古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(共24张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

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古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(共24张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

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(共24张PPT)
临安春雨初霁
陆游
新课导入
陆游一生勤奋创作,流传至今的诗就有九千四百多首。诗歌的内容也极为丰富,几乎涵盖了当时社会生活的各个方面,其中最重要的是爱国主题的日常生活和情景的吟咏。
今天我们一起学习他描写日常生活题材的诗——《临安春雨初霁》,这首诗抒写对京华红尘的厌倦,以及江南春雨和书斋闲适的生活。
学习目标
1.走近作者,了解诗歌创作的时代背景
2.把握全诗的主要内容
3.精读全诗,剖析作者的写作特色
4.总结和归纳全诗表达的思想内涵
5.熟读全诗,探究相关问题
作者简介
陆游(1125年-1210年),字务观,号放翁,越州山阴人。南宋文学家、史学家、爱国诗人。
陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。
陆游的《南唐书》,具有很高的史料价值。陆游著有《剑南诗稿》传世。
作者生平经历
陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶,这也在他一生创作的诗歌中得以体现。宋高宗时,陆游参加礼部考试,因受秦桧排斥而仕途不畅。
乾道七年(1171年),陆游应四川宣抚使王炎之邀,投身军旅,任职于南郑幕府。宋光宗继位后,陆游升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即因“嘲咏风月”被罢官归居故里。
嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰居山阴。嘉定二年(1210年),与世长辞,留绝笔《示儿》。
创作背景
作者写下这首作品时已经六十二岁,在家乡山阴赋闲了五年。诗人少年时的意气风发与壮年时的裘马轻狂,都随着岁月的流逝一去不返了。虽然他光复中原的壮志未衰,但对偏安一隅的南宋小朝廷的软弱与黑暗,是日益见得明白了。
这一年春天,陆游又被起用为严州知州,赴任之前,先到临安去觐见皇帝,住在西湖边上的客栈里听候召见,在百无聊赖中,写下了这首诗。
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
世味:人世滋味;社会人情。
客:客居。
京华:京城之美称。因京城是文物、人才汇集之地,故称。
原文翻译
这些年来世态人情淡薄得似纱,谁又让我乘马来到京都作客沾染繁华?
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
深巷:很长的巷道。
明朝:明日早晨。
原文翻译
待在小楼里面听尽了一夜的春雨淅淅沥沥,明日一早,深幽的小巷便有人叫卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
矮纸:短纸、小纸。
草:指草书。
晴窗:明亮的窗户。
细乳:沏茶时水面呈白色的小泡沫。
原文翻译
铺开小纸从容地斜写草书,在小雨初晴的窗边细细地煮水、沏茶、撇沫,试品名茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
素衣:原指白色的衣服,这里用作代称。
风尘叹:因风尘而叹息。暗喻自己不会受不良风气的影响。
原文翻译
不要叹息那京都的风尘会玷污洁白的衣裳,等到清明时节还赶得及回镜湖边的山阴故家。
主要内容
诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎,直抒胸臆,情感喷薄,整首诗的情绪在开篇即达到高潮,后面三联逐渐回落。无论是夜不能寐听春雨,天明百无聊赖“作草”“分茶”,还是自我安慰说“清明可到家”,都是开篇两句的注脚,都是本已厌倦官场却又客籍京华的无奈之举。
合作探究
诗歌开篇有什么特点?
首联开门见山, 直言“世味”之“薄”:南宋朝廷不图恢复,得过且过,官场上的习气一天比一天地坏下去,哪里还有什么直道呢?在这样的环境里做官,的确没有什么意思,因此诗人不提受职一事,而只说谁让我到京城来做客呢!诗一开始就流露出不得已而来京的意思。
合作探究
有人说,阅读《临安春雨初霁》诗中颔联,应该深入揣摩“一夜”两字,请具体说明原因
“一夜”的意思是"整夜”。诗人一整个夜晚都在“听春雨",自己被起用但内心却毫无快意,十分煎熬难耐,甚至因为“一夜春雨"辗转反侧,无法入睡。
合作探究
诗歌中的“小楼”意象表现了陆游何种思想情感
“小楼”是忧伤惆怅的代名词,古人登高场生发出一股悲凉的情绪。如李煜的《虞美人》写道“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,通过“小楼”意象将离愁别绪、国难家仇的伤感抒发的淋漓尽致。陆游也是如此,在“小楼”听了一夜的春雨,正是惆怅所至,抒发自己的落寞情怀。
合作探究
从写作手法的角度简要赏析“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”。
这句诗暗用了张芝的典故,以表面上极闲适恬静的境界,抒发诗人壮志难酬的无限的感慨与牢骚。
合作探究
诗歌的尾联表达了陆游怎样的思想感情?
尾联的“素衣”一词源于西晋文人陆机的“京洛多风尘,素衣化为缁”,诗人表面说不要“叹风尘”,但他心底却渴望远离京城,故而才会想着在清明节之前,赶回山阴老家。
合作探究
陆游此诗与以往的表现浓烈爱国情诗歌的语言有所不同,请结合全诗简要赏析其中的风格特点。
本诗情味清雅,通过“听春雨”“卖杏花”的清新景色与“闲作草”“戏分茶”的行为,侧面表现诗人对官场的不满。
主题思想
这首诗运用了寄情于景的写作手法,写出了诗人客居他乡是寂寞与无聊的生活,意在感慨世态炎凉和政治舞台上的倾轧变幻。
写作特色
善于运用比喻、夸张和对仗等修辞手法,使诗歌更加生动有趣。他用独特的词语和句式,展现了他独特的个人风格。
通过将两个相对的事物或情感进行比较,突出其差异性,以增强表达效果。诗人将自然界的明媚春光与羁旅孤寂的内心感受进行对比,突出了诗人内心的孤独和无奈。
诗歌的节奏感强,通过平仄、韵律的配合,营造出一种和谐的音韵美,使读者读起来更加流畅、舒适。
谢谢大家

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