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15.中外历史结合（学生版）
1.握手是一种礼仪，国与国之间的“握手”有着丰富的外交内涵。阅读材料，回答问题。
（1）清政府的哪一外交政策导致中英“失之交臂”，该政策给中国带来了怎样的影响？
（2）你如何理解中美的“世纪之握”让“一个时代结束了，另一个时代开始了".
（3）结合所学知识，分析中国为何能促成沙特和伊朗两国“握手言和"。
（4）综合上述材料并结合所学知识，概括18世纪末以来中国外交的主要变化特点。
2.开放带来进步，阅读材料，回答问题
材料一：孝德天皇始立年号“大化”，制班田收授法，行租庸调法，好儒崇佛，不重神道。
-摘编自黄遵宪《日本国志》
材料二：宋朝，中国的对外贸易量远远超过以往任何时候。海上商道-一而不是古老的陆路--首次成为中国同外界联系的主要通道。最后还应该指出，宋朝时期中国人首次大规模直接从事对外贸易，而不再主要依靠外国中间商。因而可以说，宋朝时的1中国正在朝着一个海上强国的方向发展。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》
（1）据材料一，推断该国学习仿效的国家，并指出此次学习给该国带来的进步。
（2）据材料二，概括宋朝“正在朝着一个海上强国的方向发展”的表现。
（3）例举两则现代中国对外开放的史实以佐证“开放带来进步”这一观点。
3.阅读材料，回答问题。
1500-2020年中、美、日、英、德 变迁示意图
——数据来源：瑞·达利欧《秩序将变》）
（1）在如图①②③所示曲线中，选出代表美国的曲线并简要说明理由。
（2）图中代表中英两国的曲线有两次彼此超越的交汇，请说明英国能赶上中国并持续拉开差距的自身历史原因。
（3）图中五国国力的变迁对人类文明的发展有何启示？
4.座座建筑，承载文明进步，阅读材料，回答问题。
解码埃菲尔铁塔所承载的历史信息。
（2）为什么要纪念林肯？谈谈你的认识。
（3）图1、图2所指向的资产阶级革命分别处于资本主义发展的哪个阶段？结合图3概括我们是如何为命运彼此相依的世界提供中国智慧与中国方案的。
5．某校同学以“创新”为主题开展跨学科项目化学习。阅读学习成果，回答问题。
成果一：数据见证兴衰
——摘编自王元庆《文明的融合——近代科技简史》
成果二：创新引领未来
（1）依据成果一，列举促进英国A阶段“兴”的主要因素，并分析英国对B阶段中国“衰”的影响。
（2）当数轴中x＝2050时，我国将实现中国梦。结合成果二，运用所学知识简述中国共产党建国以来是如何为实现中国梦而奋斗的。
（3）完成本次项目化学习后，你有何感悟？
6．政治制度的废除和创立始终是中外历史发展的主题。阅读材料，回答问题。
材料一：中国古代的政治制度（部分）
史料 “封建亲戚，以藩屏周。” ——《左传》 都省握天下之机，十省分天下之治。 ——《至正集》
制度 A B C
朝代 西周 隋朝 元朝
影响 确立了周王权威，开发了边远地区。 改善并加强了中央集权。 有效统治了广阔的疆域，对后世影响深远。
（1）写出表中A、B、C代表的政治制度名称。简要概括它们的共同作用。
材料二：世界近代的政治制度（部分）
由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……新制度大大限制了君主权力，使英国走上一条全新的道路。 ——改编自钱乘旦《世界现代化历程》 旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化……国王路易十六等势力的倒行逆施，引发了法国大革命，最终以人民广泛参与的彻底革命，确立了一种新的政治体制。 ——改编自人教版九年级《世界历史》
（2）材料二中英法两国革命后分别确立了什么政治体制？根据材料分析两国革命的共同原因。
（3）上述制度的废除和创立，给我们怎样的启示？
7．行为判析题（判断下列做法是否正确，在空格中写上“正确”或“错误”，并说明理由。）
参加巴黎和会的中国代表团拒绝在《凡尔赛条约》上签字。
判断： 。
理由： 。
8．资本主义是近代以来历史发展的一条主线。阅读材料，回答问题。
材料一：原始欧洲的全部文明在17世纪期间归纳成两大事实，即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞。
﹣﹣（法）基佐《欧洲文明史》
（1）为了平衡“纯君主制和自由探索”，英国设计了什么制度？
材料二：思维导图可以用来揭示历史现象之间的逻辑关系，如图是某历史老师在“俄国1861年改革”教学时制作的思维导图。
（2）据材料二思维导图揭示的逻辑关系，替老师设计两个课堂教学问题。
材料三：欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远。……夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。
﹣﹣孙中山《民报发刊词》
（3）概括材料三中孙中山认为的“欧美社会之祸”。为避免此种“祸害”在中国的发生，他提出了怎样的思想主张？
9．从世界看中国，从屈辱到平视。阅读材料，回答问题。
材料一：英国在19世纪中叶开始实行自由贸易政策……也要求外国实行这个政策，以利于英国的商品畅销世界。而强迫外国实行自由贸易政策是与其炮舰政策分不开的。
——吴于廑 齐世荣主编《世界史 近代史编》
（1）根据材料一，并结合所学，简析19世纪中叶英国贸易政策变化的原因，并指出这一变化对中国的影响。
材料二：1943年，美英取消1901年中国政府与他国政府，包括美国英国政府在北京签订的议定书……交还在中国的租界，放弃在中国领水内关于沿海贸易及内河航行之特权。
——王桧林主编《中国现代史》
（2）材料二中1901年签订的“议定书”指什么？结合所学分析美英放弃部分在华特权的背景。
材料三：加入世界贸易组织，使中国经济在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置。……从2002年至2011年加入世界贸易组织的10年间，中国货物贸易额的全球排名由第六位上升到第二位。
——《中国共产党简史》
（3）根据材料三，概括中国加入世界贸易组织的意义。
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15.中外历史结合（教师版）
1.握手是一种礼仪，国与国之间的“握手”有着丰富的外交内涵。阅读材料，回答问题。
（1）清政府的哪一外交政策导致中英“失之交臂”，该政策给中国带来了怎样的影响？
（2）你如何理解中美的“世纪之握”让“一个时代结束了，另一个时代开始了".
（3）结合所学知识，分析中国为何能促成沙特和伊朗两国“握手言和"。
（4）综合上述材料并结合所学知识，概括18世纪末以来中国外交的主要变化特点。
【答案】
（1）闭关锁国政策；对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用。但是，清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
（2）中美关系缓和，开始走向正常化。
（3）中国综合国力的增强，一贯坚持和平共处五项原则，绝不干涉别国内政，美国在中东地区霸权主义遭遇重大挫折等。
（4）由屈辱外交到实现独立自主。
【解析】本题考查闭关锁国政策、鸦片战争和《南京条约》、中美关系、新中国的外交成就等相关史实，掌握相关的基础知识。
（1）清政府的闭关锁国政策导致中英“失之交臂"，该政策给中国带来的影响有对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用。但是，清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
（2）中美的“世纪之握”让“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是中美关系缓和，开始走向正常化。
（3）结合所学知识可知，中国能促成沙特和伊朗两国“握手言和”的原因是中国综合国力的增强，一贯坚持和平共处五项原则，绝不干涉别国内政，美国在中东地区霸权主义遭遇重大挫折等。
（4）综合上述材料并结合所学知识可知，18世纪末以来中国外交的主要变化特点是由屈辱外交到实现独立自主。
2.开放带来进步，阅读材料，回答问题
材料一：孝德天皇始立年号“大化”，制班田收授法，行租庸调法，好儒崇佛，不重神道。
-摘编自黄遵宪《日本国志》
材料二：宋朝，中国的对外贸易量远远超过以往任何时候。海上商道-一而不是古老的陆路--首次成为中国同外界联系的主要通道。最后还应该指出，宋朝时期中国人首次大规模直接从事对外贸易，而不再主要依靠外国中间商。因而可以说，宋朝时的1中国正在朝着一个海上强国的方向发展。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》
（1）据材料一，推断该国学习仿效的国家，并指出此次学习给该国带来的进步。
（2）据材料二，概括宋朝“正在朝着一个海上强国的方向发展”的表现。
（3）例举两则现代中国对外开放的史实以佐证“开放带来进步”这一观点。
【答案】
（1）中国。日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（2）表现：对外贸易量大；海路成为对外交往的主要通道；大规模直接从事对外贸易。
（3）1980年我国设立了深圳经济特区，在短短几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，对发展社会主义现代事业起到了极为重要的作用。2001年，中国加入世贸组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
【解析】
本题考查日本大化改新的相关内容，宋代海外贸易发展的表现，中国对外开放的相关内容，准确解读材料信息，掌握基础知识。
（1）根据材料"孝德天皇始立年号大化"，制班田收授法，行租庸调法，好儒崇佛，不重神道。"及所学可知，叙述的是日本大化改新的相关内容，结合所学可知，此时日本学习仿效的国家是中国。结合所学可知，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（2）根据材料“宋朝，中国的对外贸易量远远超过以往任何时候。”可得出对外贸易量大；根据材料“海上商道——而不是古老的陆路--首次成为中国同外界联系的主要通道。"可得出海路成为对外交往的主要通道；根据材料"最后还应该指出，宋朝时期中国人首次大规模直接从事对外贸易，而不再主要依靠外国中间商。"可得出大规模直接从事对外贸易。
（3）根据所学可知，1980年我国设立了深圳经济特区，在短短几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，对发展社会主义现代事业起到了极为重要的作用。2001年，中国加入世贸组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
3.阅读材料，回答问题。
1500-2020年中、美、日、英、德 变迁示意图
——数据来源：瑞·达利欧《秩序将变》）
（1）在如图①②③所示曲线中，选出代表美国的曲线并简要说明理由。
（2）图中代表中英两国的曲线有两次彼此超越的交汇，请说明英国能赶上中国并持续拉开差距的自身历史原因。
（3）图中五国国力的变迁对人类文明的发展有何启示？
【考点】第二次工业革命；历史开放性问题；第一次工业革命，第二次工业革命
【答案】
（1）曲线3；理由：1776年，《独立宣言》的发表宣告美国独立：第二次世界大战以后，美国成为世界军事、经济实力最强大的国家。
（2）原因：新航路开辟后，英国不断进行殖民扩张，积极开展海外贸易，成为“日不落帝国"；资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路：英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业化国家。
（3）要和平，反对战争；要与时俱进，顺应历史发展潮流；要兼容并包，文明互鉴。
【解析】本题考查美国独立战争的相关内容，第一次工业革命的相关内容，第二次工业革命的相关内容，准确解读材料信息，掌握基础知识。
（1）根据图示及所学可知，曲线3是美国；结合所学可知，1776年，《独立宣言》的发表宣告美国独立；第二次世界大战以后，美国成为世界军事、经济实力最强大的国家。
（2）根据图示可知，中英两国的曲线有两次彼此超越的交汇，分别是1750年左右，2000年左右。结合所学可知，英国能赶上中国并持续拉开差距的自身历史原因分别从殖民扩张、资本主义政治制度的确立、工业革命的影响等方面分析说明，例如：新航路开辟后，英国不断进行殖民扩张，积极开展海外贸易，成为“日不落帝国"；资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路：英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业化国家。
（3）根据材料及所学可知，分别从要和平，反对战争；要与时俱进，顺应历史发展潮流；要兼容并包，文明互鉴等方面说明。
故答案为：
（1）曲线3；理由：1776年，《独立宣言》的发表宣告美国独立；第二次世界大战以后，美国成为世界军事、经济实力最强大的国家。
（2）原因：新航路开辟后，英国不断进行殖民扩张，积极开展海外贸易，成为“日不落帝国”；资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路；英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业化国家。
（3）要和平，反对战争；要与时俱进，顺应历史发展潮流；要兼容并包，文明互鉴。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解美国独立战争的相关内容，识记理解第一次工业革命的相关内容，识记理解第二次工业革命的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
4.座座建筑，承载文明进步，阅读材料，回答问题。
解码埃菲尔铁塔所承载的历史信息。
（2）为什么要纪念林肯？谈谈你的认识。
（3）图1、图2所指向的资产阶级革命分别处于资本主义发展的哪个阶段？结合图3概括我们是如何为命运彼此相依的世界提供中国智慧与中国方案的。
【考点】美国南北战争；法国大革命；现代人类社会的发展及面临的挑战：历史开放性问题，凹美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】
（1）法国大革命胜利，颁布了《人权宣言》；应用了工业革命的成果。
（2）林肯领导南北战争，维护了国家统一；颁布（解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制。
（3）图1：资本主义制度的确立：图2；资本主义制度的扩展。坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设开放包容的世界等。
【解析】本题考查法国大革命的相关内容，美国南北战争的相关内容，准确解读材料信息，掌握基础知识。
（1）根据材料"为纪念法国大革命胜利100周年而建，铁塔在灯光照耀下，璀璨光彩"及所学可知，法国大革命爆发于1789年，说明埃菲尔铁塔修建于1889年，由此可见，埃菲尔铁塔承载的历史信息包括：法国大革命胜利，颁布了《人权宣言》：应用了工业革命的成果。
（2）根据材料"林肯将永垂不朽，永存人民心里"及所学可知，林肯领导南北战争，维护了国家统一；颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制。
（3）根据材料“法国大革命、美国南北战争”及所学可知，法国大革命正处于资本主义制度的确立阶段，美国南北战争处于资本主义制度的扩展阶段。根据材料"博鳌亚洲论坛永久会址”及所学可知，分别从坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设开放包容的世界等方面说明。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确识记理解法国大革命的相关内容，识记理解美国南北战争的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
5．某校同学以“创新”为主题开展跨学科项目化学习。阅读学习成果，回答问题。
成果一：数据见证兴衰
——摘编自王元庆《文明的融合——近代科技简史》
成果二：创新引领未来
（1）依据成果一，列举促进英国A阶段“兴”的主要因素，并分析英国对B阶段中国“衰”的影响。
（2）当数轴中x＝2050时，我国将实现中国梦。结合成果二，运用所学知识简述中国共产党建国以来是如何为实现中国梦而奋斗的。
（3）完成本次项目化学习后，你有何感悟？
【考点】第一次工业革命；中国特色社会主义理论体系
【答案】
（1）主要因素：资产阶级革命走上了资本主义道路；英国率先开展了工业革命。影响：英国发动了侵略中国的两次鸦片战争，使中国逐渐沦为了半殖民地半封建社会。
（2）说明：1953年至1956年完成了三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国进入了社会主义初级阶段。1978年中共十一届三中全会在北京召开，大会作出了实行改革开放的伟大决策，开启了建设中国特色社会主义的新道路。1992年中共十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标，进一步促进了我国社会经济的发展。2017年党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，深刻阐明了这一指导思想的精神实质和丰富内涵，使之成为推动党和国家事业发展的强大思想武器和行动指南。
（3）坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路；坚持一切从实际出发；坚持改革开放的基本国策等
【解析】本题考查英国工业革命的相关内容，两次鸦片战争的影响，新中国成立以来的相关内容，准确解读材料信息。
（1）根据材料“资产阶级革命、工业革命完成”可知，促进英国A阶段“兴”的主要因素是英国通过资产阶级革命走上了资本主义道路；英国率先开展了工业革命。根据材料“1850至1900年”及所学可知，英国发动了侵略中国的两次鸦片战争，使中国逐渐沦为了半殖民地半封建社会。
（2）根据材料“新制度、新政策、新体制、新思想”及所学可知，1953年至1956年完成了三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国进入了社会主义初级阶段。1978年中共十一届三中全会在北京召开，大会作出了实行改革开放的伟大决策，开启了建设中国特色社会主义的新道路。1992年中共十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标，进一步促进了我国社会经济的发展。2017年党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，深刻阐明了这一指导思想的精神实质和丰富内涵，使之成为推动党和国家事业发展的强大思想武器和行动指南。
（3）根据材料及所学可知，分别从坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路；坚持一切从实际出发；坚持改革开放的基本国策等方面说明。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记英国工业革命的相关内容，理解两次鸦片战争的影响，识记理解新中国成立以来的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
6．政治制度的废除和创立始终是中外历史发展的主题。阅读材料，回答问题。
材料一：中国古代的政治制度（部分）
史料 “封建亲戚，以藩屏周。” ——《左传》 都省握天下之机，十省分天下之治。 ——《至正集》
制度 A B C
朝代 西周 隋朝 元朝
影响 确立了周王权威，开发了边远地区。 改善并加强了中央集权。 有效统治了广阔的疆域，对后世影响深远。
（1）写出表中A、B、C代表的政治制度名称。简要概括它们的共同作用。
材料二：世界近代的政治制度（部分）
由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……新制度大大限制了君主权力，使英国走上一条全新的道路。 ——改编自钱乘旦《世界现代化历程》 旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化……国王路易十六等势力的倒行逆施，引发了法国大革命，最终以人民广泛参与的彻底革命，确立了一种新的政治体制。 ——改编自人教版九年级《世界历史》
（2）材料二中英法两国革命后分别确立了什么政治体制？根据材料分析两国革命的共同原因。
（3）上述制度的废除和创立，给我们怎样的启示？
【考点】英国君主立宪制的确立；《权利法案》；法国大革命；英法美资产阶级革命的比较；西周的分封制；行省制度
【答案】
（1）分封制、三省六部制、行省制度；巩固了封建统治，加强了中央集权。
（2）君主立宪制、民主共和制；封建专制制度阻碍了资本主义发展。
（3）创新是社会发展的重要推动力，要勇于改革，勇于创新等。
【解析】本题考查西周的分封制、三省六部制、元朝行省制度、英国君主立宪制的确立、法国大革命等相关史实，掌握相关的基础知识。
（1）表中A.B、C代表的政治制度名称分别是分封制、三省六部制、行省制度。为稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行分封制。周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。为巩固统治，隋朝创立三省六部制，元朝创立行省制度；它们的共同作用是巩固了封建统治，加强了中央集权。
（2）材料二中英法两国革命后分别确立了君主立宪制、民主共和制，根据材料可知，两国革命的共同原因是封建专制制度阻碍了资本主义发展。
（3）上述制度的废除和创立，给我们的启示是创新是社会发展的重要推动力，要勇于改革，勇于创新等。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记西周的分封制、三省六部制、元朝行省制度、英国君主立宪制的确立、法国大革命等相关史实。
7．行为判析题（判断下列做法是否正确，在空格中写上“正确”或“错误”，并说明理由。）
参加巴黎和会的中国代表团拒绝在《凡尔赛条约》上签字。
判断： 。
理由： 。
【考点】巴黎和会和凡尔赛体系；五四运动
【答案】判断：正确；理由：中国代表团维护了国家和民族尊严（或这是爱国行为，体现了不妥协态度等）。
【解析】本题考查五四运动的导火线。巴黎和会上中国外交的失败是五四运动的导火线。
1919年初，英法美等国召开巴黎和会。中国作为战胜国派出代表参加会议，中国代表在会上提出取消外国在中国的一切特权、废除二十一条等合理提案，遭到和会拒绝。会议处置德国，竟决定将德国在中国山东侵占的一切特权以委任统治的形式转交给日本，参加巴黎和会的中国代表团拒绝在《凡尔赛条约》上签字，中国代表团维护了国家和民族尊严，是爱国行为，体现了不妥协态度。巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，举国震惊，五四运动爆发。
解答本题要把握五四运动导火线的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
8．资本主义是近代以来历史发展的一条主线。阅读材料，回答问题。
材料一：原始欧洲的全部文明在17世纪期间归纳成两大事实，即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞。
﹣﹣（法）基佐《欧洲文明史》
（1）为了平衡“纯君主制和自由探索”，英国设计了什么制度？
材料二：思维导图可以用来揭示历史现象之间的逻辑关系，如图是某历史老师在“俄国1861年改革”教学时制作的思维导图。
（2）据材料二思维导图揭示的逻辑关系，替老师设计两个课堂教学问题。
材料三：欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远。……夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。
﹣﹣孙中山《民报发刊词》
（3）概括材料三中孙中山认为的“欧美社会之祸”。为避免此种“祸害”在中国的发生，他提出了怎样的思想主张？
【考点】1861年俄国农奴制改革；同盟会与三民主义；辛亥革命；英国君主立宪制的确立
【答案】
（1）君主立宪制。
（2）问题1：俄国1861年改革的内容有哪些？问题2：为什么说俄国1861年改革是俄国历史的转折点？
（3）“欧美社会之祸”：贫富分化拉大，阶级矛盾尖锐；主张：民生主义。
【解析】本题考查英国资产阶级革命、俄国1861年改革、辛亥革命。题目设计注重基础性，在掌握课本知识的基础上，依据材料进入深入分析即得出答案。
（1）17世纪英国资产阶级革命后，颁布《权利法案》严格限制王权，建立了君主立宪制，可知，为了平衡“纯君主制和自由探索”，英国设计的制度是君主立宪制。
（2）据材料二思维导图揭示的逻辑关系，可以设计的课堂教学问题：问题1：俄国1861年改革的内容有哪些？问题2：为什么说俄国1861年改革是俄国历史的转折点？
（3）由“欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远”可知，孙中山认为的“欧美社会之祸”是贫富分化拉大，阶级矛盾尖锐。由“夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”结合所学，可知，为避免此种“祸害”在中国的发生，孙中山提出的思想主张是民生主义。
本题以英国资产阶级革命、俄国1861年改革、辛亥革命为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
9．从世界看中国，从屈辱到平视。阅读材料，回答问题。
材料一：英国在19世纪中叶开始实行自由贸易政策……也要求外国实行这个政策，以利于英国的商品畅销世界。而强迫外国实行自由贸易政策是与其炮舰政策分不开的。
——吴于廑 齐世荣主编《世界史 近代史编》
（1）根据材料一，并结合所学，简析19世纪中叶英国贸易政策变化的原因，并指出这一变化对中国的影响。
材料二：1943年，美英取消1901年中国政府与他国政府，包括美国英国政府在北京签订的议定书……交还在中国的租界，放弃在中国领水内关于沿海贸易及内河航行之特权。
——王桧林主编《中国现代史》
（2）材料二中1901年签订的“议定书”指什么？结合所学分析美英放弃部分在华特权的背景。
材料三：加入世界贸易组织，使中国经济在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置。……从2002年至2011年加入世界贸易组织的10年间，中国货物贸易额的全球排名由第六位上升到第二位。
——《中国共产党简史》
（3）根据材料三，概括中国加入世界贸易组织的意义。
【考点】经济全球化与世界贸易组织；WTO的建立及中国加入世贸组织；鸦片战争和《南京条约》
【答案】
（1）英国完成工业革命，在全球寻求商品市场。英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（2）《辛丑条约》；中国坚持抗战，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场；1942年，中国与美英等国建立世界反法西斯同盟。
（3）标志着中国逐渐融入全球经济体系，有利于中国参与制定国际贸易规则；扩大对外开放，促进经济发展。
【解析】本题通过史料考查鸦片战争、世界反法西斯战争、中国加入WTO等史实。
（1）依据材料一“英国在19世纪中叶开始实行自由贸易政策……也要求外国实行这个政策，以利于英国的商品畅销世界。而强迫外国实行自由贸易政策是与其炮舰政策分不开的。”并结合所学，19世纪中叶英国贸易政策变化的原因有：英国完成工业革命，在全球寻求商品市场。英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（2）依据材料二“1943年，美英取消1901年中国政府与他国政府，包括美国英国政府在北京签订的议定书……交还在中国的租界，放弃在中国领水内关于沿海贸易及内河航行之特权。“可知，1901年签订的“议定书”指《辛丑条约》。结合所学，美英放弃部分在华特权的背景是中国坚持抗战，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场；1942年，中国与美英等国建立世界反法西斯同盟。
（3）依据材料三”加入世界贸易组织，使中国经济在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置。……从2002年至2011年加入世界贸易组织的10年间，中国货物贸易额的全球排名由第六位上升到第二位。“可知，中国加入世界贸易组织标志着中国逐渐融入全球经济体系，有利于中国参与制定国际贸易规则；扩大对外开放，促进经济发展。
本题通过考查鸦片战争、世界反法西斯战争、中国加入WTO等史实，认识从世界看中国，从屈辱到平视。
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