5.1 自然地理环境的整体性 课件(22张) 2024-2025学年高二地理中图版(2019)选择性必修1

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5.1 自然地理环境的整体性 课件(22张) 2024-2025学年高二地理中图版(2019)选择性必修1

资源简介

(共22张PPT)
自然地理环境的整体性
自然地理环境的整体性和地域分异规律
中图版
选择性必修1
第五章
第1节
新课导入
地名是人们赋予不同地理实体的文化符号,其产生和演变既受自然环境制约,又为当地文化所影响。山西省大同市的村名,按其语源类型可分为自然类和人文类。自然类地名语源类型总共被用到了3 170处,其中包括方位833处、地形1160处、形态339处、水文197处、其他641处。
在地形类村名中,数量较多的用字有沟、岭、湾、峪和山等,约占村名总数的三分之二,其中用“沟”的村名数量有437处,此外还有用浦、谷、台、坪、石、洼、洞、滩、川等字的。
村名与自然地理要素的关系
图5-1-1 大同市局部地区的地形与村名
新课导入
为什么大同市的地形类村名的数量较多?说明大同市的地形特点。
【思考】
图5-1-1 大同市局部地区的地形与村名
课程标准和学习目标
课程标准
运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性和地域分异规律。
1.结合区域实例,理解自然地理环境整体性的内涵,分析自然地理环境整体性的表现。(综合思维)
2.运用地理环境整体性原理,从综合的、动态的角度解释地理问题,实现人地协调。(人地协调观)
学习目标
自然地理要素及其相互关系
1
地形
岩石
生物

土壤
大气
各自然地理要素间的相互联系的途径
水循环
大气
大气
陆地
海洋
水汽
输送
径流
输送
降水
蒸发
降水
蒸发
生物循环
植物
微生物
环境
动物
岩石圈物质循环
岩浆岩
变质岩
沉积岩
岩浆
各自然地理要素间的相互关系
各自然地理要素间的相互关系:相互依赖、相互制约。
土壤
地貌
水文
生物
气候
各自然地理要素间相互联系的主要表现形式
各自然地理要素间相互联系的主要表现形式(纽带):物质交换、能量转化。
自然地理环境整体性的表现
2
概念:自然地理要素之间相互作用、相互影响和相互渗透形成一个有机整体,系统内任何一个要素发生变化,都可能会对整个系统产生深远影响。
表现一
某一自然地理要素的变化会导致其他自然地理要素甚至整个自然地理环境整体的变化,即“牵一发而动全身”。
案 例
大量使用矿物燃料
温室效应加剧
全球气候变暖
冰川融化
淹没沿海低地
海平面上升
大气中CO 增多
地壳中碳元素减少
滥伐森林
地质
植被
大气
水文
地貌
动、植物向高纬度地区迁移,或灭绝,或出现新的物种
生物
表现二
不同地区的自然地理环境之间也是相互联系的,一个地区自然地理环境的变化不可避免地影响到其他地区的自然地理环境。
案 例
如在河流上、中游地区砍伐森林,会导致水土流失,同时也会对下游地区的自然地理环境产生影响:
河流
上、中游砍伐森林
河流
上、中游水土流失
河流含沙量增加
下游河道泥沙淤积
河道泄洪能力降低
河床
抬升
地下水位升高
土壤盐渍化
发生洪涝灾害
表现三
自然地理要素之间相互作用会产生单个自然地理要素所不具备的新功能。
光合作用通过物质运动和能量交换,将地貌、气候、水文、土壤和生物等自然地理要素有机地联系起来,合成有机物
生产功能
平衡功能
光合作用
呼吸作用
自然地理环境整体性的实践意义
3
对于自然资源的开发利用、自然地理环境变化的预测、自然区划、生态环境保护和区域开发等方面都具有重要意义。
素养培优
5世纪时毛乌素河水澄清、水草丰美,曾是匈奴民族的政治和经济中心。后来由于不合理开垦、气候变迁和战乱,地面植被丧失殆尽,就地起沙,至明清时已形成茫茫大漠。1959年以来,大力兴建防风林带,引水拉沙,引洪淤地,截至2020年4月,沙化土地治理率已达93.24%,正在还原其最初的模样!
1. [区域认知]毛乌素自然环境具有较强的过渡性,请从气候和植被角度描述过渡性的表现。
2.[综合思维]毛乌素的变迁是什么地理要素变化引起的,分析对其他地理要素的影响。
3.[人地协调观]分析人为干扰对自然环境影响的特征。
问题:1.[区域认知]毛乌素自然环境具有较强的过渡性,请从气候和植被角度描述过渡性的表现。
答案:
气候从半湿润向半干旱过渡;植被从森林草原向草原过渡。
问题:2.[综合思维]毛乌素的变迁是什么地理要素变化引起的,分析对其他地理要素的影响。
答案:
植被。植被覆盖率下降(恢复),气候变干(湿润),土壤沙化(肥力提高),河流、湖泊干涸(水量增加),植被减少(增加),形成恶性(良性)循环。
问题:3.[人地协调观]分析人为干扰对自然环境影响的特征。
答案:
人类对自然环境的干扰后果放大,环境变化越来越快,而环境的恶性变化不利于人类生存。
课堂小结

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