资源简介 (共19张PPT)西风的话人音版四年级下册喉部放松,跟着做哼鸣练习。一、课堂导入同学们,你们知道吗?西风也有它自己的话语和情感。它轻轻吹过树梢,仿佛在诉说着秋天的故事;它吹过田野,带来了一片片丰收的景象。如果西风是一个人的话,它会怎样和我们交流呢?今天,我们就来一起学习一首关于西风的歌曲——《西风的话》。你感受到西风的到来了吗?二、新课学习初步聆听:说说歌曲的情绪、速度是怎样的?情绪:优美、富有诗意的速度:较慢再次聆听:说说歌曲的力度有什么特点?当旋律上行时,力度渐强;旋律下行时,力度渐弱歌曲分为几个乐句?四个乐句三、学唱歌曲节奏练习四四拍的强弱规律视唱歌曲旋律随乐句的进行挥动手臂并模唱歌曲旋律,说一说你理解的歌词含义。歌曲以儿歌的形式,借“西风”之口,寥寥数语,简练而生动地表现出了时光的转瞬即逝,点出了初秋的特征,并以此鼓励青少年珍惜时光,憧憬未来。跟着老师的钢琴伴奏填词演唱音乐符号mp 中弱 f 强渐弱渐强渐弱完整演唱一遍让我们最后演唱一遍,伴着音乐走出教室!秋The first was when the cool wind came;TIEs巴cond is white dew●nThree waiting for cicadas to sing立秋是9气杀西风的话1=G廖辅叔词行板黄自曲mp55513554-3332176--0去年我回去你们刚穿新棉袍,667122-5-5567123--0今年我来看你们,你们变胖又变高。5565433-6-4432352--0你们可记得,池里荷花变莲蓬?渐慢111765--45554321--0花少不愁没颜色,我把树叶都染红。西风的话1=G廖辅叔词行板黄自曲mp55513554-3332176--0去年我回去,你们刚穿新棉袍,667122-5-5567123-今年我来看你们,你们变胖又变高。5565433-6-4432352-你们可记得,池里荷花变莲蓬?渐慢117655-4-5554321--0花少不愁没颜色,我把树叶都染红。44每小节4拍以四分音符为一拍强弱次强弱 展开更多...... 收起↑ 资源预览