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第 11 课 马克思主义的诞生与传播
·学习目标：通过史料实证、合作探究、自主学习等方法，了解早期工人运动和社会主义思想萌发的时代背景；理解《共产党宣言》的主要内容及马克思主义诞生的重大意义；
·教学重点：马克思主义诞生的时代背景、《共产党宣言》的内容。
·教学难点：马克思主义诞生与传播的重大意义
第一篇章 了解其人——思想巨人
马克思 生平简介
1818年：出生于德意志普鲁士莱茵省特里尔城的律师家庭
1835年：撰写中学毕业论文《青年在选择职业的考虑》
1837年：加入青年黑格尔派，钻研黑格尔辩证法
1841年：阅读费尔巴哈《基督教的本质》，学习唯物主义
1843年：与德国在法国流亡者的工人组织建立一定的联系
广泛涉猎政治经济学著作，启迪解剖“市民社会”
聆听19世纪初期出现并流行的空想社会主义思想
1847年：与恩格斯一起加入德意志流亡工人的组织“正义者同盟”，并将其改名为“共产主义者同盟”
1848年：发表共产主义者同盟纲领《共产党宣言》
1848年：法国工人阶级爆发“六月起义”,4天后被残酷镇压
捐献全部财产给法国起义工人，撰写指导性文稿
50-60年代：积极参与英国宪章派活动，与美国工人运动保持联系，密切关注全德工人联合会的成立；三个孩子因贫病不幸离世，辛勤劳作的妻子 燕妮患上天花，过度忧虑的马克思再次病倒……
1864年：加入国际工人协会（第一国际）
1871年：巴黎公社失败后的第三天，宣读《法兰西内战》， 阐明巴黎公社的历史意义和经验教训
1883年：在伦敦逝世，享年65岁
我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但没有一个私敌。他的英名和事业将永垂不朽！
——摘自恩格斯《在马克思墓前的讲话》（1883年）
第二篇章 分析其理——永恒真理
1.背景篇 ——马克思主义诞生的背景
这是一个最好的时代 这是一个最坏的时代；
这是一个智慧的年代 这是一个愚蠢的年代；
这是一个光明的季节 这是一个黑暗的季节；
这是希望之春 这是失望之冬；
人们面前应有尽有 人们面前一无所有；
人们正踏上天堂之路 人们正走向地狱之门。
——狄更斯《双城记》
任务1：既然说马克思是一位英名和事业永垂不朽的思想家，请结合课本阅读材料并联系其生平经历，分析其思想诞生的背景。
2.原理篇 ——马克思主义理论的内容
任务2：阅读教材66-67页，指出马克思主义的主要内容
任务3：概括并理解《共产党宣言》的内容
任务4：在这里请大家联系我们之前学习的空想社会主义，分析两者追求的理想社会、依靠的主体和方式上存在怎样的区别？由此可得出何种结论？
法国贵族圣西门主张实行实业制度，人人劳动没有失业，从而改善穷人的生活条件。他还认为应该由学者和实业家来管理社会。
法国资产阶级傅立叶主张阶级调和与合作。人人都生活在被称为“法朗吉”的协作社里。协作社里的每个人都按照兴趣从事工作，产品平均分配或按劳分配。
英国资产阶级欧文认为应通过教育使人们摆脱愚昧，反对暴力和革命，正确认识人性和改造社会的好处，从而医治资本主义弊病，建立理想制度，由此他建立了“新和谐公社”。参见课本P65
第三篇章 感悟其义——世界意义
任务5：在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯发出了“全世界的无产者，联合起来”的号召，国际工人运动、无产阶级的斗争风起云涌。
请同学们阅读课本，并结合所学知识，梳理国际工人运动的发展历程。（请在地图上标注出相应史实）
任务6： 试着结合史实反驳以下论调，归纳马克思主义诞生的世界意义。
马克思、恩格斯曾预言：“无产阶级革命要同时在几个高度发达的资本主义国家发生才能取得胜利。”但俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。苏俄依靠中心城市暴动，武装夺取政权，但中国在民族危亡之际走农村包围城市，武装夺取政权道路获得成功。马克思主义诞生已经170年了，但是马克思所预言的资本主义的丧钟至今没有敲响。
20世纪90年代，苏联解体、东欧剧变，而今社会主义国家仅剩5个。“社会主义失败，马克思主义破产”的论调不绝于耳。
试着反驳“社会主义失败，马克思主义破产”论调。 （要求：史论结合、条理清晰）
【巩固练习】
1.1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以"全世界无产者，联合起来"的新口号代替"人人皆兄弟"的旧口号，并规定同盟的目的是∶"通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。"这一变化说明（ ）
A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论 B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争
C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起 D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾
2.1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说∶这次革命"与其他革命迥然不同"，革命领导者都是"无名的人""法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情"，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社（ ）
A.建立了稳固的工农联盟 B.废除了君主专制制度
C.体现工人政权鲜明特征 D.深受俄国革命的影响
【课后作业】
任务7：
①观看央视《不朽的马克思》纪录片或《马克思传》深入了解马克思的一生。试着给马克思撰写人物小传
②思考分析巴黎公社迅速失败的原因。
2

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