资源简介

(共15张PPT)
提线纸偶
五年级上册第8课
木偶奇遇记
带着问题走进视频
1.视频中的木偶为什么会摔跤？
2.怎么解决木偶摔跤的问题？
提线纸偶
小知识
提线木偶戏古称“悬丝傀儡”，是中国古代一种
重要的戏剧形式。闽南人称它“嘉礼”。它历史悠久，
源远流长。
中国最有名的提线木偶是福建省的泉州木偶。
提线木偶的起源是古代汉高祖刘邦，率军在平城
利用美女木偶智退匈奴的四面围困。
刘邦登基以后，感念“木偶美女”有功，赐每尊
“偶人”封号，并将这些木偶作为国宝珍藏，到汉文
帝时，乐府仿造傀儡，在宫廷演出，还作为迎宾嘉会
和敬神驱邪仪式。傀儡受过汉高祖的御封，便提高了
傀儡艺人的身份地位。
欣赏视频
1.视频中的提线木偶都有哪几部分组成？
2.视频中的小朋友是怎么表演偶戏的？
提线
偶头
四肢
笼腹
勾牌
开拓思维
通过刚刚观看的视频，你还能想到其他的材料，方法来制作戏偶吗？
小组探究
你们想编个怎么样的故事，设计制造什么样的纸偶？
研究提线纸偶的结构：
1.每组发放纸偶实物，仔细观察纸偶
实物，看看纸偶是如何巧妙利用材料
连接纸偶的各个部分的。
探究提线纸偶的结构：
1.提线的数量与木偶的动态有什
么关系？
2.提线为什么会选择在这些部位
进行连接？有什么作用呢？
演示制作难点：
小提示：每根提线系的位置要相同。
温馨小提示
在使用剪刀剪纸时，先将大拇指放进剪刀上面洞中，
再将食指和中指放入下面的洞中，稳稳握住剪刀。
把剪刀传递给别人时，刀尖要合拢，并把刀尖朝向
自己握住，而把剪刀柄朝向别人递出，这样才安全。
动手实践
各小组，想一想如何在15-20分钟内
合理分工，制作完成一个造型可爱的
纸偶。
动手实践
我们一起制作一个有趣的纸偶
以小组为单位共同进行制作
课堂总结
1.了解了木偶的起源和相关的知识
2.学习了纸偶的结构和纸偶的制作方法
3.制作了一个精美的纸偶。
本节课我们都学习了哪些知识呢？
课后小作业：
回家之后把今天学到的有关木偶的相关
知识与家人分享加深学习印象。

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