己”可知,横线上可以填“清醒、梦想、责任、微笑”等,在此基础上,拓宽思维,如补写“自信、勇气、阳光、自由、快乐、勤奋、温暖、信仰”等;“给自己”说明本题要从自己的角度出发,写出自己的真实感受。“留一点”可以是情感方面的快乐、悲伤、喜悦等;也可以是品行方面的淡泊、宽容、责任等。参考立意:留一点清醒给自己,在面对幸福、成功时要戒骄戒躁:留一点蓝天给自己,在生活中处处树立环保意识:留一点微笑给自己,在面对失败、困境、磨难时保持乐观心态。其次,构思选材。若写记叙文,如“忧伤时,留一点微笑给自己,平凡的生活充满阳光”,要写出具体的事例,为什么忧伤。“留一点微笑给自己”有何意义,结果怎么样。要选择生活中自己的经历或是自己的所见,通过一件或几件小事表达主旨。若写成议论文,首先要确定合适的中心论点,然后选择恰当的事实论据或是道理论据,用清晰的论证思路来证明观点的正确。构思时,我们可以采用设问的方式来打开思路,要留什么给自己?为什么要留这个给自己?留这个给自己会带来什么样的影响?结合自己的人生经历多问问多思考,来开拓写作思路。由于命题关注的是自我成长的过程,关注的是成长中的内心世界,所以写作中一定要展现出生活的真善美,努力写出个性、写出自我。如写“留一点微笑给自己”,也可以选择古今名人微笑面对挫折,从而获得成就的具体事例,从而阐述留一点微笑给自己的意义。八、名著阅读23.请根据《钢铁是怎样炼成的》阅读积累,回答下面问题。(1)“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就出自苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在 的影响下逐步走上革命道路。(2)“写作”是保尔 柯察金的人生转折点,请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容,概述他走上写作道路的原因。【答案】(1)朱赫来(2)保尔完全瘫痪,继而双目失明,无法再亲自参加革命斗争和建设,坚强的革命信念又使他拿起笔,重新回到革命工作的队伍中去。【详解】(1)本题考查名著内容识记。《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象的塑造是其最大的成功之处。他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,但是通过不断的努力和奋斗,逐渐成长为一名坚定的革命战士。在这个过程中,朱赫来对他的影响是不可忽视的。朱赫来是一个坚强的红军战士,他善于领导和组织群众,具有崇高的革命理想和信念。在他的帮助下,保尔逐渐认识到革命的意义和价值,坚定了自己的信仰,并最终走上了革命道路。因此,可以说朱赫来是保尔成长过程中的重要导师和引路人。所以,保尔逐步走上革命道路是在朱赫来的影响下实现的。(2)本题考查内容理解和概括。在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金走上写作道路的原因是他完全瘫痪,继而双目失明,无法再亲自参加革命斗争和建设。然而,他坚定的革命信念使他决心继续为革命事业做出贡献。于是,他拿起笔来,通过写作的方式重新回到革命工作的队伍中去。写作成为了他继续战斗、继续为人类的解放事业而斗争的新武器。这一转变不仅展现了保尔的坚韧不拔和无私奉献的精神,也体现了他在困境中依然保持积极进取的人生态度。24.下面是《经典常谈》中对四部典籍的评价。请根据阅读体验,在代表典籍的字母后填上恰当的选项。A.《离骚》 a.一部划时代的字书, 一切古典的工具。B.《说文解字》 b.实录历史自见善恶,汇集百家成一家言。C.《左传》 c.用神话和动植物的臂喻,表达鲜明爱憎。D.《史记》 d.辞令叙述意味深长,战争描写有声有色。A B C D【答案】 c a d b【详解】本题考查名著内容。A.《离骚》是中国战国时期诗人屈原创作的诗篇,是中国古代最长的抒情诗。此诗以诗人自述身世、遭遇、心志为中心。前半篇反复倾诉诗人对楚国命运和人民生活的关心,表达要求革新政治的愿望,和坚持理想、虽逢灾厄也绝不与邪恶势力妥协的意志;后半篇通过神游天界、追求实现理想和失败后欲以身殉的陈述,反映出诗人热爱国家和人民的思想感情。全诗运用美人香草的比喻、大量的神话传说和丰富的想象,形成绚烂的文采和宏伟的结构,表现出积极的浪漫主义精神,并开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式,对后世产生了深远的影响。朱自清评价《离骚》善用神话和动植物的臂喻,表达鲜明爱憎,故选c;B.《说文解字》是东汉许慎编著,造字和用字六个条例以及汉字的演变。朱自清评价这是一部划时代的字书,文字学的古典,是一切古典的工具或门径。故选a;C.《左传》共三十五卷,是儒家经典之一且为十三经中篇幅最长的,在四库全书中列为经部。记述范围从公元前722年(鲁隐公元年)至公元前454年(鲁悼公14年)。《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书,与《公羊传》《谷梁传》合称为“春秋三传”。它是中国第一部叙事详细的编年体史书,同时也是杰出的历史散文巨著。是我国第一部规模宏大而内容详实的史学钜编,在古代史学发展史上占有不可替代的重要地位。朱自清认为《左传》辞令叙述意味深长,战争描写有声有色,故选d;D.《史记》是西汉司马迁所著的纪传体史书,记录了黄帝时代至汉武帝时期,共三千多年历史,是中国历史上第一部纪传体通史,“二十四史”之首。朱自清评价《史记》实录历史自见善恶,汇集百家成一家言,故选b。广东省广州市2024年八年级下册语文下册期末模拟训练卷一、选择题1.下列对病句的修政不正确的一项是( )A.能否推进我国社会主义文化强国建设,提升文化软实力,关键在于传承弘扬中华优秀传统文化。(把“能否”改为“想要”)B.四十年来,春晚始终一直是海内外中华儿女关注的焦点,是一代代人成长的文化记忆。(删去“一直”)C.努力建设人与自然和谐共生的美丽中国,广泛开展校园环保知识宣传,意在培养广大青少年生态环保。(在“生态环保”后加“的意识”)D.进博会的举办,不仅为中国经济高质量发展增添新动力,也为世界经济增长和复苏提供新机遇。(“发展”和“增长”互换位置)2.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A.束缚/学识渊博 勉强/强词夺理B.挑逗/挑拨离间 瞭望/眼花缭乱C.消长/草长莺飞 炫耀/目眩神迷D.哺育/相辅相成 衰竭/怒不可遏3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。B.昆曲,如一坛经年醇厚的美酒,缓缓地在舞台上流淌而出,道不尽的良辰美景,说不完的哀艳沧桑。C.典雅的词,婉转的曲,在丝竹声乐里,在亭台水榭上,在小桥流水中,舒徐缓行。D.当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中。4.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.朗润 格物致知 澎湃 白手起家B.驰骋 翻来覆去 锁屑 意想天开C.宽敞 穿流不息 维幕 郑重其事D.教晦 前仆后继 瞻仰 纷至踏来二、语言表达5.依据下列情境,完成填空。自习课上,小语和小文打破了宁静,突然吵了起来。小语:“我听别人说,你在班主任面前说我坏话,你想干嘛?”小文:“我作为课代表,告诉老师你作业没交,不是应该的吗?”小语:“你背着我打小报告,不是叫我难堪吗!”你听不下去了,于是对小语说:“ 。”你回过头,又对小文说:“别生气,先冷静冷静。”三、名句名篇默写6.古诗文默写。(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)① ,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)②几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)③ ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)④是故学然后知不足, 。(《礼记 虽有嘉肴》)⑤蒹葭萋萋, 。(《诗经 蒹葭》)⑥ ,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)(2)人生如诗,诗文中亦包含着文人对待万物和自我的态度。请你将以下表格补充完整,感悟诗句背后的人生智慧。人生态度 名句 出处乐观豁达 四海一家 海内存知己,天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》忧国忧民 广济天下 ① , 。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》志趣高洁 坚守理想 ② , 。 苏轼《卜算子 黄州定慧院寓居作》四、文言文阅读文言文阅读,完成下面小题。【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(节选自《庄子·逍遥游》)【乙】甘戊①使于齐,渡大河。船人曰河水间②耳君不能自渡能为王者之说乎?甘戊曰:“不然!汝不知也!物各有短长,谨愿敦厚③,可事主不施用兵;骐骥騄駬④,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸⑤;干将⑥为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧。今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君,万乘之主,子亦不如戊矣。”(节选自刘向《说苑卷·杂言》)【注】①甘戊:战国秦武王时丞相。②间:缝隙,此处指河面很窄。③谨愿敦厚:谨慎老实,诚恳厚道。④骐骥騄駬:四种骏马的名称。⑤小狸:小野猫。⑥干将:古代宝剑的名称。7.下列加点词语解释有误的一项是( )A.怒而飞(振奋,这里指用力鼓动翅膀) B.生物之以息相吹也(因为)C.不然!汝不知也(这样) D.曾不如小狸(连……都……)8.下列对于两则选文有关内容的理解分析,不正确的一项是( )A.甲文寓说理于寓言和生动的比喻中,全篇充满奇特的想象和浪漫主义色彩。B.乙文有故事情节,有人物对话,文字简洁生动,内容蕴含哲理,富有文学色彩。C.甲文用夸张的手法写出了北鲲化鹏,展翅南飞,志存高远,突出了鹏是真正的逍遥者。D.乙文船夫对甘戊说话时的语气,从中可感受到他对甘戊“使于齐”的不信任与嘲讽。9.翻译句子。(1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(2)今持楫而上下随流,吾不如子10.请用“/”给乙文画线的句子断句(断三处)。船 人 曰 河 水 间 耳 君 不 能 自 渡 能 为 王 者 之 说 乎11.甲乙两文都运用了借物说理的方法,请具体分析两篇文章借助哪些事物,具体阐述了什么道理。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下面小题。卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。12.读完这首诗后,喜爱绘画的小语同学想给卖炭翁画一幅画像。你认为作画时,她应该突出卖炭翁的哪个细节?为什么?13.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?六、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。【材料一】①最近一段时间,四川、湖北、新疆等多地的文旅局局长们,纷纷扮相出镜,为家乡代言、为旅游助力,不少人也成为“网红局长”,可谓“火出了圈”。②从办公室到镜头前,文旅局长们的“躬身入局”,引发不小关注。认为接地气的有之,认为有创意的有之,认为真代言的有之;当然,质疑质量不高、扮相不好、身份不妥的也有之。母腐置疑的是,经由“网红局长”们介绍的地方,知名度大增、好感度提升,吸引不少人的目光。文旅局长的“出圈”,是一种充满创新意识的探索和尝试,不妨给予更多包容与鼓励。③“网红局长”的创意之举,展示了特色文旅资源,迈出了成功的重要一步。下一步的关键是,各地既要重宣介、抢占流量高地,又要重质量、做好服务保障。只有当广大游客深入其中、身临其场,感受到真实如一的文旅体验,才是文旅宣传与文旅发展的共赢。因此,做好前端的“出圈”工作,做好后端的“品控”工作,环环相扣、品质支撑,才能真正赢得好口牌。④换个角度看,文旅局长们愿意、敢于跨界代言,也是工作意识的一次转变和突破。这是从创意到参与,从设计到出品的全新尝试。这种放下身段的融入,展现了敢于尝试的担当和胆量。在互联网日益渗入生活的今天,广大干部触网用网、能干会干,尽量把网络流量转化为发展红利,既收获实效又锤炼能力,何尝不是应时代所需、赶时代潮流。带着情怀、站在风口上的干事、作为,会激励更多人参与进来。⑤当然,创新需有度。对广大干部来说,在遵纪守法的前提下,在做好本职工作、履行职责使命的基础上,合理合情的探索创新不失为有益的尝试。同时,专业的事不妨交给专业的团队,力争通过激活优质资源实现突围跃升。把有意思的事做得有意义,以好思路拓宽好出路,需要齐众心,汇众力、聚众智。⑥善用新媒体新技术,注重意识转变、思路调整,创造性开展工作,是对每一个党员干部的要求和期待。相信由文旅局长们的“出圈”开始,可以带动更多党员干部俯下身、沉下心,不畏难、做实事,尊规律、出创意,以创新求变的努力、真抓实干的精气神真正造福千民、助力发展。(摘编自人民网《文旅局长“出圈”以好思路拓宽好出路》)【材料二】①近日,由西安大唐不夜城景区推出的“盛唐密盒”表演火爆出圈。该表演由两位扮演“房玄龄”和“杜如晦”的工作人员出题,并随机挑选游客上台参与答题。“房谋杜断”组合配合默契、谈吐风趣,与游客的互动更是“爆梗”不断,表演视频也在网络上受到广泛热议。②伴随着“盛唐密盒”的爆火,大唐不夜城成功打造出新IP,西安引起更多人的打卡兴趣。③单纯从制作成本来看,“盛唐密盒”可以说微乎其微,但在流量密码的加持之下,“盛唐密盒”的出圈之路越走越远。究其原因,不仅在于其中融合了时下非常火爆的脱口秀形式,更在于将历史文化知识娓娓道来,通过“房谋杜断”组合,赋予传统文化更新的时代表达,为沉浸式演艺增添了文化的气息。④作为典型的引擎经济、流量型经济,文旅产业不仅能创造直接的经济效益,而且能延长产业链条、带动区域经济的综合发展。近年来,文旅消费者越来越看重品质化、特色化的旅游体验,文旅市场也因此进入创意制胜的时代。在此过程中,尤需警惕“买椟还珠”式营销——如果说丰富多彩的表现形式是精巧的木匣,文化内核才是其中熠熠生辉的宝珠,这恰恰是最珍贵,而又最容易被忽略的内容。⑤从董宇辉持续受到关注,到“绝望的文盲”遭受群嘲,文化属性在文娱类产业里扮演着越来越重要的作用。文化的生命力是持久而强大的,依托于文化内核,现代的文艺表现形式可以流露出厚重的历史韵味,哪怕是一个小小的盲盒,也能展现出寓教于乐的功能。反之,如果失去了文化内核,红极一时的营销创意很容易昙花一现。⑥前一段时间,各地文旅局长纷纷披挂上阵,虽然一时成为备受关注的话题,但多数地区最终都归于沉寂。究其原因,同质化的“内卷”很容易使人审美疲劳,如果没有持续稳定的旅游产品支撑,无论旅游局长多么卖力,终究无法持续保持热度。⑦创意无限的年代,所谓“出圈”更多需要个性化表达来完成,而基于文化内核的个性化表达,首先就建立在充分调动本地文化资源的基础上。各地的资源禀赋不同,成功路径无法简单复制,以“盛唐密盒”的走红为观照,如何发掘本地文化资源、发挥独特文化优势,值得思考和借鉴。(摘编自《“盛唐密盒”爆火,卷文旅局长不如卷文化内核》)【材料三】①后疫情时代,文化旅游市场将会是什么样?一切围绕“沉浸式体验”为目标。沉浸式文化旅游消费是未来的主旅律,旅游演艺是沉浸体验的重要IP内容。②完全投入情境当中,注意力专注,过滤掉所有不相关的知觉,即进入沉浸状态。沉浸体验是一种正向的、积极的心理体验,它会让个体参与活动时获得很大的愉悦感,从而促使个体反复进行同样的活动而不会厌倦。2018年是“沉浸式旅游”的井喷年,疫情后将持续升温变成常态,应用场景也从城市转战旅游景区,成为文旅项目吸引人气的新选择。③互联网技术崛起,旅游产业也将迎来体验化的新时代。近几年来,新科技在舞台上的应用,打造出观众体验的沉浸环境,不单在空间上对正统旅游演艺做出了突破,更是从故事文本、观演关系等方面提出了新的美学追求。④以人为本,用“沉浸体验+旅游演艺”的运营,实现综合价值叠加是对消费者的最大尊重。一处景区、一条文化商业街区,无论大小,重要的都不是体量而是文化,而文化是根源于景区与城市的特定基因。这种独特基因的挖掘、绘制、捆绑和再现,即是形成特色的快捷通道。一处景区、一条文化商业街区更新运营本质就是满足于服务这个城市市民与游客幸福生活日益变化和增长的需求,是幸福沉浸的生活工程。⑤当文化和商业发生碰撞,观赏游览与沉浸式体验交融应该是一场唯美的交响乐章。城市是琴弦、文化是乐谱、运营是弹奏,沉浸就是触动心灵升华的翅膀。(摘编自《后疫情时代,沉浸式文旅“爆火”后应该如何运营?》)14.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.“躬身入局”指文旅局长们放下身段,从办公室走到镜头前面,扮相出镜介绍家乡,助力旅游。B.“品控”指各地发展文旅行业时既重视宣传介绍、抢占流量高地,又重视质量、做好服务保障。C.“买椟还珠”式营销指文旅行业的营销只依赖于丰富多彩的表现形式,而忽略其中的文化内核。D.“内卷”指各地文旅局长们不约而同地披挂上阵,以类似形式引爆话题,却可能忽略个性表达。15.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A.带着情怀、站在风口上干事、作为,既是对每一个党员干部的要求和期待,也是干部造福于民的重心。B.“盛唐密盒”融合脱口秀形式和历史文化知识,掌握了流量密码的同时赋予传统文化更新的时代表达。C.2018年,“沉浸式旅游”持续升温变成常态,而旅游演艺呈现的仍然是正统的观赏游览形式。D.挖掘景区和文化商业街区的独特基因,就可以满足城市市民与游客幸福生活日益变化和增长的需求。16.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A.材料一和材料二都提及了各地文旅局长扮相推介家乡旅游一事,态度却不甚相同。B.材料一深入剖析了“网红局长”走红的现象,角度多元,整体上持支持包容态度。C.材料二举董宇辉和““绝望的文盲”的例子,是为了阐述文娱类营销应该寓教于乐。D.材料三论及城市文旅行业文化和商业交融碰撞时,运用了比喻的手法,生动贴切。17.如何促进“沉浸式旅游”的发展?请联系材料简要分析。阅读下面的文章,完成下面小题。迟到的军礼金泳琳①“革命军人个个要牢记,三大纪律八项注意……”外婆会坐在摇椅上,轻轻地搂着我,哼唱那些耳熟能详的军歌,给我讲红军长征路过遵义时,帮老百姓挖土豆、干农活,打土豪、分田地的故事。她说,有一次,太姥爷牵着她去给红军战士送土豆,可他们说什么都不要,只是回了个军礼。外婆说,她那时还不懂军礼的意义,但那个场景深深地烙印在她的心里。②儿时,外婆也会教我敬礼。也许是年纪小,我的军礼很不标准,像招手一样,把手立在耳边,掌心朝前。外婆总会耐心地纠正,让我把手掌翻下来。看我认真的样子,她脸上满是笑意。③一次,我和外婆一起吃火锅。我总是在食物下锅没几秒就夹起来,外婆摇着手,急得直跺脚,可我已经以极快的速度吃完了。我调皮地冲她扮鬼脸。外婆无奈地笑了笑:“罢了罢了,吃得生,好当兵,你长大要当兵去喽!”“那我就去当兵!”我的话逗得外婆哈哈大笑。④很多年后,我才知道,外婆说的那句话,是老家当年流行的一句俗语。在那个战火纷飞的年代,战士们能吃上几口半生不熟的食物,就是一种莫大的幸福。这句俗语正是前辈们任何时候都充满革命乐观主义精神的写照。在外婆的熏陶下,军人信仰坚定、无私正直的形象,逐渐印在了我的脑海中,也在我心里扎下了根。⑤2021年,我收到了大学录取通知书。在家人朋友都为我感到高兴的时候,我拿出了一份国防征兵宣传单。“我要当兵!”我认真地告诉家人。⑥“你一个女孩子当什么兵?放着这么好的大学不上,去部队干什么?”大家非常不解,七嘴八舌地劝我,希望我能改变主意。“女娃子怎么不能当兵了?”一向说话和蔼的外婆,声音突然高了许多,一下子镇住了所有人。“咱家里能出个军人,那是光荣!”外婆看向我,眼神中充满肯定。⑦在外婆的支持下,我报名参军。送我们去车站的大巴缓缓启动,车窗外的外婆胸前戴着我送她的大红花,艰难地迈着碎步追着。她一边跑,一边做了一个动作——把右手放在耳边,似乎还在努力地翻着手掌。我也不停地向她挥手,眼眶逐渐模糊。⑧一个周末,我收到了妈妈的微信。她告诉我,外婆生病住院了。我急惊给外婆打视频电话。屏幕里,满头白发的她躺在病床上,人瘦了一圈,非常憔悴。一看见我,外婆立刻打起精神,笑吟吟地和我打招呼。她看着穿着常服的我,问我胸前的红色标志是什么。我告诉她,这是国防服役章,每名战士都有一枚。这时,班里的战友也都过来给外婆送上祝福。她欣慰地笑着,轻轻地说:“真好,女娃娃当兵真好……”⑨视频到最后,外婆躺在床上,使劲地抬起右手,把手放到耳旁,还调整了手掌的角度。⑩“婆婆,你是不是累了,跟我说拜拜呢?”我逗着外婆,希望她能开心点。 外婆看起来很虚弱,但她还是像我小时候一样,宠溺地看着我,嘴角努力地咧开,微笑着想说什么。可她似乎连说话的力气都没有了,嘴里重复着两个字。我以为她在叫“琳琳”,就赶紧答应:“婆婆,琳琳在呢!”她好像摇了摇头,无比慈爱地看着我,然后就慢慢地闭上了眼睛。粗心的我并没有看懂外婆的意思,以为她就是睡着了,没想到外婆再也没有醒来…… 后来,我藏起了悲伤,和往常一样去站夜哨。单位驻地在西北边陲,夜晚的星星又多又亮,让我不由得想起小时候和外婆在院子里数星星的场景。“把手放在耳边,手掌翻过来……”我耳边突然响起外婆教我敬礼的声音。 敬礼! 我恍然大悟,外婆送我去当兵那天,把手放在耳边的动作,不是在向我挥手;生命的最后一刻,她也不是在向我告别,她说的那两个字应该是“敬礼”。她年纪大了,胳膊抬不了那么高,但她还是想让我知道,她在给我敬礼。她更想看到自己最疼爱的外孙女穿着军装,给她敬一个真正的军礼! 那一刻的我,泪流满面,心中满是散扶。璀璨星空中,有一颗星星格外耀眼。我仿佛看到了外婆的笑容。如果她在,也一定会像小时候那样搂着我,替我擦去泪水。我抹了抹眼睛,整理好军容,仰起头,冲着星空,庄重地抬起右手……《解放军报》2023-03-1618.文章围绕“军礼”展开,结合文章内容,完成填空。 太姥爷给红军送土豆,他们回军礼→(① )→我参军,车站外婆“敬礼”送别→(② )→(③ )19.品味语言,回答下面问题。(1)结合语境,赏析第⑦段中加点词语。 她一边跑,一边做了一个动作——把右手放在耳边,似乎还在努力地翻着手掌。(2)从人物描写角度,赏析第⑧段画线句。 她欣慰地笑着,轻轻地说:“真好,女娃娃当兵真好……”20.请结合文章内容,谈谈你对第 段画线句“那一刻的我,泪流满面,心中满是歉疚”的理解。21.文章题目是《迟到的军礼》,有人说③④两个自然段与“军礼”无关,可以删掉,你是否赞同,请结合文章内容说说你的理由。七、作文22.阅读下面材料,按要求作文。成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……请以“留一点______给自己”为题,写一篇文章。要求:(1)将标题补充完整:(2)文体不限,字数不少于600;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。八、名著阅读23.请根据《钢铁是怎样炼成的》阅读积累,回答下面问题。(1)“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就出自苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在 的影响下逐步走上革命道路。(2)“写作”是保尔 柯察金的人生转折点,请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容,概述他走上写作道路的原因。24.下面是《经典常谈》中对四部典籍的评价。请根据阅读体验,在代表典籍的字母后填上恰当的选项。A.《离骚》 a.一部划时代的字书, 一切古典的工具。B.《说文解字》 b.实录历史自见善恶,汇集百家成一家言。C.《左传》 c.用神话和动植物的臂喻,表达鲜明爱憎。D.《史记》 d.辞令叙述意味深长,战争描写有声有色。A B C D 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省广州市2024年八年级下册语文下册期末模拟训练卷 原卷.docx 广东省广州市2024年八年级下册语文下册期末模拟训练卷 解析卷.docx