资源简介

共价键——键参数
一、教材分析与学情分析
课标中对此节内容的要求为认识共价键的本质，认识原子间通过原子轨道重叠形成共价键，了解共价键具有饱和性和方向性。知道根据原子轨道的重叠方式，共价键可以分为σ键和π键等类型。给出的情景素材建议为价键理论的发展；用σ键和π键的知识解释氮分子的稳定性。学业要求能说出共价键的主要类型，特征和实质，能依据电负性判断共价键的极性。
教材在必修的基础上，运用第一章学过的原子轨道的概念，从原子轨道重叠的视角来进一步认识共价键的本质和特征，通过图片的方式描述了原子轨道重叠并形成共价键的过程。不同重叠方式形成不同电子云轮廓图，引出共价键的主要类型σ键和π键。在介绍了共价键的简单类型后，再介绍共价键的键参数，从定量的角度来研究共价键。
二、核心素养目标
1.从原子轨道重叠的视角认识共价键的本质，知道共价键具有饱和性和方向性，能用模型、图像和符号等正确表征H2 、Cl2 、HCl等简单分子中原子轨道的重叠方式。
2.知道σ键和π键的区别和特征，能说明乙烷，乙烯，乙炔等分子的成键类型。
3.通过共价键理论模型的发展过程，初步体会不同理论模型的价值和局限
三、教学重难点
重点：从原子轨道重叠的视角认识共价键的本质
难点：从原子轨道重叠方式的不同理解σ键和π键的区别和特征
四、教学学法
教法：任务驱动、问题引导、归纳总结
学法：自主阅读探究、小组合作交流
五、教学过程
教学环节 教师活动 设计意图
新课导入 【创设情景】原子是如何构成物质的？ 【展示】简单实物模型和分子的结构，原子是如何构成分子的 【学生】思考聆听 设置疑问，激发求知欲，从定性转入定量
新课探究 学习任务1 键能 指导学生阅读教材P30-P31，布置思考交流问题。 【点拨】强调键能的几个关键词：气态、基态、1mol化学键。最低能量 【思考交流】 1、什么是键能？ 2、阅读表2-1 某些共价键的键能，你能从表格的数据中找出共价键的键能有什么规律吗？（同周期或同族元素氢化物键能变化规律，同种元素形成的单间，双键和三键的键能差异） 探究同族的HX键能变化规律；比较同周期C、N、O、F的氢化物键能的变化规律；比较C-C，C=C，CC键能的变化规律（感受乙烯，乙炔分子的π键不如σ键牢固）比较N - N，N = N，NN键能的变化规律（感受氮气分子中π键的特殊性以及氮气分子的稳定性） 3、分析表2-1键能的数据，解释为什么HF、HCl、HBr、HI稳定性越来越差？ 4、分析表2-1键能的数据，计算1mol H2分别跟1mol Cl2、1mol Br2（蒸气）反应，分别生成2mol HCl和2mol HBr分子，哪个反应放出的能量多？ 5、分析表2-1键能的数据，说明N2不易发生加成反应，而乙烯，乙炔易发生加成反应的原因 6、从键能的角度解释为什么N2、O2、F2与H2的反应能力依次增强 理解键能的概念， 通过计算进一步理解HX稳定性差异的本质原因
学习任务2键长 【多媒体】展示Cl2分子键长图片，理解键长 【思考交流】 观察分析表2-1，分析卤素单质的键长差异并解释原因。 分析第二周期元素氢化物的键长，找出差异，并与键能数据比较，分析键长与键能的关系，并解释。 分析C-C，C=C，CC的键长，找出差异，并与键能进行比较，分析二者关系，解释原因。 结合表2-1 表2-2数据，总结键能，键长与化学键稳定的关系
学习任务3 键角 【多媒体】展示水分子，二氧化碳，甲烷分子，氨分子的空间构型，介绍键角的概念 【总结】多原子分子的键角一定，表明共价键具有方向性
学习任务4 总结本节内容 【学以致用】决定物质性质的重要因素是物质结构。请回答： 紫外光的光子所具有的的能量约为399KJ/mol。根据下表有关蛋白质分子中重要化学键的信息，说明人体长时间照射紫外光后皮肤容易受伤害的原因 【教师点拨】紫外光具有的能量比蛋白质分子中主要化学键的键能都打，紫外光的能量足以使这些化学键断裂，从而破坏蛋白质分子 【化学与生活】防晒霜之所以能够有效地减轻紫外光对人体的上海，其原因之一是它的有效成分的分子中有π键。这些分子中的π电子在吸收紫外光后被激发，从而能阻挡部分紫外光 【思考，回答】紫外光具有的能量比蛋白质分子中主要化学键的键能都打，紫外光的能量足以使这些化学键断裂，从而破坏蛋白质分子 感受生活中处处有化学，感受化学学科的社会价值
课堂小结 师生共同小结本节课内容
课堂反馈 1.某些化学键的键能(kJ·mol－1)如下表所示。 1 mol H2在2 mol Cl2中燃烧，放出热量___184.9_ kJ。 2、如图白磷和甲烷均为正四面体结构，甲烷的键角的是 白磷的键角是 。 3.下列事实不能用键能的大小来解释的是（B） A.N元素的电负性较大，但N2的化学性质很稳定 B.稀有气体一般难发生化学反应 C.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性逐渐减弱 D.F2比O2更容易与H2反应 4.下列单质分子中，键长最长，键能最小的是 D A.H2 B.Cl2 C.Br2 D.I2 巩固本节课所学内容，学以致用
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