资源简介
浙教版科学 八年级下册 期末复习 专题2 通电螺线管及磁场
一、选择题
1．（2024八下·杭州期中）如图所示，下端为S 极的条形磁体悬挂在一弹簧上。闭合开关，条形磁体处于静止状态后，下端位于螺线管的上方。下列措施可使弹簧缩短的是( )
A．滑片P 向右缓慢移动 B．在螺线管中插入铁芯
C．增大电源电压 D．将电源的正负极对换位置
2．（2024·浙江期末）小金设计了如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放人食盐水中，构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极)，浮在液面上的线圈就能指示方向了。下列关于该装置的分析错误的是( )
A．线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B．线圈能够指示方向，是因为存在地磁场
C．利用该装置可以判断磁铁的南北极
D．交换铜片和锌片的位置，不会改变线圈的磁极
3．如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极。下列判断正确的是( )
A．若A为电源正极，则C、D都被吸引
B．若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥
C．若B为电源正极，则C、D都被排斥
D．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引
4．下列图中，通电螺线管右侧的小磁针静止时，N极标注正确的是( )
A． B．
C． D．
5．实验室有一个旧的直流电源，其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极。小明设计了如下判断电源两极的方法：在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图所示。闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转。下述判断正确的是( )
A．电源A端是正极，在电源外部电流由A流向B
B．电源A端是正极，在电源外部电流由B流向A
C．电源B端是正极，在电源外部电流由A流向B
D．电源B端是正极，在电源外部电流由B流向A
二、填空题
6．（2024八下·长兴月考）如图，电磁铁上方有一盛水的烧杯，烧杯中水面上浮着一个空心小铁球，闭合开关S。
（1）空心小铁球所受浮力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）电磁铁对它的作用力
（2）将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）滑，小铁球将上浮一些。
7．（2024八下·湖州期中）如图所示，小科利用磁铁、线圈等器材自制了一个玩具小车，在粗糙水平面的小车上放有一条形磁体。
（1）当开关S闭合时，通电螺线管的b端为 极，此时小车向 运动。
（2）若让小车能运动更远，可将滑动变阻滑片向 移动。
8．如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管左端为 极，电源的a端为 极，小磁针静止时的b端为 极。
三、实验探究题
9．（2024八下·余杭期中）学习了电磁铁，小明想：“电磁铁两极磁性强弱是否相同呢 ”如图是他探究该猜想的装置图。
（1）通电后，电磁铁A 端是 极。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片P， 读出弹簧测力计的示数，然后保持滑片P 的位置不变， ，读出弹簧测力计的示数。
（3）若两次弹簧测力计示数相同，则初步可得出的结论是 。
四、解答题
10．如图所示为某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图。
（1）电磁铁磁性的强弱是通过观察 来确定的。
（2）闭合开关后，当滑动变阻器滑片 P 向 (填“a”或“b”)端移动时，电磁铁磁性增强。
（3）在图中，电磁铁的上端是 (填“N”或“S”)极。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】首先根据安培定则判断电磁铁的上端的极性，然后根据磁极之间的相互作用规律判断条形磁体受到磁力的方向，接下来根据二力平衡分析弹簧缩短时电磁场的大小变化即可。
【解答】线圈上电流方向向右；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向右，此时大拇指指向上端，则电磁
铁的上端为N极。根据“异名磁极相互吸引”可知，条形磁体受到向下的吸弹力。
A.滑片P向右缓慢移动，通过电磁铁的电流变大，电磁铁的磁场变强，故A错误；
B.在螺线管中插入铁芯，电磁铁的磁场变强，故B错误；
C.增大电源电压，通过电磁铁的电流变大，电磁铁磁场变强，故C错误；
D.将电源的正负极对换位置后，条形磁体受到向上的排斥力，此时F拉力=G-F吸，此时弹簧的拉力变小，则弹簧缩短，故D正确。
故答案为：D。
2．【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】 ①奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。②通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断
【解答】A.通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似正确；
B. 线圈能够指示方向，是因为存在地磁场，B正确；
C. 利用该装置可以判断磁铁的南北极 ，正确，受地磁场的作用，一直指南的是南极，一直指北的是北极，C正确；
D.交换铜片和锌片的位置，相当于改变电流方向，线圈的磁极会发生改变，D错误；
故答案为：D
3．【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】（1）根据选择项中假设的电源正负极，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定电磁铁的NS极。
（2）根据磁性的特点，可以确定软铁棒D始终被吸引，根据确定的电磁铁的NS极，利用磁极间的作用规律可以确定条形磁体与电磁铁的相互作用情况。
【解答】AD、若A端为正极，则电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极。电磁铁的S极与条形磁体C的S极靠近，则C被排斥。故A错误，D正确。
BC、当电磁铁中有电流通过时，电磁铁有磁性，软铁棒D始终被吸引，不会被排斥，由此可以确定选择项BC错误。
故答案为：D。
4．【答案】C
【知识点】通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】根据安培定则判定螺线管的极性，根据磁极间的相互作用规律判定小磁针的N极。
【解答】A、由图可知，电流从螺线管的左端流入，右端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的左端应该为N极，右端为S极，故A错误。
B、由图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为S极，右端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的左端应该为S极，右端为N极，故B错误。
C、由图可知，电流从螺线管的左端流入，右端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为S极，右端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的左端应该为S极，右端为N极，故C正确。
D、由图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的左端应该为N极，右端为S极，故D错误。
故答案为：C。
5．【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】地球是一个大磁体，地磁的北极在地理的南极附近。
先根据小磁针的转动，结合磁极间的相互作用判断出螺线管的极性，再利用安培定则判断出电流的方向，最后根据电流方向判断出电源的正负极。
【解答】地磁的北极在地理的南极附近，小磁针指南的一端为小磁针的S极，S极向右偏转，说明螺线管的左端为N极，右端为S极。用右手握住螺线管，使大拇指指向螺线管的N极，四指环绕的方向就是电流的方向。由此可知，电流从右端流入、左端流出，因此，电源的B端为正极，A端为负极，在电源外部，电流由B流向A；
综上所述，D正确。
故答案为：D。
6．【答案】（1）大于
（2）右
【知识点】通电螺线管的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】通电螺线管会产生类似于条形磁铁的磁场，能对铁钴镍等物质有吸引作用，磁场的减弱和电流强度和线圈匝数及是否通入铁芯有关。物体静止时，受力平衡。
【解答】（1）题中小铁球静止，故受力平衡，所受竖直向上的浮力等于竖直向下的自身重力与电磁铁对其的吸引力之和。所以浮力大于电磁铁对其作用力。故答：大于
（2）要使小球上浮一些，即排开水的体积变小，浮力变小，那就是要减小吸力，根据电流越小，吸力越小的原则，要使电路中电流变小，右根据欧姆定律，电阻越大，电流越小，所以要让滑动变阻器电阻变大，就要向右滑动划片。故答：右
7．【答案】（1）N；右
（2）左
【知识点】磁极间的相互作用；探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向。根据磁极之间的相互作用规律确定小车的受力方向即可。
（2）根据影响电磁铁磁场强弱的因素的知识分析。
【解答】（1）当开关闭合后，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向b端，则b端为螺线管的N极。根据“同名磁极相互排斥”可知，小车受到向右的排斥力，则小车向右运动；
（2）若让小车运动更远，就要受到更大的排斥力，即增大螺线管的磁场强度，也就是增大通过电路的电流，而改变变阻器的电阻，那么变阻器的滑片向左移动。
8．【答案】南(S)；正；北(N)
【知识点】通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】现根据磁感线的方向判断通电螺线管的磁极，再由安培定则判断电流的方向，小磁针静止时，北极所指的方向为该点磁场方向。
【解答】通电螺线管外部磁感线从右边出发，回到左边，则通电螺线管的左侧为S极，右侧为N极，根据右手定则判断电流从左侧进入，右侧流出，故a端为电源正极，小磁针静止时N极所指的方向为磁感线的方向，即b端为N极。
故答案为：南（S）；正；北（N）。
9．【答案】（1）S
（2）在原位置将电磁铁的两极对调
（3）电磁铁两极磁性强弱相同
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的磁极方向；
（2）根据图片可知，铁皮受到测力计的拉力、向下的重力和吸引力，即F=G+F吸引。将电磁铁的磁极方向对调后，如果测力计的示数相同，那么说明铁片受到的磁力相同，即两极附近磁场强弱相同；
（3）根据（2）中的分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向左。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，此时大拇指指向下端，则B端为电磁铁N极，A端为电磁铁的S极。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片P， 读出弹簧测力计的示数，然后保持滑片P 的位置不变，在原位置将电磁铁的两极对调，读出弹簧测力计的示数。
（3）若两次弹簧测力计示数相同，则初步可得出的结论是：电磁铁两极磁性强弱相同。
10．【答案】（1）电磁铁吸起铁钉的多少
（2）a
（3）S
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）根据转换法的思想，电磁铁磁性的强弱是通过电磁铁吸引大头针的多少来确定的。
（2）掌握影响电磁铁磁性强弱的因素：电流、线圈匝数、有无铁芯。
（3）根据安培定则判断，四指指向电流方向，大拇指所指的方向是N极。
【解答】 （1）电磁铁磁性的强弱是通过观察电磁铁吸引大头针的多少来确定的。
（2）由图知，滑动变阻器滑片向左即a端移动，电阻变小，电路中电流变大，电磁铁的磁性增强。
（3）根据安培定则判断，上端为S极。
1 / 1浙教版科学 八年级下册 期末复习 专题2 通电螺线管及磁场
一、选择题
1．（2024八下·杭州期中）如图所示，下端为S 极的条形磁体悬挂在一弹簧上。闭合开关，条形磁体处于静止状态后，下端位于螺线管的上方。下列措施可使弹簧缩短的是( )
A．滑片P 向右缓慢移动 B．在螺线管中插入铁芯
C．增大电源电压 D．将电源的正负极对换位置
【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】首先根据安培定则判断电磁铁的上端的极性，然后根据磁极之间的相互作用规律判断条形磁体受到磁力的方向，接下来根据二力平衡分析弹簧缩短时电磁场的大小变化即可。
【解答】线圈上电流方向向右；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向右，此时大拇指指向上端，则电磁
铁的上端为N极。根据“异名磁极相互吸引”可知，条形磁体受到向下的吸弹力。
A.滑片P向右缓慢移动，通过电磁铁的电流变大，电磁铁的磁场变强，故A错误；
B.在螺线管中插入铁芯，电磁铁的磁场变强，故B错误；
C.增大电源电压，通过电磁铁的电流变大，电磁铁磁场变强，故C错误；
D.将电源的正负极对换位置后，条形磁体受到向上的排斥力，此时F拉力=G-F吸，此时弹簧的拉力变小，则弹簧缩短，故D正确。
故答案为：D。
2．（2024·浙江期末）小金设计了如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放人食盐水中，构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极)，浮在液面上的线圈就能指示方向了。下列关于该装置的分析错误的是( )
A．线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B．线圈能够指示方向，是因为存在地磁场
C．利用该装置可以判断磁铁的南北极
D．交换铜片和锌片的位置，不会改变线圈的磁极
【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】 ①奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。②通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断
【解答】A.通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似正确；
B. 线圈能够指示方向，是因为存在地磁场，B正确；
C. 利用该装置可以判断磁铁的南北极 ，正确，受地磁场的作用，一直指南的是南极，一直指北的是北极，C正确；
D.交换铜片和锌片的位置，相当于改变电流方向，线圈的磁极会发生改变，D错误；
故答案为：D
3．如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极。下列判断正确的是( )
A．若A为电源正极，则C、D都被吸引
B．若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥
C．若B为电源正极，则C、D都被排斥
D．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引
【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】（1）根据选择项中假设的电源正负极，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定电磁铁的NS极。
（2）根据磁性的特点，可以确定软铁棒D始终被吸引，根据确定的电磁铁的NS极，利用磁极间的作用规律可以确定条形磁体与电磁铁的相互作用情况。
【解答】AD、若A端为正极，则电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极。电磁铁的S极与条形磁体C的S极靠近，则C被排斥。故A错误，D正确。
BC、当电磁铁中有电流通过时，电磁铁有磁性，软铁棒D始终被吸引，不会被排斥，由此可以确定选择项BC错误。
故答案为：D。
4．下列图中，通电螺线管右侧的小磁针静止时，N极标注正确的是( )
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】根据安培定则判定螺线管的极性，根据磁极间的相互作用规律判定小磁针的N极。
【解答】A、由图可知，电流从螺线管的左端流入，右端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的左端应该为N极，右端为S极，故A错误。
B、由图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为S极，右端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的左端应该为S极，右端为N极，故B错误。
C、由图可知，电流从螺线管的左端流入，右端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为S极，右端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的左端应该为S极，右端为N极，故C正确。
D、由图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的左端应该为N极，右端为S极，故D错误。
故答案为：C。
5．实验室有一个旧的直流电源，其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极。小明设计了如下判断电源两极的方法：在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图所示。闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转。下述判断正确的是( )
A．电源A端是正极，在电源外部电流由A流向B
B．电源A端是正极，在电源外部电流由B流向A
C．电源B端是正极，在电源外部电流由A流向B
D．电源B端是正极，在电源外部电流由B流向A
【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】地球是一个大磁体，地磁的北极在地理的南极附近。
先根据小磁针的转动，结合磁极间的相互作用判断出螺线管的极性，再利用安培定则判断出电流的方向，最后根据电流方向判断出电源的正负极。
【解答】地磁的北极在地理的南极附近，小磁针指南的一端为小磁针的S极，S极向右偏转，说明螺线管的左端为N极，右端为S极。用右手握住螺线管，使大拇指指向螺线管的N极，四指环绕的方向就是电流的方向。由此可知，电流从右端流入、左端流出，因此，电源的B端为正极，A端为负极，在电源外部，电流由B流向A；
综上所述，D正确。
故答案为：D。
二、填空题
6．（2024八下·长兴月考）如图，电磁铁上方有一盛水的烧杯，烧杯中水面上浮着一个空心小铁球，闭合开关S。
（1）空心小铁球所受浮力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）电磁铁对它的作用力
（2）将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）滑，小铁球将上浮一些。
【答案】（1）大于
（2）右
【知识点】通电螺线管的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】通电螺线管会产生类似于条形磁铁的磁场，能对铁钴镍等物质有吸引作用，磁场的减弱和电流强度和线圈匝数及是否通入铁芯有关。物体静止时，受力平衡。
【解答】（1）题中小铁球静止，故受力平衡，所受竖直向上的浮力等于竖直向下的自身重力与电磁铁对其的吸引力之和。所以浮力大于电磁铁对其作用力。故答：大于
（2）要使小球上浮一些，即排开水的体积变小，浮力变小，那就是要减小吸力，根据电流越小，吸力越小的原则，要使电路中电流变小，右根据欧姆定律，电阻越大，电流越小，所以要让滑动变阻器电阻变大，就要向右滑动划片。故答：右
7．（2024八下·湖州期中）如图所示，小科利用磁铁、线圈等器材自制了一个玩具小车，在粗糙水平面的小车上放有一条形磁体。
（1）当开关S闭合时，通电螺线管的b端为 极，此时小车向 运动。
（2）若让小车能运动更远，可将滑动变阻滑片向 移动。
【答案】（1）N；右
（2）左
【知识点】磁极间的相互作用；探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向。根据磁极之间的相互作用规律确定小车的受力方向即可。
（2）根据影响电磁铁磁场强弱的因素的知识分析。
【解答】（1）当开关闭合后，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向b端，则b端为螺线管的N极。根据“同名磁极相互排斥”可知，小车受到向右的排斥力，则小车向右运动；
（2）若让小车运动更远，就要受到更大的排斥力，即增大螺线管的磁场强度，也就是增大通过电路的电流，而改变变阻器的电阻，那么变阻器的滑片向左移动。
8．如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管左端为 极，电源的a端为 极，小磁针静止时的b端为 极。
【答案】南(S)；正；北(N)
【知识点】通电螺线管的磁场；右手螺旋定则
【解析】【分析】现根据磁感线的方向判断通电螺线管的磁极，再由安培定则判断电流的方向，小磁针静止时，北极所指的方向为该点磁场方向。
【解答】通电螺线管外部磁感线从右边出发，回到左边，则通电螺线管的左侧为S极，右侧为N极，根据右手定则判断电流从左侧进入，右侧流出，故a端为电源正极，小磁针静止时N极所指的方向为磁感线的方向，即b端为N极。
故答案为：南（S）；正；北（N）。
三、实验探究题
9．（2024八下·余杭期中）学习了电磁铁，小明想：“电磁铁两极磁性强弱是否相同呢 ”如图是他探究该猜想的装置图。
（1）通电后，电磁铁A 端是 极。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片P， 读出弹簧测力计的示数，然后保持滑片P 的位置不变， ，读出弹簧测力计的示数。
（3）若两次弹簧测力计示数相同，则初步可得出的结论是 。
【答案】（1）S
（2）在原位置将电磁铁的两极对调
（3）电磁铁两极磁性强弱相同
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的磁极方向；
（2）根据图片可知，铁皮受到测力计的拉力、向下的重力和吸引力，即F=G+F吸引。将电磁铁的磁极方向对调后，如果测力计的示数相同，那么说明铁片受到的磁力相同，即两极附近磁场强弱相同；
（3）根据（2）中的分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向左。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，此时大拇指指向下端，则B端为电磁铁N极，A端为电磁铁的S极。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片P， 读出弹簧测力计的示数，然后保持滑片P 的位置不变，在原位置将电磁铁的两极对调，读出弹簧测力计的示数。
（3）若两次弹簧测力计示数相同，则初步可得出的结论是：电磁铁两极磁性强弱相同。
四、解答题
10．如图所示为某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图。
（1）电磁铁磁性的强弱是通过观察 来确定的。
（2）闭合开关后，当滑动变阻器滑片 P 向 (填“a”或“b”)端移动时，电磁铁磁性增强。
（3）在图中，电磁铁的上端是 (填“N”或“S”)极。
【答案】（1）电磁铁吸起铁钉的多少
（2）a
（3）S
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）根据转换法的思想，电磁铁磁性的强弱是通过电磁铁吸引大头针的多少来确定的。
（2）掌握影响电磁铁磁性强弱的因素：电流、线圈匝数、有无铁芯。
（3）根据安培定则判断，四指指向电流方向，大拇指所指的方向是N极。
【解答】 （1）电磁铁磁性的强弱是通过观察电磁铁吸引大头针的多少来确定的。
（2）由图知，滑动变阻器滑片向左即a端移动，电阻变小，电路中电流变大，电磁铁的磁性增强。
（3）根据安培定则判断，上端为S极。
1 / 1
展开更多......
收起↑
