2.1.1减数分裂和受精作用 (第1课时) 一 减数分裂课件(共40张PPT)人教版(2019) 必修2 遗传与进化

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2.1.1减数分裂和受精作用 (第1课时) 一 减数分裂课件(共40张PPT)人教版(2019) 必修2 遗传与进化

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(共40张PPT)
第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
第2章基因和染色体的关系
第一节 减数分裂和受精作用(第1课时)
有丝分裂:真核生物产生体细胞的分裂方式。形成的子代细胞与亲代细胞染色体数目相同。
染色体
亲代细胞
子代细胞
复制
平均分配
特点:染色体复制一次,细胞分裂一次。
结果:子细胞和亲代细胞染色体数相同。
温故知新:
间期:DNA复制、蛋白质合成;
前期:膜仁消失显两体;
中期:形定数晰赤道齐;
后期:粒裂数增均两极;
末期:膜仁重现两体失。
问题探讨
在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短,繁殖快,染色体少且容易观察,是遗传学上常用的实验材料。
插图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。
1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别?
2.针对插图,你还能提出什么问题或猜想?
⑴配子中的染色体数目是体细胞中的一半;
⑵配子的染色体是由体细胞的每对同源染色体中的一条组合而成的。
配子形成的细胞分裂方式是什么?
魏斯曼的预测:
魏斯曼(1834-1914)
August Weismann,德国动物学家
与孟德尔同时代的德国动物学家魏斯曼(A.Weismann,1834—1914)从理论上可以预测:在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子和卵细胞融合,染色体数目得以恢复正常。
这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。
魏斯曼预言的这个特殊的过程,实际上是一种特殊方式的有丝分裂——减数分裂。
范围:
一、减数分裂
1.概念:
(P22)
减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
进行有性生殖的生物。
特点:
染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次。
结果:
成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
2.精子的形成过程
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
精子
(1)场所:
(2)精子的形成过程:
体细胞
细胞分裂、分化
更多的精原细胞
有丝分裂
精子是在 中 形成;
睾丸中有原始的雄性生殖细胞—— 。
睾丸的曲细精管
精原细胞
(1)间期
减数第一次分裂前的间期:
精原细胞
初级精母细胞
染色体复制
体积增大
特点:
结果:
复制后的细胞名称:
每条染色体形成2条姐妹染色单体,DNA数目加倍
初级精母细胞
●体积增大,染色体复制,成为初级精母细胞
●复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成,由同一个着丝粒连接
●染色体呈染色质丝的状态。
(2)减数第一次分裂——前期(四分体时期)
初级精母细胞
初级精母细胞
同源染色体联会,形成四分体,
四分体中非姐妹染色单体间交叉互换
特点:●分散的染色体缩短变粗并两两配对,同源染色体两两配对的现象叫联会
●联会后的每对同源染色体含有四条姐妹染色单体,叫做四分体
●四分体中的非姐妹染色单体经常缠绕并交换相应片段(互换)。
A
B
C
D
非同源染色体:
是指形态和大小各不相同;且在减数分裂过程中不配对的染色体。
同源染色体:
是指减数分裂过程中配对的两条染色体,形态和大小一般相同;一条来自父方,一条来自母方。(一般用不同的颜色来表示)
同源染色体:
非同源染色体:
A与B、C与D
A与C、A与D、B与C、B与D
注意几个概念:1.同源染色体与非同源染色体
注意几个概念:3.联会与四分体
联会:
四分体:
1个四分体= 对同源染色体= 条染色体= 条染色单体= 个DNA
1
2
4
4
交叉互换:
4.互换(可能进行)
同源染色体两两配对的现象
联会后的每对同源染色体中,含有四条染色单体,叫做一个四分体。(从染色单体的角度考虑)
四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。
注意几个概念:2.姐妹染色单体与非姐妹染色单体
姐妹染色单体:
姐妹染色单体:
非姐妹染色单体:
a与a′、 b与b′、 c与c′、 d与d′
a与b、 a与b′、 a′与b、 a′与b′
非姐妹染色单体:
A
B
C
D
a
a'
b
b'
c
c'
d
d'
是指同一个着丝粒连接着的两条染色单体。
没有连接在同一个着丝粒连着的两条染色单体。
A与B的关系?
A与C的关系?
a与a′的关系?
a与b′的关系?
A和B合称什么?
(同源染色体)
(非同源染色体)
(姐妹染色单体)
(非姐妹染色单体)
(四分体)
练一练
数量?
2.同源染色体是( )
A.一条染色体复制形成的两条染色体
B.分别来自父方和母方的两条染色体
C.形态特征大体相同的两条染色体
D.减数分裂中联会的两条染色体
D
姐妹染色体
大小、形态要基本相同
一条来自父方,一条来自母方
(4)减数分裂Ⅰ的中期
特点:● 各对同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧
● 每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上。
同源染色体排列在赤道板两侧
(5)减数分裂Ⅰ的后期

初级精母细胞
初级精母细胞
特点:● 在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极
● 细胞的两极只得到各对同源染色体中的一条,非同源染色体自由组合
(6)减数分裂Ⅰ的末期
特点:● 在两组染色体到达细胞的两极后,一个初级精母细胞形成两个次级精母细胞
● 细胞的每一极只得到各对同源染色体中的一条
结果:每个次级精母细胞不含同源染色体、染色体数目和核DNA数目均为初级精母细胞的一半。
(7)减数分裂 II 前期
减数第一次分裂末期直接进入减数第二次分裂前期,没有间期,或者间期时间很短,染色体不再复制。
无同源染色体,染色体散乱分布。
(8)减数分裂 II 中期
每条染色体的着丝粒排列的赤道板上。
减数分裂 II (同有丝分裂,无同源染色体)
(9)减数分裂 II 后期
着丝粒分裂,两条姐妹染色单体彼此分开,
成为两条染色体,两条染色体向两极移动。
染色体数目暂时加倍,姐妹染色单体消失
(10)减数分裂 II 末期
两个次级精母细胞形成四个精细胞。
结果:4个精细胞形成4个2种精子(只考虑染色体间的不同)每个精细胞DNA、染色体相对体细胞均减半!
1个精原细胞
1个初级精母细胞
2个次级精母细胞
4个精细胞
减数分裂前的间期: 
前期:联会、四分体(非姐妹染色单体互换)
末期:形成4个精细胞
4个精子
变形
中期:同源染色体排列在赤道板两侧
后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合
精子形成过程:
染色体数减半
无同源染色体
末期:形成2个次级精母细胞
前期:染色体散乱分布
中期:染色体的着丝粒排列在赤道板上
后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
染色体复制、细胞体积增大
二、卵细胞的形成过程
1.卵细胞的形成场所:
卵巢(人和其他哺乳动物)
卵巢位于腹腔内,内部有许多发育程度不同的卵泡,在卵泡中央的一个细胞将会发育为卵细胞
2.分裂方式:
卵原细胞
有丝分裂
卵原细胞
减数分裂
卵细胞
二、卵细胞的形成过程
3.过程:
初级卵母细胞
次级卵母细胞
第一极体
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
三、精子与卵细胞形成过程的异同点
精子的形成 卵细胞的形成
不同点 产生部位
原始生殖细胞
是否变形
细胞质分裂是否均等
结果
相同点
睾丸
卵巢
精原细胞
卵原细胞



减I不均等分裂;次级卵母细胞减II时也不均等分裂,第一极体减II时均等分裂
一个精原细胞经减数分裂产生4个精子
一个卵原细胞经减数分裂产生1个卵细胞和3个极体(核)
染色体的行为变化相同,即染色体先复制,在第一次分裂时同源染色体联会,非姐妹染色体交叉互换,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,第一次分裂结束后染色体数目减半;第二次分裂时着丝点分裂,姐妹染色单体分离
四、配子多样性及原因
1、1个精原细胞形成几个精子,种类又是如何呢?
2、1个卵原细胞形成卵细胞的个数及种类是怎样的?极体又是怎样的呢?
3、1个含2对同源染色体的雄性个体在减数分裂中能形成几种精子?(只考虑染色体间的不同)。
4、 1个含3对同源染色体的雄性个体在减数分裂中能形成几种精子?(只考虑染色体间的不同)。
5、1个含n对同源染色体的雄性个体在减数分裂中能形成几种雄配子(只考虑染色体间的不同)
4个;只考虑染色体间的不同时有2种;若考虑姐妹染色单体间的交叉互换等,有4种
卵细胞:1个1种; 极体:3个,如只考虑染色体间的不同,有2种,若考虑姐妹染色单体间的交叉互换等,有3种。
4种
2×2×2=8种
2n种
减数分裂产生配子多样性:
①(减Ⅰ后期)非同源染色体自由组合;②(减Ⅰ前期)同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换
复制
染色体数减半
间期 减Ⅰ前 减Ⅰ中 减Ⅰ后 减Ⅰ末 减Ⅱ前 减Ⅱ中 减Ⅱ后 减Ⅱ末
染色体
染色 单体
核DNA
4
4
4
4
2
2
2
4
2
0-4
2-4
4
0
4
4
4
2
2
2
2
4
4
2
2
2
0
2
五、染色体和核DNA等的变化
间期
减Ⅰ前期
减Ⅰ中期
减Ⅰ后期
减Ⅰ末期
n
2n
3n
4n
减Ⅱ前期
减Ⅱ中期
减Ⅱ后期
减Ⅱ末期
染色体数
细胞一分为二
着丝 粒分裂
细胞一分为二
核DNA数
复制
染色单体数
同源染色体数
核DNA数目增加:间期(DNA复制)染色单体出现
染色体数增加:减数第二次分裂后期(着丝粒分裂) 染色单体消失
数目减少:细胞质分裂时
五、减数分裂过程中相关曲线变化
次级精母细胞
精原细胞
初级精母细胞
精细胞
DNA复制
着丝粒分裂
1
2
4. 每条染色体上DNA数量变化曲线
典例分析
1.下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中
遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是(  )
A.Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合
B.Ⅲ代表初级精母细胞
C.②代表染色体
D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
A
六、细胞分裂相关图判断(四看法)
奇数:
偶数
一看染色体数目
二看有无同源染色体
无:

三看同源染色体行为
出现联会、四分体、同源染色体分离、同源染色体位于赤道板两侧
减Ⅰ
无上述行为
有丝分裂
四看细胞质分裂
减Ⅱ、且无同源染色体
减Ⅱ
【拓展提升】:判断下图各属于何种分裂?哪个时期?
A B C
有丝分裂前期
减数分裂Ⅰ前期
减数分裂Ⅱ前期
D E F
有丝分裂中期
减数分裂Ⅰ中期
减数分裂Ⅱ中期
G H I
有丝分裂后期
减数分裂Ⅰ后期
减数分裂Ⅱ后期
典例分析
4.如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析错误的是( )
A.②产生的子细胞一定为精细胞
B.图中属于减数分裂过程的有①②④
C.④中有4条染色体,8条染色单体及8个DNA分子
D.③细胞处于有丝分裂中期,无同源染色体和四分体
D
一. 探究 实践:
1.观察目的:
通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目,加深对减数分裂过程的理解。
2.选材要求:
①细胞内染色体数量较少。
②选择雄性个体的生殖器官进行取材观察。
观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
3.观察步骤
先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后
期和减数第二次分裂中期、后期的细胞,再在高
倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目
根据观察结果,尽可能多地绘制减数分裂不同时
期的细胞简图
在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
绘图
低倍镜观察
高倍镜观察
4.观察结果
减数分裂Ⅰ中期
减数分裂Ⅰ后期
减数分裂Ⅰ前期
减数分裂Ⅰ前期
减数分裂Ⅱ后期
减数分裂Ⅱ末期
减数分裂Ⅱ中期
减数分裂Ⅰ末期
二. 受精作用
1.概念:精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
2.过程:
识别→进入→融合
①精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面
②卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应,阻止其他精子进入
③精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,使彼此的染色体会合在一起。
受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子,另一半来自卵细胞。
3.结果:
受精卵
细胞核:
细胞质:
几乎全由卵细胞提供
精子的核+卵细胞核
注意:
①精卵相互识别的基础:
②精卵融合体现:
③受精卵中遗传物质的来源:
细胞膜上的糖蛋白
细胞膜的流动性
①核内DNA:一半来自精子(父方),一半来自卵细胞(母方)
②细胞质:几乎都来自卵细胞(母方)
受精卵
受精作用
来自精子
来自卵细胞
质DNA
① 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性。
② 通过有性生殖,新一代继承了父母双方的遗传物质。
③ 在有性生殖的过程中,减数分裂形成的配子,其染色体组合具有多样性,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,(交叉互换),同一双亲的后代呈现多样性。这种多样性有利于适应多变的自然环境,有利于生物在自然选择中进化。
④ 减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
4.减数分裂和受精作用的意义:
1.下图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列有关说法正确的是(  )
A.AB段细胞中一定不存在同源染色体
B.仅BC段细胞中没有同源染色体
C.E点染色体加倍的原因是染色体复制
D.FG段细胞中染色体数目∶核DNA分子数目=1∶1
D
每一种生物在繁衍过程中,既保持遗传的稳定性,又表现出遗传的多样性。试从配子形成和受精作用方面进行概括。
遗传稳定性 遗传多样性
配子形成
受精作用
每个配子染色体数目
均为体细胞的一半
配子种类繁多
雌雄配子结合后染色体数
目恢复体细胞染色体数目
雌雄配子随机结合
补充:被子植物的双受精作用
子房
子房壁
胚珠
胚囊
珠被
1个卵细胞
2个极核
子叶
胚芽
胚轴
胚根

受精极核
胚乳
种皮


果皮


2N
2N
2N
2N
3N
3N
2N
2N

精卵
+1个精子
+1精子
N + N
2N + N
精子的形成 卵细胞的形成 有丝分裂
发生场所
分裂起点 _____细胞 _____细胞 ____细胞
分裂特点 复制___次,分裂__次,
___细胞周期
细胞质分裂 ____分裂 _______分裂 ___分裂
子细胞个数 1个精原细胞形成 ___个___种精子 1个卵原细胞形成 __个___种卵细胞 和__个___种极体 1个体细胞形成__个__种体细胞
染色体数目 与亲代细胞_____
是否变形
睾丸
卵巢
精原
卵原

1
1

均等
不均等
均等
4
2
1
1
3
2
2
1
相同
变形
不变形
不变形
非高度分化的体细胞
复制__次,分裂___次,___细胞周期
1
2

是亲代细胞的_____
一半

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