粤教粤科版(2017秋)五年级下册科学4.19四季与地球公转练习题(含解析)

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粤教粤科版(2017秋)五年级下册科学4.19四季与地球公转练习题(含解析)

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19 四季与地球公转 课时培优练 粤教版(2017) · 五年级下册科学
一、单选题
1.地球公转的方向是(  )。
A.自东向西 B.自西向东 C.自北向南
2.四季的变化主要是受到了(  )的影响。
A.地球自转. B.地球公转 C.月球公转
3.冬至这一天深圳的昼夜分布是(  )。
A.昼长夜短 B.昼短夜长 C.昼夜平分
4.造成月亮圆缺变化的主要因素是(  )。
A.月亮绕地球公转的结果 B.地球自转的结果
C.地球绕太阳公转的结果 D.以上都不对
5.地球上四季的形成和(  )有关。
A.地球自转 B.地球公转 C.月球公转
6.学校有一棵枫树,每到秋天叶子都会变红、变黄,然后掉落,等到来年春天会长出新叶。这是受到了(  )的影响。
A.四季交替 B.昼夜交替 C.月亮东升西落
7.在模拟地球的自转和公转的实验中,圆盘用来模拟(  )
A.太阳 B.地球
C.地球自转轨道 D.地球公转轨道
8.地球自转和公转的方向都是(  )。
A.自西向东 B.自北向东 C.自东向西
9.日心说和地心说的共同特点是(  )
A.太阳不动,其它围绕着太阳转
B.地球不动,其它围着地球转
C.地球是球形
10.地球公转就是地球围绕着太阳转动,公转一周是(  )。
A.一星期 B.一年 C.一个月
二、填空题
11.昼夜变化的原因是   ,四季更替的原因是   。
12.在春分、秋分时太阳的直射点在   上;夏至时太阳的直射点在   上;冬至时太阳的直射点在   上。
13.在轨道的一端,地球距离太阳最远,这个位置叫   。而在另一端,地球距离太阳最近,这个位置叫   。
14.当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是   季,另外半球就是   季。
15.地球自转的方向是   ,地球在自转的同时还围绕着太阳转动,称为地球的   
16.恒星的   可以证明地球在公转。
17.我国古代,人们观察发现,不同季节影子在正午的长短会发生变化,其中影子最短是在   季,影子最长是在   季。
三、综合题
18.下图甲为地球公转示意图,下图乙为地球被太阳照射的某一时刻,请据图回答问题:
(1)请写出图甲中4个位置的节气名称:
A   
B   
C   
D   
(2)当地球运转到图甲A位置时,光直射北半球,南极中心地区会出现   (填“极昼”或“极夜”)现象,当地球运转到图甲B位置时,光直射   。
(3)如下图,如果用圆圈标示地球,线段表示地轴,箭头表示阳光,那么产生极昼极夜现象范围最大的是图
A. B. C.
(4)地球围绕太阳转动一圈,昼夜交替出现   次。
(5)图乙A,B,C,D四处,处于黑夜状态的是   和   。
19.根据我们的观察,一年有四季。现在我们用模拟实验来证明一年中为什么会产生四季。一支蜡烛模拟太阳,地球仪模拟地球。
(1)地球公转的方向是   
(2)图中①、②、③、④节气分别为①   、②   、③   ④   。(填“春分”“夏至”“秋分”或“冬至")
(3)如果在③时的季节,太阳直射点在南半球,   地区太阳会整日不落,这种现象叫   现象,考察队在该地区科学考察应该选择这个时间。相反,   地区太阳会整日不出,这种现象叫做极夜现象。温州    (填“有"或“没有”)这种现象出现。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】地球绕地轴自西向东的自转的同时,也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东的公转。
故答案为B。
【分析】本题主要考查地球公转的方向,地球是自西向东的绕太阳运行。
2.【答案】B
【解析】【分析】 地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等 。
3.【答案】B
【解析】【分析】冬至这一天深圳是昼短夜长。B选项符合题意。
故答案为:B。
4.【答案】A
【解析】【分析】月亮之所以会有圆缺变化这样的一个自然现象主要是由于一,月亮绕着地球所运动的,二月亮本身来讲它自己是不会发光的,我们所看到的月亮是由于月亮反射太阳光所造成的结果,而随着月球绕着地球运动的过程当中,我们会发现在一个月的时间内,月亮会从缺到满再从满到缺,这样的一个过程来回转换。
5.【答案】B
【解析】【分析】考查四季的成因,四季的形成与地球的自转轴不垂直于公转轨道平面有直接关系。如果地球的自转轴与公转轨道平面垂直,则在地球公转的过程中,太阳光永远直射在赤道上,地球上就不会有四季。但是因为地球的自转轴与公转轨道平面成66.5度的夹角,并且保持不变,所以在地球的公转过程中,就形成了阳光直射带的南北移动,因此形成了地球上四季变化。
6.【答案】A
【解析】【分析】植物或动物的生长发育与四季气候的变化有密切关系,气候变化影响着动植物的生存方式与生存数量。由于四季交替的影响,学校的一棵枫树,每到秋天叶子都会变红、变黄,然后掉落,等到来年的春天才会长出新叶,A是正确的选项。
7.【答案】D
【解析】【分析】地球在绕地轴自转的同时,地球围绕太阳公转,自转和公转的方向都是自西向东。
地球在绕地轴自转的同时,地球围绕太阳公转,在模拟地球的自转和公转的实验中,球沿着圆盘边缘旋转,这个圆盘用来模拟地球公转轨道。
8.【答案】A
【解析】【分析】自转一个周期是一个恒星日,时间为23时56分4秒,自转可引起昼夜交替、各地地方时的不同以及水平运动物体的偏移现象。公转周期是一个恒星年,也就是365日6时9分10秒,公转会引起季节的变化。
9.【答案】C
【解析】【分析】日心说,太阳是宇宙中心;地心说:地球是宇宙中心。两者都认为地球是球体。
10.【答案】B
【解析】【分析】地球围绕着太阳公转,公转周期为一年,从而影响了四季的变化。
11.【答案】地球自转;地球绕着太阳的公转
【解析】【分析】昼夜变化时因为地球自转,四季更替是因为地球绕着太阳的公转。
12.【答案】赤道;北回归线;南回归线
【解析】【解答】由于地轴是倾斜的,所以地球的公转会导致太阳直射点会在一年之中在南北回归线之间移动。当太阳直射点为赤道时,为春、秋分时节;当太阳直射点为北回归线时,是夏至时节;当太阳直射点为南回归线时,是冬至时节。
【分析】太阳直射点是地球表面太阳光射入角度(即太阳高度角 )为90度的地点,它是地心与日心连线和地球球面的交点。 太阳直射点所在的经线的地方时为正午12时。
13.【答案】远日点;近日点
【解析】【解答】在轨道的一端,地球距离太阳最远,这个位置叫远日点。而在另一端,地球距离太阳最近,这个位置叫近日点。
【分析】地球沿着近似圆形的轨道绕太阳公转。
14.【答案】夏;冬
【解析】【解答】太阳并不总是直射赤道,因为地球围绕太阳旋转时,稍稍有些倾斜。当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是夏季,另外半球就是冬季。四季的形成和地球的公转有关。
【分析】本题考查夏季和冬季。
15.【答案】自西向东;公转
【解析】【解答】地球绕着人们假想的地轴转称为自转,绕着太阳转,称为公转,自转和公转都自西向东。
【分析】本题考的是地球自转和公转的相关知识点。
16.【答案】周年视差
【解析】【解答】恒星的周年视差可以证明地球在公转。
【分析】周年视差指的是地球绕太阳公转产生的视差,当恒星与地球的连线垂直地球轨道半径时,恒星对日地平均距离所张的角称为恒星的周年视差。
17.【答案】夏;冬
【解析】【分析】夏季太阳照射北半球,北半球太阳高度角一年中最大,正午物体的影子最短。冬季北半球太阳高度角一年中最小,正午物体影子最长,春季和秋季太阳高度角介于夏季和冬季之间,正午物体影子也介于夏季和冬季之间。
18.【答案】(1)夏至;秋分;冬至;春分
(2)极夜;赤道
(3)C
(4)365
(5)A;C
【解析】【分析】当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日,全球昼夜平分。
(1)根据题干可知,图甲中的A、B、C、D分别是夏至、秋分、冬至、春分;
(2)当地球运转到图甲A位置,即北半球处于夏至时,光直射北半球,北极地区会出现极昼现象,而南极中心地区会出现极夜现象;当地球运转到图甲B位置时,光直射即北半球处于秋分时,光直射赤道。
(3)如图,如果圆圈表示地球,线段表示地轴,箭头表示阳光,那么产生极昼极夜现象范围最大的是图C,因为图C地轴是倾斜的。
(4)昼夜交替现象是地球自转形成的。由于地球自转一周是一天,所以地球上只会出现一次昼夜交替的现象。地球公转是一年365天,所以地球围绕太阳转动一圈,昼夜交替出现365次。
(5)地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。所以图乙A、B、C、D四处,处于黑夜状态的是A、C。
19.【答案】(1)自西向东
(2)夏至;秋分;冬至;春分
(3)南极;极昼;北极;没有
【解析】【解答】1、地球自转和公转方向都是自西向东。
2、本题考的是地球上季节和地理位置 。
3、北半球夏季时,太阳长挂在北极天空就是不会下落,北极中心的白天甚至长达半年时间;而到了冬季,就几个月见不到太阳,北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。
【分析】本题考的是地球公转。掌握地球公转方向以及季节变化和地球公转的关系。

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