6.1 学无止境 课件(共23张PPT)

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6.1 学无止境 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
学无止境
少年当自强
如何正确面对学习压力?
为何要树立终身学习的意识?
学无止境
如何在实践中学习?
如何正确面对学习压力?
爸妈老是教训我,好烦!
别人做得都好快,我运气真差!
思考:
1.两位同学在上述情境中表现出哪些情绪?
2.为什么会产生这些情绪?他们又该如何调整呢?
两位同学的烦恼
不耐烦
焦躁
紧张
沮丧
升学、就业的挑战
毕业阶段对学习方法、学习能力和学习品质
提出更高的要求
坦然面对学习压力
掌握缓解考试压力的方法
一、积极面对当下的学习
1.坦然面对学习压力
2.掌握缓解考试压力的方法
刻苦学习、提高本领
两位同学的烦恼
不耐烦
焦躁
紧张
沮丧
升学、就业的挑战
毕业阶段对学习方法、学习能力和学习品质
提出更高的要求
坦然面对学习压力
掌握缓解考试压力的方法
材料来源:教材第68页“探究与分享”
一、积极面对当下的学习
1.坦然面对学习压力
2.掌握缓解考试压力的方法
3.努力学习,提升能力和修养
如何在实践中学习?
活动一
探究与分享
教材70页
思考:你如何评价他们的观点?
观点一:
观点二:
观点三:
观点四:
二、在实践中学习
1.坚持在实践中学习
材料来源:教材第71页“探究与分享”
摩尔斯是一位画家,一次坐轮船的旅行改变了他的人生……
思考:
回顾初中的学习经历,你参加过哪些实践活动?并说说参加活动后的收获和启示。
活动二
自主探究
与分享
活动名称 活动内容 启示与收获
社会调查类
志愿服务类
科学实验类
其 他
活动名称 活动内容 启示与收获
社会调查类 “瑞金医院病理科”职业体验活动 瑞金医院的医生为我们介绍医生职业、体验病理科医生的工作等 让我感受到病理科医生的工作很辛苦,在体验过程中一直在思考如何能用现代科技提高病理分析的工作效率,从而减轻病理科医生的工作压力
志愿服务类
科学实验类
其 他
活动二
自主探究
与分享
思考:
回顾初中的学习经历,你参加过哪些实践活动?并说说参加活动后的收获和启示。
二、在实践中学习
1.坚持在实践中学习
2.重视各类实践活动
为何要树立终身学习的意识?
材料来源:教材第72页“探究与分享”
思考:70岁还想学习,你们觉得晚不晚呢?
三、树立终身学习意识
方法与技能
教材73页
学无止境
积极面对当下的学习
树立终身学习意识
本课小结
坚持在实践中学习
重视各类实践活动
在实践中学习
坦然面对学习压力
努力学习,提升能力和修养
掌握缓解考试压力的方法
1. 临近考试,莉莉时常出现食欲减退、无法入睡等情况。老师建议莉莉可以采用转移注意力的方法缓解。以下选项符合此方法的是( )。
A.默默地对自己说“我能行”
B.约上同学一起去野外郊游
C.向师长倾诉自己的焦虑
不定项选择题
B
课堂练习
2.上海市第十三届青少年科技节组织开展了科技创新实践、科普基地参观、科学普及传播等形式多样的活动。青少年积极参加这些活动旨在( )。
A.丰富知识储备
B.培养科学精神
C.拓展学习途径
ABC
不定项选择题
课堂练习

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