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语文试题卷
(全卷共四大题，25小题，共8页：满分100分，考试用时150分钟)
班级
姓名
学号
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效，
2.考试结束后，请将试思卷和答题卡一并交回。
一、积果与运用(15题，每趣2分，第6题6分，共16分)
阅读下面文字，按要求完成1~4题。
万里华夏东风荡，彩云之南满书香。日丽景明，百花争艳，书香数郁弥没。缕缕书香，自五千年
历史长河飘然而至，传永着中华文明的根脉和血肉，
着先贤名士的智慧与液漫，或飘速(y1)
如云，或深遮如谷，浸润美不盛收的大好河山。
岁月如歌，书香不锻(cu⊙)，中华优秀传统文化与_的少数民族文化在云岭大地契合
汇聚，成就了这片土地特有的文化气质和时代风貌。说不尽纳西东巴文化的象形密码，俸族贝叶经的
时光记忆，徐霞客文量的榛榛(zhng)高原，杨升庵慨叹的滚滚长江，沈从文向往的云卷云舒，汪曾
祺回望的烟火人间：看不够杨善洲半生奋斗留下的我巍林场，高德荣带领独龙族儿女播种的累累采实，
张桂梅孜玫(z1)不倦」
起山里娃的灿烂笑脸，鲍卫忠甘洒热血强边富民的历历形象。
忠厚传家久，诗书继世长。文明古国源远流长，文化之邦帙浩文昌，中华民族自古以来形成了耕
读为本、诗节传家的优良传统。从“意萤映雪”到“凿壁借光”，从“牛角桂书”到“程门立雪”，
家喻户晓的爱读书、善读书的典故，生动地展现了中国人民对于知识的热忧与散仰，学思践悟相伴一
生的求知精神。
书籍是人类进步的阶桥。阅读可以知所从来，阅读可以明其将往。书香之气，将国家、民族和个
人的过去、现在和未来紧紧联系在一起。以书会友、共沐书香，共享书香社会，共速现代文明。从书
民族精神，以阅读赋能国家发展，让阅读的力量为强国建设、民族复兴伟业扬机助力。
1.文中注音不正确的一项是（)
A.逸(y1)
B.辍(chud)
C.榛(zheng)
D.孜(zi)
2.文中加点词语有错别字的一项是(
A,美不盛收
B.契合
C.家喻户晓
D.热忱
3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（
)
A.充滋
五彩斑斓
托举
养育
B.充斥
五彩斑斓
高举
养育
C.充斥
绚丽多姿
高举
涵养
D,充溢
绚丽多姿
托举
涵养
4,对文中厨线句子病因的分析，正确的一项是(
)
A.语序不当
B.搭配不当
C.句式杂糅
D.戒分残缺
5,下列句子的排序，与上文衔接最恰当的一项是(
第一流人物对于时代和历史进和的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。
0
。这样的田验，在实验
科学的历史中是罕见的。
①她的坚强，她的意志的纯沽，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断一所有这一切都云大附中2024年学业水平考试第三次模拟考试
九年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用〔15题，每题2分，第6题6分，共16分)
1.(2分)C榛楼(zhen)
飘逸(1)（九上第一单元）
不镀(chuo)(八上第二单元)
榛棒(zh)(七上第六单元)孜孜不倦(zi)(九上第五单元)】
2.(2分)A美不胜收
美不胜收（七上第三单元）契合（九下第四单元）
家喻户晚（七下第一单元）热枕（七上第四单元）
3.(2分)D
充溢：充满洋溢，还指众多、富足。
充斥：多得到处都是。
托举：两手托寿，由低处向高处举起。
高举：指高飞，高高的扬起。
涵养：控剖情給的能力；道德修养；滋润养育，培养；积蓄、保持水分。
养育：供给生活所需，使生存、成长。
约丽多姿：各种各样色彩灿烂美丽、‘五彩缤纷。描述对象可为自然景观、文学作品或艺术作品等。
五彩斑湘：多种颜色；杂而繁多耀眼。
4,(2分)B(以书会友、共沐书香，共建书香社会，共辛现代文明。)
5.(2分)C
6.(每空1分，共6分)
(1)隔江犹唱后庭花
(2)鸡犬相闻
(3)巴东三峡巫峡长
(4)猿鸣三声泪沾裳
(5)八百里分魔下炙
(6)五十弦翻塞外声
二、综合性学习(7~11题，共12分)
(一)学习与探究(4分)
7.(2分)A.民族民俗类B.革命教育类
8.(2分)①了解长征历史②互动体验爬雪山过草地，感受红军爬雪山过草地的艰苦，体会红军为实现理
想，大无畏的气概和坚忍不拔的毅力。
(二)名著阅读(4分)
9.(1)(2分)①三送武松、三入死囚牢、三打祝家庄、三打大名府、三败高太尉…②周学道/周进
(2)(2分)示例一：《海底两万里》中的尼摩船长周游海底，在印度洋肉搏鲨鱼，在红海又击儒良，
在大西洋遭遇巨型章鱼等，他始终机智冷静、勇敢面对，最终取得胜利。他的行为表现了小说的主题：对
人类顽强不屈、不懈开拓精神的赞美。
示例二：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金在全身瘫痪、双目失明的情况下，忍受着肉体和精
神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用
生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。他的行为表现了
小说的主题：无论面对怎样的苦难与挫折，都要坚定信念，不屈不挠，用钢铁般的意志去战胜它。
示例三：《简·爱》中的简·爱在罗切斯特伤残时，又坚定地回到罗切斯特身边，与他结婚。她的行为
表现了小说的主题：坚持自我，勇于追求独立自主，追求平等。（主人公面对困难的表现的情节得1分，
与之相对应的小说的主题合理即可得1分)
(三)书法临写与鉴赏(4分)
10.（2分)若出现所选字重复、错别字、不在规定位置书写、间架结构不合理的情况，每个字扣0.5分，
扣完为止。
11,(2分)B

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