第八单元健康地生活训练卷课件(共55张PPT)人教版八年级下册

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第八单元健康地生活训练卷课件(共55张PPT)人教版八年级下册

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(共55张PPT)
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第八单元健康地生活训练卷
一、 选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在
每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 流行性出血热是由汉坦病毒引起的,经鼠类传播的传染
性疾病。下列叙述错.误.的是( A )
A. 汉坦病毒是传染源
B. 鼠类属于生物传播途径
C. 可通过切断传播途径来预防
D. 接种疫苗属于保护易感人群
A
2. 人若食用了生的或未煮熟的小龙虾,就有可能感染肺吸
虫等寄生虫。在传染病中,寄生虫属于( B )
A. 传染源 B. 病原体
C. 传播途径 D. 易感人群
B
3. 在传染病流行的基本环节中,属于传染源的是( A )
A. 患有狂犬病的狗 B. 已患过甲流的健康儿童
C. 痢疾病人排出的粪便 D. 结膜炎患者用过的手巾
A
4. 题4图表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示
健康人群;乙与甲相比,主要是体内含有该传染病的抗体;丙
是该传染病的患者。下列分析错.误.的是( B )
A. 甲是该传染病的易感人群
B. 乙、丙是该传染病的传染源
C. ①过程最有效的办法是接种疫苗
D. ②③分别表示健康人患病和痊愈过程
B
5. 某小组调查了幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯之
间的关系,调查结果如题5图所示。下列说法错.误.的是( C )
A. 幽门螺杆菌可通过饮食传播
B. 餐具消毒可切断传播途径
C. 使用公筷无法降低感染率
D. 建议中学生应自带餐具就餐
C
6. “携手抗艾,重在预防!”下列不.属.于.艾滋病传播途径的
是( A )
A. 蚊子叮咬 B. 性接触
C. 母婴传播 D. 共用注射器
A
7. 一切人员入境时都要进行检疫,其主要目的是( C )
A. 保护易感人群 B. 切断传播途径
C. 控制传染源 D. 控制传播媒介
C
8. 猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫,下列不.属.于.预防猪
肉绦虫病的措施是( B )
A. 搞好粪便管理 B. 切生肉和熟肉可共用案板
C. 注意饮食卫生 D. 加强猪的检疫和市场管理
B
9. 给烧伤病人移植皮肤时,若移植别人的皮肤到病人身
上,会产生不同程度的排斥,不易成活。因为别人的皮肤相当
于( B )
A. 抗体 B. 抗原
C. 病原体 D. 过敏原
B
10. 胃壁内的胃黏膜能分泌胃酸,可杀死多种病菌。与此
免疫属于同一道防线的是( C )
A. 接种疫苗预防水痘感染 B. 白细胞的吞噬作用
C. 皮肤阻挡病原体侵入人体 D. 淋巴细胞产生抗体
C
11. 胸腺既是人体的内分泌器官,也是免疫器官。下列有
关的说法,错.误.的是( C )
A. 胸腺属于人体免疫的第三道防线
B. 淋巴细胞是一种免疫细胞,也属于白细胞
C. 吞噬细胞吞噬病原体属于第三道防线
D. 胸腺发育不良会导致免疫功能出现缺陷,人体易受感染
C
12. 下列漫画较形象地表示了人体保护自身的三道防线,
其中表示特异性免疫的是( C )
C
13. 牛痘和天花分别由感染牛痘病毒和天花病毒所致,但
接种牛痘疫苗可以预防天花。下列对这一现象的合理解释是
( C )
A. 牛痘疫苗能够与天花病毒特异性结合
B. 牛痘病毒和天花病毒属于同一种病毒
C. 牛痘病毒和天花病毒的抗原结构相似
D. 机体抵御上述病毒属于非特异性免疫
C
14. 我国通过计划免疫有效地控制或终止了某些传染病的
传播。下列属于计划免疫的是( A )
A. 给新生儿接种卡介苗
B. 供应碘盐预防甲状腺肿大
C. 给肺炎患者注射抗生素
D. 被狗咬伤后注射狂犬疫苗
A
【主题思考】我国广泛实施乙肝疫苗计划免疫,幼儿在出
生的第一天、一月龄、六月龄各接种一针乙肝疫苗,起到有效
防御乙肝病毒的作用。请回答15~16题。
15. 接种的乙肝疫苗及接种疫苗的目的分别是( D )
A. 抗体;保护易感人群 B. 抗体;切断传播途径
C. 抗原;控制传染源 D. 抗原;保护易感人群
D
16. 若用Ⅰ和Ⅱ分别表示第一次和第二次接种乙肝疫苗,其
中能正确表示两次接种引起人体产生抗体数量变化的曲线图是
( C )
C
17. 有的人会对花粉、粉尘、海鲜等物质过敏,其根本原
因是( C )
A. 身体的反应过于灵敏 B. 个人的身体素质太差
C. 免疫功能过强 D. 免疫的第一道防线脆弱
C
18. 下列疾病能用抗生素治疗的是( B )
A. 狂犬病 B. 扁桃体炎
C. 艾滋病 D. 手足口病
B
19. “大病进医院,小病进药房”已成为大多数老百姓的习
惯。购买药品时无.需.特别关注的是药物的( A )
A. 生产企业 B. 成分和用法
C. 生产日期和有效期 D. 不良反应和注意事项
A
20. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染
病。可通过接种流感疫苗进行预防,感染后可服用处方药进行
治疗。下列叙述正确的是( A )
A. 甲型流感通过空气传播
B. 流感疫苗相当于抗体
C. 服药剂量越大疗效越好
D. 患者可自行购买处方药
A
21. 某小组为参加定向越野活动的同学准备了小药箱,其
中物品用途错.误.的是( C )
A. 碘伏棉签——轻微擦伤后的消毒
B. 冰袋——扭伤后的消肿
C. 消炎药——预防感冒
D. 纱布——出血后的包扎
C
22. 青少年掌握一定的急救技能,可以保障身体健康,挽
救生命。下列做法错.误.的是( B )
A. 心跳骤停时,应立即开始心肺复苏
B. 动脉出血时,应按压伤口的远心端
C. 煤气中毒时,要把患者转移到通风处
D. 实施人工呼吸前,应保持呼吸道畅通
B
23. 当我们心情不好时,下列调节方式不.恰.当.的是( D )
A. 改变认识 B. 转移注意
C. 合理宣泄 D. 离家出走
D
【主题探究】酗酒对人体有危害吗?某小组选用4只大小、
营养状况一致的成年水蚤做如下实验:①每只水蚤先放在清水
中,观察并记录10秒内的心跳次数;②将4只水蚤分别移入体积
分数为5%、10%、15%、20%的酒精中,观察并记录10秒内的
心跳次数,得到相关数据如表。请回答24~25题。
实验组别 A B C D E
酒精体积分数/% 0 5 10 15 20
10秒内的心跳次数/次 33 24 21 17 0
24. 据表分析,下列结论错.误.的是( D )
A. 酒精对水蚤的心率有抑制作用
B. 酒精体积分数越高,水蚤的心率越慢
C. 当酒精体积分数为20%时,水蚤死亡
D. 水蚤的心率随酒精体积分数的升高先上升后下降
D
实验组别 A B C D E
酒精体积分数/% 0 5 10 15 20
10秒内的心跳次数/次 33 24 21 17 0
25. 下列有关实验改良的叙述,正确的是( B )
A. 酒精体积分数为20%的组别为本实验的对照组
B. 每组都应用5只水蚤进行实验,将心率取平均值
C. 同一只水蚤应先在酒精中进行实验,再转移到清水中
D. 同一只水蚤可在不同酒精体积分数的溶液中进行实验
B
实验组别 A B C D E
酒精体积分数/% 0 5 10 15 20
10秒内的心跳次数/次 33 24 21 17 0
26. 我们倡导健康的生活方式。下列不.属.于.健康生活方式
的是( A )
A. 不吃主食以控制体重 B. 积极参加集体活动
C. 不吸烟、不酗酒 D. 生活规律,加强锻炼
A
27. 胃癌是常见的恶性肿瘤,下列可能引发胃癌的生活方
式是( B )
A. 不吸烟、不喝酒、不沾染毒品
B. 经常吃腌制和烟熏食物
C. 按时吃早餐,聚餐使用公筷
D. 调节情绪,保持心情愉悦
B
28. 每年的5月31日是“世界无烟日”。题28图表示某地区男
性每天吸烟数量与肺癌发病率的关系,据图分析,可得出的结
论是( C )
A. 每天吸少量的烟不影响健康
B. 吸烟是导致肺癌的唯一因素
C. 每天吸烟的支数越多,肺癌发病率越高
D. 青少年吸烟会对神经系统造成危害
C
29. 亲子关系紧张是部分同学家庭中面临的问题,下列有
关建议合理的是( D )
A. 言听计从,谨遵母命 B. 顺其自然,维持现状
C. 顶撞争辩,绝不服输 D. 平等沟通,静心交流
D
30. 每年的6月26日为“国际禁毒日”。下列叙述错.误.的是
( B )
A. 毒品降低人的免疫功能并损害大脑
B. 吸毒和贩毒对社会造成的危害不大
C. 吸毒者共用注射器可能感染艾滋病
D. 毒品具有很强的成瘾性并难以戒除
B
二、 非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31. 心脏骤停威胁人的生命,在一些城市人员密集的场所设有自动体外除颤仪(AED)。急救操作和使用AED的流程如题31-1图所示。请回答问题。
(1)心脏骤停时,心脏无法泵出足够的血液,脑部供血严重
不足,细胞无法正常进行 作用,释放的能量减少,导致位
于 的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作,危
及人的生命。
呼吸  
脑干(2分) 
(2)使用AED时,两个电极片应分别贴在题31-2图的
(填序号)位置。
①和④
(2分) 
(3)步骤4胸外心脏按压和步骤5人工呼吸其实就是对患者持
续进行 ,其中步骤4胸外心脏按压 次,步骤5人工
呼吸 次;人工呼吸前要清除患者口腔异物,目的是

心肺复苏  
30  
2  
保持呼吸
道畅通  
(4)认识与使用AED需要全社会的关注和参与。请写出一条
帮助公众了解AED知识的可行性建议:

制作宣传画或电子画
报,并在学校和社区发布(合理即可)  
32. 传染病对人类的危害很大,防治传染病是人类同疾病斗争中的重要任务之一。请阅读以下资料,回答问题。
资料一:腮腺炎是一种由腮腺炎病毒引起的传染病,在冬春季节高发,多发于儿童和青少年。患者在打喷嚏时,腮腺炎病毒随着飞沫传播,入侵人体呼吸道。题32图是腮腺炎病毒入侵时,人体的免疫情况。
资料二:流行性感冒是常见传染病,是病原体侵入人体
呼吸道引起的,在人口密集的地方极易传播,并在短时间内
迅速蔓延。症状一般表现为发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全
身酸痛等。
(1)腮腺炎和流行性感冒都能在人群中传播,具有
、传染性等特点。无症状感染者也是具有传染性的,因为这
些患者的体内有传染病的 。
流行
性  
病原体  
(2)引起流行性感冒的病原体在生物学分类上属于 。
打喷嚏是人体鼻黏膜受刺激后的反应,这是人体的第 道防线
在起作用,属于 免疫。
病毒  
一  
非特异性  
(3)突破人体第一、二道防线后,腮腺炎和流行性感冒的病
原体会刺激人体内的 细胞,从而产生相应的 。
淋巴  
抗体  
(4)据题32图分析,腮腺炎痊愈后,人体 (填“容易”
或“不容易”)再次感染腮腺炎,原因当腮腺炎病毒再次入侵时,
人体会 ,故不易得病。
不容易  
快速产生大量的抗体  
(5)预防腮腺炎和流感的有效措施是注射疫苗,防疫部门有
计划地给儿童注射疫苗,叫作 。
计划免疫  
33. 为探究疫苗是否能提高动物的免疫能力,科研团队用
小鼠进行题33图的实验。请回答问题。
(1)与小鼠体内的肌肉细胞相比,肺炎双球菌在结构上最大
的区别是没有 ,通过a过程注入的肺炎双球菌在
小鼠体内通过 的方式大量繁殖,导致小鼠死亡。在本实验
中,这个组别属于 组。
成形的细胞核  
分裂  
对照  
(2)从免疫角度分析,加热杀死的肺炎双球菌在免疫反应中
的作用起到相当于 ,将其通过b过程注入到小鼠体内相当
于注射 ,可激发小鼠体内产生 免疫。
抗原  
疫苗  
特异性  
(3)将另一种有致死性的致病菌注入经过b过程处理的小鼠体
内,小鼠 (“能”或“不能”)存活,原因是


不能  
抵抗肺炎双球菌的
抗体只对肺炎双球菌起作用,而对另外一种有致死性的致病菌
不起作用(2分) 
(4)从预防传染病措施看,注射疫苗属于 。
保护易感人群  
34. 时下流行的徒步、露营等户外活动深受人们喜爱,但
也存在一定风险。掌握一定的用药和急救常识,对保障身体健
康、挽救生命,做到安全出游具有重要意义。请回答问题。
(1)藿香正气胶囊是炎热天气的解暑良药,根据题34-1图判
断,该药属于 (填“处方药”或“非处方药”)。
非处方药  
(2)某人旅途中乘坐大巴车,觉得头晕胸闷,想要呕吐。
他 (填“可以”或“不可以”)服用题34-1图所示藿香正气胶
囊,原因是 。
不可以  
该药已过有效期(2分)  
(3)某同学在旅途中受了伤,如题34-2图所示,他首先应拨
打“ ”急救电话,同时进行压迫止血,据图判断,这是
血管出血,需要压迫 点处进行止血。
120  

脉  
a(2分)  
(4)遇到危及生命的紧急情况后,部分患者会心有余悸,需
医生对其进行疏导以摆脱危机阴影。由此可见,健康不仅仅是
身体上的没有疾病或者不虚弱,还包括 和 方面
的良好状态。
心理  
社会适应  

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