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健
康
苏教版小学科学六年级下册 第4单元理想的家园
的
土
地
观察两片玉米地，看一看有什么不同？
生物的生存离不开土地。土地为生物提供了约30%的栖息地。栖息地的健康与生活在其中的生物的健康息息相关，也与人类的健康息息相关。
阅读46页后回答：
垃圾治理与土地保护
有哪些好的做法？
土壤污染的原因是什么？
垃圾填埋
垃圾分类
垃圾减量
垃圾发电
探究：土地污染有哪些危害？
土壤小动物死亡
导致家畜生病、甚至死亡
影响农作物生长、甚至死亡
我们还可以为保护土地做什么？
减少垃圾填埋
减少厨余垃圾
杜绝垃圾中的化学污染
枯枝落叶粉碎后做成肥料
将破坏土壤的做法与可能产生的后果相连。
见学生活动手册第16页
开展学校食堂厨余垃圾减量行动。
探究：玩“家园”转盘
1.旋转转盘，将任意两个因素联系起来，说一说它们之间是怎样相互影响的。
2.综合考虑水、空气、土地、生物等各方面因素，说一说理想家园是什么样的？
拓展：描绘你心中的理想家园。
土壤肥沃，适
宜植物生长
洁净、清澈，
生活着各种水
生植物和动物
清新舒适 ，
蓝天白云
生物多样 ，
各居其所
落实环保举措。
推进节能减排。
制定法律法规。
倡导人人出力。
想一想：保护土地，
我们可以做些什么？
总结：

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