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第二章 神经调节
第2节 神经调节的基本方式
问题探讨
如果你的手指被株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接看你意识到手被扎了。
讨论
1. 这 一 过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？
手指被刺扎，皮肤中的感受器接受到了刺激，产生的兴奋传导到脊髓中的神经中枢，神经中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回，同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生疼痛的感觉并意识到手被扎。
2.你是先缩手，还是先感觉到疼痛呢？这有什么适应意义呢？
缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害，之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。
传入神经
感受器
效应器
传出神经
神经中枢
一、反射与反射弧
1、反射
神经调节的基本方式
在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，叫作反射。
完成反射的结构基础，包括感受器、传入神经、传出神经、效应器（传出神经末梢和它支配的肌肉和腺体）
(1)反射需要的结构基础：反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
刺激
产生反应
神经元轴突末梢的特殊结构。 能够接受外界刺激后并产生兴奋。
感觉神经元。 将感受器产生的兴奋向神经中枢传导。
位于中枢神经系统内，可以对信息进行分析和综合，负责调控某一特定的生理功能。
运动神经元。 将神经中枢的兴奋传导至肌肉或腺体。
传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。
功能
（2）兴奋
某些细胞或组织受到刺激后由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
结构
调节某一特定生理功能的神经元群
可以对刺激做出规律性应答反应。
方法技巧
(1)根据是否有神经节判断：
有神经节的为 。
传入神经
(2)根据脊髓灰质的结构判断：
与前角(膨大)相连的为 ，
与后角(狭窄)相连的为 。
传出神经
传入神经
反射弧中各结构的判断方法
考点一
神经节是指功能相同的神经元细胞体在神经中枢外的周围部位集合而成的结节状结构。
窄入宽出
小角进大角出
与“ ”相连的为 ，
与“ ”相连的为 。
传出神经
传入神经
(3)根据脊髓灰质内突触结构判断：
(4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为 ,反之,则为 。
传入神经
传出神经
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
①从A处或B处切断，还能完成反射么？
②只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？
A
B
刺激
思考：
(2)反射需要的条件
②感受器需要接受适宜的刺激，产生兴奋。
①反射活动需要经过完整的反射弧；
适宜的强度、时间等。
反射弧中任何环节在结构、功能上受损，反射就不能发生。
含羞草
思考：下列实例属于反射吗？
低等生物和植物无中枢神经系统，无反射
练习
以下说法不正确的是：（）
A.只要反射弧完整就可以产生反射。
B.效应器产生效应就意味着发生了反射。
C.只要刺激感受器就会产生兴奋并传导兴奋。
D.若感受器受损，刺激传出神经依旧可以发生反射。
先缩手，后有感觉。
兴奋还会从脊髓传导到大脑皮层，从而产生感觉。
考点二
感受器
效应器
高级中枢
低级中枢
上行传导束
(脊髓)
(大脑皮层)
产生感觉
感觉的产生
1.缩手反射和膝跳反射的神经中枢在哪？感觉是哪里产生的？产生感觉的过程是否属于反射？
3.体检指尖抽血时你感觉到痛却不缩手，为什么？
不属于,反射弧不完整
2.发生缩手反射时是先缩手还是先有感觉？为什么？
低级神经中枢受高级神经中枢的控制。
脊髓 大脑皮层
感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层(产生痛觉)
既无感觉又无效应
感受器被破坏
既无感觉又无效应
传入神经被破坏
既无感觉又无效应
或有感觉无效应
(具体情况具体分析)
神经中枢被破坏
传出神经被破坏
只有感觉但无效应
效应器被破坏
只有感觉但无效应
反射弧各部分结构被破坏对反射的影响
考点三
二、反射的类型
非条件反射 条件反射
如何形成
刺激类型
是否会消退
消退原因、机理和实质
神经中枢
数量
举例
联系
与生俱来，无需学习训练
后天通过学习和训练而形成的
永久性、固定性，不会消退
暂时、可变的，反射易消退，需非条件刺激的强化
大脑皮层以下的中枢
需要大脑皮层参与
有限
几乎是无限的
排尿反射、吃东西分泌唾液等
望梅止渴、画饼充饥听见铃声走进教室等
条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的；
条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化，否则将逐渐减弱至消失
①给狗喂食，狗会分泌唾液，分泌唾液的反射是 ，食物是 ；
②给狗听铃声而不给它喂食，狗不会分泌唾液，此时铃铛与分泌唾液无关，属于 ；
非条件反射
非条件刺激
无关刺激
③每次给狗喂食前先让狗听到铃声，然后再立即喂食，重复此方式若干次
④一段时间后，当铃声单独出现的时候，狗也会分泌唾液，此时，铃声已转化为食物( )的信号，称为 ，条件反射就建立了；
非条件刺激
条件刺激
2、条件反射的建立过程:
条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的，需要大脑皮层的参与。
非条件刺激
非条件反射
无反射
无关刺激
条件刺激
条件反射
食物
铃声
强化
非条件刺激
非条件反射
无关刺激
条件刺激
条件反射
条件反射的建立是否是永久的？
若不是永久的，在什么样的条件下会消退？
不是永久
不用非条件刺激
条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化。
(1)消退的原因
如果___ __________而 ，条件反射就会 ，以至最终__________。
反复应用条件刺激
不给予非条件刺激
逐渐减弱
完全不出现
(2)消退的机理
条件反射的消退_____条件反射的简单丧失，而是_____
把原先__________________转变为_________________。
不是
中枢
引起兴奋性效应的信号
产生抑制性效应的信号
(3)消退的实质(结果)
条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间_____ ，是一个________过程，需要________的参与
新的联系
新的学习
大脑皮层
3、条件反射的消退:
(基础)
学习
训练
①条件反射是在 的基础上通过 而建立的，需要大脑皮层的参与。
非条件反射
训练
②条件反射建立之后还需要 ________
的强化，否则条件反射就会消退。
非条件刺激
不给予非条件刺激
条件反射消退
条件反射维持
非条件刺 激的强化
非条件反射
条件反射
非条件的数量是有限的，
条件反射的数量则是几乎无限的。
①条件反射的建立，是动物生存必不可少的；
②条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体能够识别刺激物的性质，预先作出不同的反应；
③条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。
4、条件反射建立的意义:
非条件反射 条件反射
如何形成
刺激类型
是否会消退
消退原因、机理和实质
神经中枢
数量
举例
联系
与生俱来，无需学习训练
后天通过学习和训练而形成的
非条件刺激
条件刺激+非条件刺激
永久性、固定性，不会消退
反射易消退，需非条件刺激的强化
原因：反复应用条件刺激而不给予非条件刺激；机理：中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号
实质：获得了两个刺激间新的联系
大脑皮层以下的中枢
需要大脑皮层参与
有限
几乎是无限的
排尿反射、吃东西分泌唾液等
望梅止渴、画饼充饥听见铃声走进教室等
条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的；
条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化，否则将逐渐减弱至消失

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