教科版(2017秋)六年级下册期末总复习卷八 生活应用卷(共41张PPT)

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教科版(2017秋)六年级下册期末总复习卷八 生活应用卷(共41张PPT)

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(共41张PPT)
卷八 生活应用卷
一、选择题(每题2分,共46分)
1.下图中的电动伸缩门利用了( )。
A.三角形具有稳定性
B.四边形具有稳定性
C.四边形容易变形
D.三角形容易变形
C
2.如图是我们在建筑工地上经常看到的塔式起重机,它非常牢固稳定,主要是因为它( )。
A.由大量的三角形框架组成
B.由大量的四边形框架
组成
C.上大下小,上轻下重
D.采用了实心的结构
A
3.以下四种形状的篱笆最稳定的是( )。
A. B.
C. D.
A
4.小科发现空塑料瓶放在桌子上很容易倒,为了使它更稳定,他应该( )。
A.倒放 B.装满水倒放
C.装半瓶水正放 D.装半瓶水倒放
C
5.像如图这样的户外太阳
伞,一般情况下不容易被
风吹倒,其原因是( )。
A.上面体积小,下面体积大
B.上面体积大,下面体积小
C.上面轻,下面重
D.上面重,下面轻
C
6.下列可表示日食发生时日、地、月三者间的位置关系的是( )。
A. B.
C. D.
C
7.下列常见现象中,不是发生化学变化的是( )。
A.煤气燃烧 B.大豆发霉
C.灯泡发光 D.生米煮饭
C
8.假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子,以下步骤正确的是( )。
A.画出设计草图→选择合适的材料→量一量→做一做
B.选择合适的材料→画出设计草图→量一量→做一做
C.量一量→做一做→画出设计草图→选择合适的材料
D.画出设计草图→量一量→做一做→选择合适的材料
A
9.削了果皮的苹果,放在桌子上一段时间后,会变成( )。
A.紫色 B.褐色
C.红色 D.白色
B
10.铁制菜刀在下列情况下生锈程度由重到轻排序是( )。
①切完酸菜后放置
②切完菜后洗干净擦干
③切完菜后用水冲洗
④切完菜后洗净擦干,再抹一点花生油
A.①④③② B.④①②③
C.④③①② D.①③②④
D
11.下列日常生活中利用化学变化的是( )。
A.用榨汁机做果汁饮料
B.把西瓜放在冰箱里冷藏
C.用粮食酿制黄酒
D.小麦磨成面粉
C
12.下面现象能说明是化学变化的是( )。
A.打开汽水瓶的盖子,发现有许多气泡冒出
B.面粉加入水中,搅拌后变浑浊了
C.土块放入水中,看到有气泡冒出
D.铁钉放在潮湿空气中,一段时间后变成红褐色
D
13.七夕节是中国的传统节日。与七夕节传说有关的两颗星是( )。
A.织女星和牛郎星
B.天狼星和北极星
C.角宿一和心宿二
D.天津四和北斗七星
A
14.下列选项中,不能用遗传原理解释的是( )。
A.小科的父亲是卷发,小科也是卷发
B.小红的父母都是卷舌,小红也是卷舌
C.小明的妈妈会游泳,小明也会游泳
D.小亮的妈妈是双眼皮,小亮也是双眼皮
C
15.夜晚,我们观察星空时,觉得星星离我们一样遥远,是因为( )。
A.星星的明暗程度一样
B.星星离我们十分遥远
C.星星与地球的距离相同
D.距离越远的星星亮度越大
B
16.月球是地球的( )。
A.行星 B.彗星 C.卫星
17.“桂实生桂,桐实生桐。”这句话描述的是( )现象。
A.遗传 B.变异 C.繁殖
C
A
18.观星小组想建造一个观星台,下列位置最合适的是( )。
A.市区街心广场
B.山区空旷山顶
C.狭长的山谷中
B
19.在燃烧的蜡烛上方倒扣一个干燥的玻璃杯,一会儿后发现杯内壁出现水雾,说明( )。
A.空气中的水蒸气凝结成小水珠
B.蜡烛燃烧产生了水
C.杯子里的水,受热蒸发
B
20.在进行生物调查时,下列做法最合适的是( )。
A.路边有一群蚂蚁,蹲下身来用放大镜观察
B.挖开毛竹下面的土,看看有没有长着竹笋
C.树上有个鸟窝,爬上去看看有没有鸟蛋
A
21.关于蜡烛燃烧,下列说法中正确的是( )。
A.图①中观察到蜡液流下来,这种现象说明蜡烛燃烧是化学变化
B.图②中一段时间后杯内壁会出现水雾,说明蜡烛燃烧产生了新物质——水
C.图③的玻璃片上出现炭黑,说明二氧化碳气体是黑色的
B
22.下列能作为“煤是远古时代的植物慢慢变化而来”的证据的是( )。
A.煤都是一块一块的
B.在煤块中发现了完整树干形状的煤
C.煤大都深埋在地下
B
23.关于化石最主要的作用,下列描述相对科学的是( )。
A.化石可以冶炼金属,作用于生产生活,是一种珍贵的原料
B.化石只可以做成装饰物,用作美化生活,研究意义不大
C.研究化石可以了解生物的进化,并能帮助确定地层的年代
C
二、判断题(每题2分,共20分)
1.输电铁塔稳定性好,主要采用了上小下大、上轻下重等设计。
( )
2.双胞胎的相貌特征是完全一样的。 ( )

×
3.利用活动观星盘我们可以找到牛郎星和织女星。 ( )
4.通过太阳系模型的建立,小明发现太阳系行星的分布很均匀。
( )
5.发生日食时,全世界的人都能看到相同的景象。 ( )

×
×
6.妈妈把菜烧焦了,小明认为这一过程中有新物质产生,属于化学变化。 ( )
7.小明在野外发现了一种小虫子,长有四对足,说明这是一种昆虫。
( )

×
8.我们可以借助生物化石来了解生物当年的生活环境。 ( )
9.泥水静置和食物发霉一样,都没有产生新物质。 ( )
10.在校园生物大搜索中,发现动物的脚印、粪便等痕迹不能证明动物此刻存在,因此不用记录。
( )

×
×
三、探究题(共34分)
1.神奇的物质世界。(19分)
周末,小明在家做让气球鼓起来的挑战实验,他想到了下面两种方法。
方法一:
(1)方法一:在一个空锥形瓶上套一个气球,进行了如图实验,发现气球在热水中迅速鼓起来。这主要是因为__________________。在这个过程中,发生了________
______(填“物理变化”或“化学变化”)。(2分)
空气受热膨胀
物理
变化
(2)想让气球鼓得更大,下列方法可行的是( )。(2分)
A.气球换成更大的
B.热水的温度高一些
C.锥形瓶换成更小的
B
方法二:
(3)如图(方法二),A为白色粉末,B为无色液体,那么A可能是_________,B可能是________。此时,让气球迅速鼓起来的气体是__________,科学课上我们对这种气体进行了研究,发现它具有________________________和____________等特点。在这个过程中,发生了______变化。(6分)
小苏打
白醋
二氧化碳
不支持燃烧
比空气重
化学
(4)如果想让气球变得更大一些,我们可以怎么做?(2分)
________________________________________________________。
用更多的小苏打和白醋混合
(5)待反应不再进行时,取下气球,扇闻后发现:瓶内液体( )。(2分)
A.没有气味
B.有明显的酸味
C.没有明显的酸味
C
(6)实验结束后,小明发现瓶子中还剩下白色颗粒和无色液体,根据我们所学的知识,白色颗粒应该是 。无色液体是白醋吗? (填“是”或“不是”)。(2分)
小苏打
不是
(7)如何验证无色液体是不是白醋?(3分)
先把无色液体倒入一个空的杯子中,再往杯子中加入一些小苏打。如果看到有很多气泡产生,无色液体就是白醋。如果没有气泡产生,无色液体就不是白醋。
2.如图是一扇锈迹斑斑的铁门,按要求回答问题。(6分)
(1)通过观察发现
铁门生锈比较厉害的
是下部,请帮忙分析
一下原因:__________________
________________________________________________。(2分)
下部接近地面
更容易接触到水(更潮湿)
(2)你认为有什么办法可以防止铁门生锈?(4分)
方法一:____________________。
理由:______________________。
方法二:____________________。
理由:______________________。
涂油漆
隔绝水和空气
保持清洁干燥
尽量隔绝水
3.公元前585年5月28日,当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成了黑夜。交战的双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来,于是马上停战和好,其实这并不是什么“上天”怪罪,而是一种普通的天文现象。(9分)
(1)这种天文现象是_________。(2分)
(2)这种天文现象发生的时间大约是农历( )。(2分)
A.初一 B.初七、初八
C.十五、十六
日食
A
(3)发生这一现象时,让白天顿时变成了黑夜的原因是什么?(请简要说明)(3分)
答:月球运行到太阳和地球之间,三者成一条直线,月球挡住了太阳射向地球的光。这时发生日食现象,月球的影子落在地球上,让白天顿时变成了黑夜。
(4)观察这种天文现象时,我们不能采取的观察方法是( )。(2分)
A.用装有滤光镜的天文望远镜观察
B.直接用肉眼观察
C.利用小孔成像的原理观察
B

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