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3. 我的保温饭盒 课时培优练 粤教版（2017） · 六年级下册
一、单选题
1．在金属汤勺、木筷、钢片、铜丝中属于热的不良导体的是（　　）。
A．金属汤勺 B．木筷 C．钢片 D．铜丝
2．日常生活中，人们常用带塑料手柄的厨房用品，这主要是因为（　　）。
A．塑料不容易分解 B．塑料抗酸碱腐蚀性强
C．塑料轻巧且美观 D．塑料是热的不良导体
3．下列关于锅的几个部分，需要传热快的是（　　）
A．锅柄 B．锅底 C．锅盖抓手
4．下列物体属于热的不良导体的一组是（　　）。
A．木头、塑料、大理石
B．橡胶、棉花、木头
C．泡沫塑料、棉花、金属
5．铜、铁、铝等都是金属，都是热的良导体，它们的导热性能(　　)。
A．都相同 B．存在差异 C．不确定
6．冬天，在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料，会感到大理石更冷，这是因为（　　）。
A．大理石的温度低
B．木头和塑料吸热性能好
C．大理石吸热性能好
7．炒菜用的锅子锅柄用哪种材料做比较合适？(　　)
A．铁 B．铜 C．铝 D．塑料
8．冬天穿羽绒服比较暖和是因为（　　）
A．羽绒服能生热 B．羽绒服能保温 C．羽绒服能挡风
9．保温材料能起到保温作用是因为(　　)。
A．这些材料能生热
B．这些材料是热的不良导体
C．这些材料完全不传热
二、填空题
10．金属、玻璃、和纸保温性能由较强到较弱的排列顺序是　 　、　 　、　 　。
11．热总是从温度　 　的一端传递到温度　 　的一端。不同的物体传热速度不同。像铁这种导热比较快的物体称为热的　 　。
12．炒锅的锅柄通常是用　 　或　 　来做的，因为这样的物体不容易　 　，比较安全。
13．不同颜色的物体，吸热的本领不同，深色的物体吸热能力　 　，反光能力　 　。
14．小科有一个心爱的保温杯，他发现杯子的内胆是由金属材料（不锈钢）制成的，金属材料往往吸热快散热也快，被称为热的　 　。通过看说明书，小科知道杯子的内胆之间是真空的，可以很好地避免通过　 　的方式传递热量。
15．不同物体的导热性能是不同的，人们根据物体导热性的不同制成不同用途的日常用品．炒锅需要有较好的导热性。所以人们常选用导热性好的　 　等材料制成；为了使锅把不会烫伤我们的手，人们常选用导热性较差的　 　等材料做锅把；冬天，为了抵御严寒。人们选用保暖性能好的　 　等材料制成棉衣。
三、判断题
16．我们穿衣服感觉不到冷，是因为衣服能产生热。（ ）
17．陶瓷是良好的隔热材料。(　　)
18．制作保温杯，是采用减慢热传递的原理。(　　)
19．冬天用手摸室外的铁制品和木制品，铁制品很凉，铁制品的温度低。(　　)
四、综合题
20．请认真阅读材料并填空。
（1）我们在验证相同大小的木勺、塑料勺、金属勺导热性能的实验中，通过实验和观察，得出的实验结论是：　 　和　 　的导热性能相对较弱。
（2）在比较相同粗细、长短的铜丝、铝丝、铁丝导热性能实验中，通过实验和观察，得出的实验结论是：　 　的导热性能最强，　 　次之，　 　导热性能相对较弱。
21．探究“衣服是否增加热量”时，在环境20℃的实验室里，把热水装在塑料中，用无包裹、羽绒包裹、衬衫包裹做实验，多次测量得到如下数据：
包裹的材料 温度(℃)
初始温度 10分钟 20分钟 30分钟 一天后
A：无包裹 60 42 29 20
B：羽绒服包裹 60 55 51 48
C：衬衫包裹 60 48 39 32
（1）一天后，请你预测无包裹、羽绒服包裹、衬衫包裹的水的温度为　 　℃。
（2）保温材料能起到保温作用是因为(　　)
A．这些材料能生
B．这些材料是热的不良导体
C．这些材料完全不传热
（3）为了实验更加严谨，你觉得以下哪些条件保持不变？(正确的打 “√”)
塑料盒大小(　　)包裹材料(　　)实验的时间(　　)同种温度计(　　)
（4）请你根据以上的实验研究结果，设计一个保温杯，完成下表。
评价标准 标准 评分
保温效果好，成本不高，外形美观 3
保温效果好，成本高 2
保温效果差，成本高 1
所需材料 纸杯(　　)泡沫杯(　　)金属杯(　　) 纸盖(　　)泡沫盖(　　)金属盖(　　) 衬衫(　　)羽绒服(　　)
画图并标出材料并写出原理。 　
22．我来设计：自制太阳能热水器（10分）
（1）我将选择（　　）材质的罐子来做实验。
A．玻璃罐 B．铁罐 C．塑料罐
（2）在罐子中放入等量的水，白色、红色、黑色三个罐子同时放在阳光下，温度上升最快的是（　　）。
A．白色 B．红色 C．黑色
（3）如图是家用太阳能热水器，现在市场上同一品牌的热水器有16根水管和24根水管两种规格的，如果想要在相同的时间内水温上升得快，你应该选择（　　）
A．16根水管 B．24根水管
（4）太阳能热水器买回来后，我们应该把它安装在（　　）
A．室内 B．屋顶 C．有大树遮盖的屋顶
（5）联系生活，炎热的夏天我们应选择穿（　　）的衣服。
A．深黑色 B．浅色 C．咖啡色
五、实验探究题
23．下表是保温效果实验记录表。
实验编号 控制条件 开始温度(℃) 10分钟后(℃) 20分钟后(℃)
1 无盖的杯子 96 66 51
2 杯子外包毛巾无盖 96 74 63
3 杯子外包毛巾加盖 96 82 75
4 杯子嵌入塑料泡沫加盖 96 86 81
(注：以上杯子的材料和大小及水量都相同)
（1）如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择　 　号杯和　 　号杯。如果要研究不同外包材料对杯子保温效果的影响，应该选择　 　号杯和　 　号杯。
（2）分析以上数据发现，要提高保温效果，可以　 　
24．实验探究
请大家观察探究“传热比赛”小实验（如下图）
（1）探究小组用三根大小形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒做试验，用等量的凡士林（和胶水一样有固定的作用）在每根棒上都均匀的粘上三粒小豆子（如上图），用酒精灯加热一段时间后，我们发现　 　棒的豆子会最先全部掉下来。这个现象说明：不同材料传热的快慢　 　。
（2）金属棒上A、B、C三粒豆子掉下来的先后顺序是　 　、
　 　、　 　（填序号）。这个现象说明在同一个物体中，热从温度　 　的部分传到温度　 　的部分。
（3）传热能力不强的物体被称为热的　 　。例如　 　、　 　等。
（4）下列物体中，适合做隔热材料的是（　　）。
A．铜 B．铝 C．木头
（5）判断
公园的长椅一般用木头或塑料做椅面，主要是为了美观。（　　）
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】把善于传导热的物体叫做热的良导体，把不善于传导热的物体叫做热的不良导体，固体中的金属是热的良导体，如银、铜、铝、铁都是良导体。 其他的固体大都是热的不良导体，如石头、陶瓷、玻璃、木头、皮革、棉花等。
2．【答案】D
【解析】【分析】两个相互接触且温度不同的物体，或同物体的各不同温度部分间在不发生相对宏观位移的情况下所进行的热量传递过程称为导热。物质传导热量的性能称为物体的导热性。
3．【答案】B
【解析】【分析】锅一般为铁锅，金属的导热性比较好，所以传热的比较快。而锅柄和锅盖一般为木头和塑料材质，传热性能比较差。
4．【答案】B
【解析】【解答】热的不良导体有橡胶、塑料以及棉花等传热性能较差的物体。
【分析】热传递的传递方向是温度高的物体传递给温度低的物体。
5．【答案】B
【解析】【解答】不同的物质一般导热性能不同的，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】金属一般都是热的良导体，但是他们各自的导热性有略微的区别。
6．【答案】B
【解析】【分析】木头、塑料的导热性要比大理石强，所以摸到大理石会感觉更冷。
7．【答案】D
【解析】【分析】根据物体的导热性，可分为热的良导体和不良导体，炒菜用的锅子的锅柄，需要我们人体触碰，也就是选择热的不良导体，以防我们烫伤，金属都是热的良导体，塑料是不良导体比较合适。
8．【答案】B
【解析】【分析】羽绒服的传热能力差，具有较好的保温效果。
9．【答案】B
【解析】【解答】易导热的材料也容易散热，不能用来作保温材料；不易导热的材料也不易散热，可以用来作保温材料。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】善于导热的物体叫做热的良导体，不善于导热的物体叫做热的不良导体。
10．【答案】纸；玻璃；金属
【解析】【分析】物体的保温性能与传热的性能相反。
11．【答案】较高；较低；良导体
【解析】【解答】热总是从热的一端传向冷的一端。热传递跟物体的性质有关，有些物体导热性好，称作热的良导体。
【分析】通过直接接触，将热从一个物体传给另一个物体，或者从物体的一部分传到另一部分的传热方法叫做热传递。
12．【答案】木头；橡胶；导热
【解析】【解答】炒锅的锅柄通常是用木头或橡胶来做的，因为这样的物体不容易导热，比较安全。
【分析】善于导热的物体叫做热的良导体，不善于导热的物体叫做热的不良导体。
13．【答案】强；弱
【解析】【解答】深色的物体吸热能力强，反光能力弱。
【分析】物体的吸热能力与物体的颜色以及表面的粗糙程度有关。
14．【答案】良导体；热传导
【解析】【分析】热的良导体是指材料的导热性好，吸热快散热也快。热传递的方式有热辐射、热对流、热传导三种方式，杯子的内胆之间是真空的，是避免通过热传导的方式传递热量。
15．【答案】金属；木材；棉布
【解析】【解答】金属具有较好的导热性，所以用金属来做炊具；木材不具有良好的导热性，所以用木材来做锅把；棉布也是热的不良导体，所以冬天用棉布来做棉衣抵御严寒。
【分析】善于导热的物体叫做热的良导体，不善于导热的物体叫做热的不良导体。
16．【答案】（1）错误
【解析】【分析】衣服只是起到保暖的作用，不能产生热。
17．【答案】（1）正确
【解析】【分析】陶瓷是由黏土烧制而成，它导热慢、散热慢，是热的不良导体，具有良好的隔热效果。题目的说法是正确的。
18．【答案】（1）正确
【解析】【分析】保温杯要保温，应该减慢热传递。
19．【答案】（1）错误
【解析】【分析】由于金属制品是热的良导体，将手上的热量迅速转移到金属制品上，因而感觉冷，而木质的是热的不良导体，因而导热效果差，手凉的不是很快。
20．【答案】（1）木勺；塑料勺
（2）铜；铝；铁
【解析】【分析】此题通过对比实验探究材料的导热性。
（1）考查材料的导热性，金属材料的导热性好，木材、塑料的导热性差。
（2）考查不同金属材料的导热性能，铜的导热性最强，铝导热性次之，铁的导热性相对较弱。
21．【答案】（1）20
（2）B
（3）包裹材料是变化的，其他不变
（4）略
【解析】【分析】（1）衣服只能保温，随着时间温度会逐渐降低，最后与室温相同。
（2）保温材料指的是不容易散热的材料，即热的不良导体。
（3）对比实验中，其他条件保持不变，才能使试验更加严谨。
22．【答案】（1）B
（2）C
（3）B
（4）B
（5）B
【解析】【分析】
（1）铁制品导热能力强适合做太阳能热水器。
（2）颜色越深，吸热能力越强，在太阳下升温最快。
（3）水管越多，吸收的热量越多，水温上升越快。
（4）在屋顶太阳照射产生的热量较多。
（5）颜色越深，吸热能力越强，所以在夏天我们应该选择穿浅色的衣服。
23．【答案】（1）1；2；3；4
（2）给杯子加盖，给杯子外包上保温材料等
【解析】【解答】1、在设计多变量的实验过程中需要采用控制变量法。
2、导热性越差，保温效果越好，水温度下降得越慢。
【分析】控制变量法是一种很重要的实验方法。
24．【答案】（1）金属；不同（不一样）
（2）C；B；A；高；低
（3）不良导体；木头；塑料
（4）C
（5）错误
【解析】【分析】（1）我们小组用三根大小、形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒做实验，用等量的凡士林在每根棒上都均匀地粘上3粒小豆子（如图），用酒精灯加热一段时间后，我们发现：金属棒的豆子会最先全部掉下来。这个现象说明：不同材料传热的快慢不同。
（2）金属棒上A、B、C三粒豆子掉下来的先后顺序是：C→B→A。
这个现象说明：在同一物体中，热从温度高的部分传到温度低的部分。
（3）传热能力强的物体被称为热的良导体，例如铁、铝等。
（4）下列物体中，不适合做隔热材料的是金属。
（5）判断：公园的长椅一般用木头或塑料做椅面，主要是为了美观，这种说法错误，木头或塑料是热的不良导体。

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