粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学1.7大自然的启示练习题(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学1.7大自然的启示练习题(含解析)

资源简介

7 大自然的启示 课时培优练 粤教版(2017) · 六年级下册
一、单选题
1. 快粘吸盘是人们根据(  )发明的。
A.章鱼吸盘 B.荆棘上的尖刺 C.苍耳果上的毛刺
2.人造卫星的控温系统设计制成百叶窗样式,可以随着温度变化调节窗的开合,这是人们受(  )启发的发明创造。
A.蝴蝶的触角 B.蝴蝶的复眼 C.蝴蝶的翅膀
3.下列物品或工具没有模仿手臂工作原理的是(  )
A. B. C.
4.尼龙搭扣(魔术贴)是我们生活中常见的物品,它模仿(  )这类果实的倒钩结构制造出来的。
A.猪笼草 B.茅草叶 C.苍耳
5.科学家受(  )的启发,研制出“蝇式气味分析监视仪”。
A.昆虫触角 B.蝴蝶翅膀 C.蝙蝠耳朵
6.下列受竹子、水稻等植物茎的启发而发明的是()。
A.空心钢管 B.安全帽 C.瓦楞纸箱
7.下列说法中,符合科学道理的是( )。
A.生物是有限的,仿生产品将会越来越少
B.生物是发展变化的,仿生产品将会越来越多
C.生物的种类不会变化,所以仿生产品的种类也是不会变化的
8.凯凯发现鬼针草果实上有倒钩,下列果实或种子的传播方式和鬼针草一样的是(  )。
A.蒲公英B.苍耳C.凤仙花
9.人们根据鸡蛋的外壳的启示,发明了(  )
A.薄壳结构房顶 B.太阳伞 C.篮球等球类
10.丛林迷彩服用于(  )。
A.陆军夏作战服 B.陆军冬作战服 C.海军陆战队
二、填空题
11.   就是把学到的科学原理应用在物品的制作上。
12.尼龙搭扣,一面模仿苍耳带有   ,一面模仿动物的   。
13.工程师借鉴昆虫的三角步态在   性、机动性等方面的优势,设计并制造了六足机器人。
14.人类利用有利于生物生存的形态结构和生理特点,从中获得启示创造出各种人造物的做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的仿生学。例如人类从   的身上获得启示发明了飞机。
15.人们根据葱叶的结构特性,设计、制造出了简形的物品,这就是   。
16.人类模仿生物的   和功能,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科——    。
三、判断题
17.仿生只能模仿生物的外形结构。(  )
18.大葱的叶子是管状的,这样的形状大大增强了叶子抗弯曲的能力。(  )
19.雷达的工作原理与回声定位相似。(  )
20.人类的很多发明创造都可以从大自然中找到原型。(  )
四、综合题
21.蝙蝠的视觉不发达,但能借助“回声定位”在黑夜中捕捉飞蛾。
(1)认真思考后请回答:蝙蝠的“回声定位”需要哪些器官的参与?
(2)蝙蝠飞行时,为什么常常是张着嘴的?
(3)如果堵上它的嘴巴或耳朵,会怎样?
(4)人们从蝙蝠身上得到启示,发明了   等科技产品。
22.蝙蝠在漆黑的夜晚能够自如地飞行和捕食。为了探索其中的奥秘,科学家们做了下面这个实验。实验结果说明了什么?
实验顺序 实验方法. 实验结果
第一次 蒙眼睛 铃铛一个也没响
第二次 塞耳朵 铃铛响个不停
第三次 封嘴 铃铛响个不停
(1)实验结论:蝙蝠夜里飞行,靠的不是   ,而是利用   和   配合起来发现前方障碍物的。
(2)蝙蝠的嘴里能够发出一种人耳听不见的声音——   。在它飞行时,超声波遇到物体后会返回,被耳朵接收,这样的探路方式叫   。
(3)雷达是模仿蝙蝠探路的原理工作的。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上,这样就可以测定目标的   、   、大小等。因为是使用电磁波来探测物体,不受天气条件的影响,所以雷达广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等领域。
(4)雷达的天线相当于   ;雷达发射的无线电波相当于   ;雷达的荧光屏相当于   。
A.蝙蝠的耳朵 B.蝙蝠的嘴巴 C.蝙蝠发出的超声波
五、实验探究题
23.(二)根据生物的特征,写出与它相对应的仿生产品。
生物名称 仿生产品名称
带冠毛的蒲公英种子    
抹香鲸    
海豚    
蝙蝠    
野猪鼻子    
蛋壳    
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【分析】仿生学是人模仿生物的结构和功能的基本原理,制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。根据对仿生学的认识, 快粘吸盘是人们根据章鱼吸盘发明的。
2.【答案】C
【解析】【分析】蝴蝶翅膀上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度,从而调节体温。科学家受蝴蝶的启发,将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式。
3.【答案】C
【解析】【分析】C不能弯折,手臂可以。
4.【答案】C
【解析】【解答】苍耳能够牢牢地粘附在动物的皮毛上,把果实传播到远处。尼龙搭扣是我们生活中常见的物品,它模仿苍耳这类果实的倒钩结构制造出来的。
故答案为:C。
【分析】模仿猪笼草可设计捕蝇瓶。
5.【答案】A
【解析】【分析】科学家根据苍蝇的嗅觉器官的构造和工作原理,研制出“蝇式气味分析监视仪”,将其安装在宇宙飞船的密封舱里,不仅可以净化空气,而且在有空气泄露时能立即发出警报,以避免危险发生。
6.【答案】A
【解析】【解答】竹子、水稻等植物的茎部是空心的,更有利于水分和养料的运输。空心钢管就是受了这类植物的启发而发明的。A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查的是植物的构造特点对生产生活的启发。
7.【答案】B
【解析】【分析】生物是不断发展的,不会一成不变,所以仿生产品也会越来越多的被发明出来。
8.【答案】B
【解析】【分析】鬼针草果实上有倒钩,是依靠动物进行种子传播。苍耳种子也是有类似的结构,也是依靠动物传播,所以此题选择B选项。
蒲公英是依靠风煤传播;
凤仙花是靠自身弹力传播的。
9.【答案】A
【解析】【分析】鸡蛋壳薄,但是支撑力比较强,类似薄壳房顶。
10.【答案】A
【解析】【分析】1、丛林迷彩:最常见的,绿、褐、黑、黄相间,用于陆军夏作训服。 2、荒漠迷彩:比丛林的颜色偏黄,用于用于陆军冬作训服,不常见,但是是正式列装的。 3、海洋迷彩:蓝、黑、草绿、白相间,用于海军陆战。
11.【答案】应用
【解析】【解答】应用就是把学到的科学原理应用在物品的制作上。懂得科学知识是一种本领,能把学到的科学原理应用在物品的制作上是更大的本领。
【分析】本题考查应用的定义。
12.【答案】倒钩;皮毛
【解析】【解答】尼龙搭扣,一面模仿苍耳带有倒钩,一面模仿动物的皮毛。
【分析】苍耳的表面布满倒钩,可以挂在动物的皮毛上,便于种子的传播。
13.【答案】稳定
【解析】【分析】 仿生学是人们从大自然中获得灵感, 通过研究生物体的结构与功能,并根据其中的原理发明 出新的设备、 工具和技术的学科。
14.【答案】鸟/小鸟/鸟类/鸟儿均可
【解析】【分析】考查仿生学的运用,人类是从鸟类的身上获得启示发明了飞机,从小草身上得到启示发明了锯子等。
15.【答案】仿生技术
【解析】【分析】 人们根据葱叶的结构特性,设计、制造出了简形的物品,这就是仿生。
16.【答案】结构;仿生学
【解析】【分析】人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习、进而应用到工程技术中的学科一仿生学。
17.【答案】(1)错误
【解析】【分析】 仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
18.【答案】(1)正确
【解析】【分析】拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。大葱的叶子是管状的,是拱形结构,这样的形状大大增强了叶子抗弯曲的能力。题干正确。
19.【答案】(1)正确
【解析】【分析】 仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。有的是模仿动物,有的是模仿植物,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位。
20.【答案】(1)正确
【解析】【分析】 模仿苍耳子发明尼龙搭扣是人类发明史上一个典型的仿生学案例。事实上,很多发明都可以从大自然中找到原型。研究并模仿各种生物的形态、功能、结构等特征进行设计和发明,是常见的仿生学思路。
21.【答案】(1)喉、耳朵
(2)喉发出的超声波,遇到障碍物反射回来,传入耳朵,进而感知物体,明确飞行方向
(3)撞到墙上
(4)雷达
【解析】【分析】 1、蝙蝠的“回声定位”需要喉和耳朵参与。
2、蝙蝠飞行时,要张开嘴巴,喉发出的超声波,遇到障碍物反射回来,传入耳朵,进而感知物体,明确飞行方向。
3、如果堵上蝙蝠的嘴巴或耳朵,它会撞上障碍物。
4、人们从蝙蝠身上得到启示,发明了倒车雷达。
22.【答案】(1)眼睛;耳朵;嘴巴
(2)超声波;回声定位
(3)方向;距离
(4)B;C;A
【解析】【分析】此题考查仿生学的应用。
(1)蝙蝠是依靠嘴巴发出声波,声波遇到障碍物会反射会耳朵来辨别物体的。
(2)蝙蝠发出的声音我们是听不到的,蝙蝠发出的是超声波,这种探路方式叫回声定位。
(3)雷达是依靠模仿蝙蝠的回声定位制作的。
(4)雷达的天线相当于蝙蝠的嘴巴,雷达发射的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波,雷达的荧光屏相当于蝙蝠的耳朵。
23.【答案】降落伞;潜水艇;声呐;雷达;防毒面具;拱或者薄壳结构
【解析】【分析】仿生物形态 仿生物形态的设计是在对自然生物体,包括动物、植物、微生物、人类等所具有的典型外部形态的认知基础上,寻求对产品形态的突破与创新。仿生物形态的设计是仿生设计的主要内容,强调对生物外部形态美感特征与人类审美需求的表现。

展开更多......

收起↑

资源预览