资源简介

浙江省嘉兴市2023-2024学年八年级下学期社政期中考试试卷
一、选择题（每题2分，共48分）
1．（2024八下·嘉兴期中）1950年，“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”到“人民币”，再到每天走过的“人民路”等，“人民”一词频繁地出现在生活的方方面面。这表明当时我国（　　）
A．完全消灭了各种封建制度 B．已经进入社会主义社会
C．建立了各级人民代表大会 D．人民真正成为国家的主人
【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息“1950年”“‘人民’一词频繁地出现在生活的方方面面”，结合所学可知，1949年，中华人民共和国成立，中国人民站起来了，真正成为国家的主人，所以“人民”一词出现频率极高，故选D项。
1950年，新中国成立不久，还未完全消灭了各种封建制度，排除A项。
1956年，社会主义改造基本完成，我国开始进入社会主义社会，排除B项。
1954年，一届人大召开，说明1950年尚未建立各级人民代表大会，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是新中国成立，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
2．（2024八下·嘉兴期中）“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹，共同体现出来的时代精神是（　　）
A．解放思想 B．艰苦创业 C．改革创新 D．实事求是
【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料，“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹，结合所学可知，邓稼先、焦裕禄、王进喜等人都是我国社会主义建设探索时期出现的英雄模范人物，体现了艰苦创业的时代精神，故选B项。
据所学可知，解放思想是改革开放新时期的时代精神，排除A项。
据所学可知，改革创新是改革开放新时期的时代精神，排除C项。
据所学可知，实事求是始终是共产党坚持的思想核心，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是社会主义建设探索时期的英雄模范人物。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记社会主义建设的相关历史知识。
3．（2024八下·嘉兴期中）小明整理所学知识，制成了下面的知识卡。以下最适合作为这张卡片名称的是（　　）
名称： 内容：土地改革在全国大陆基本完成 抗美援朝战争取得胜利
A．国家经济发展 B．恢复国民经济
C．统一全中国 D．巩固新生政权
【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息“土地改革”“抗美援朝”，结合所学可知，1952年底，土地改革基本完成，废除了封建土地所有制，巩固了人民政权，1953年，抗美援朝战争取得胜利，提高了我国的国际地位，巩固了新生政权，所以，最适合作为这张卡片名称的是巩固新生政权，故选D项。
抗美援朝战争取得胜利是军事斗争，与国家经济发展无直接联系，排除A项。
1952年底，国民经济恢复发展，而抗美援朝战争取得胜利是1953年，排除B项。
1951年，西藏和平解放，祖国大陆基本基本统一，但台湾还示实现统一，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是巩固新生政权，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于巩固新生政权的相关史实。
4．（2024八下·嘉兴期中）以下关于建国初期史实与影响对应关系搭配恰当的一组是（　　）
A．新中国成立——标志着我国社会主义基本制度确立
B．西藏和平解放——标志着中国完全实现统一
C．抗美援朝战争——赢得了中国国家独立
D．三大改造完成——我国开始进入社会主义初级阶段
【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“史实与影响对应恰当的”，结合所学分析：
A：新中国成立标志中国人民站起来了，三大改造标志着我国社会主义基本制度确立，史实与影响对应错误，排除A项。
B：西藏和平解放，标志祖国大陆基本统一，史实与影响对应错误，排除B项。
C：新中国成立，赢得了中国国家独立，抗美援朝战争胜利，提高了国际地位，史实与影响对应错误，排除C项。
D：1956年底，社会主义三大改造的基本完成，标志着我国开始进入社会主义初级阶段，史实与影响对应恰当，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
5．（2024八下·嘉兴期中）申纪兰是我国唯一一位参加了新中国成立以来十三次全国人民代表大会的人大代表。她第一次参加全国人民代表大会的时间是（　　）
A．1949 B．1962 C．1954 D．1978
【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“申纪兰第一次参加全国人民代表大会”，结合所学分析：
A：1949年，第一届中国人民政治协商会议召开，通过《共同纲领》排除A项。
B：1962年，七千人大会召开， 切实贯彻调整国民经济的方针 ，排除B项。
C：1954年，第一届全国人民代表大会召开，制定五四宪法，故选C项。
D：1978年，十一届三中全会召开，决定实行改革开放，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是第一届全国人民代表大会。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一届全国人民代表大会的相关史实。
6．（2024八下·嘉兴期中）词汇出现的频率高低一定程度上能够反映国家政治经济的主题。在1952年《人民日报》元旦社论出现的高频率词汇是（　　）
A．红卫兵、“造反有理” B．中国人民志愿军、土地改革
C．制定宪法、三大改造 D．“大跃进”、大锅饭
【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“1952年《人民日报》元旦社论出现的高频率词汇”，结合所学分析：
A：红卫兵、“造反有理”，是1966-1976年文化大革命出现的高频率词，排除A项。
B：1950-1953年志愿军入朝参战，1950-1952年土地改革，符合题意，故选B项。
C：1954年制定宪法、1953-1956年三大改造，不是1952年高频词，排除C项。
D：“大跃进”“大锅饭”是1958年全面建设时期出现的高频词，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是抗美援朝与土地改革，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于抗美援朝与土地改革的相关史实。
7．（2024八下·嘉兴期中）中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。因为这次会议（　　）
A．正确分析了当时的主要矛盾 B．制定了我国第一部宪法
C．纠正了发展中的指挥错误 D．宣告了社会主义制度的建立
【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“中共八大”，结合所学分析：
A：1956年，中共八大召开，分析了当时国内的主要矛盾，明确了主要任务，故选A项。
B：1954年，一届人大召开，制定了我国第一部社会主义类型的宪法，排除B项。
C：1962年，七千人大会召开，纠正了建设发展中的指挥错误，排除C项。
D：1956年，三大改造完成，宣告社会主义制度的建立，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是 中共八大 。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握 中共八大的相关史实。
8．（2024八下·嘉兴期中）中国改革开放的伟大实践，离不开中国特色社会主义理论的指引。回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，并在中共十五大上被确立为党的指导思想的是 （　　）
A．毛泽东思想 B．邓小平理论
C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
【答案】B
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“什么是社会主义，怎样建设社会主义”“中共十五大确立为党的指导思想”，结合所学分析：
A：中共七大确立毛泽东思想为中共指导思想，回答了如何进行新民主主义革命，如何实现社会主义过渡的基本问题，排除A项。
B：邓小平理论回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的基本问题，在中共十五大上被确立为党的指导思想，故选B项。
C：中共十六大确立“三个代表”思想为中共指导思想，回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党”的基本问题，排除C项。
D：中共十八大确立科学发展观为中共指导思想，回答了“ 实现什么样的发展、怎样发展 ”的基本问题，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国特色社会主义理论体系。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握中国特色社会主义理论的相关史实。
9．（2024八下·嘉兴期中）“大会的举行标志着中国共产党从根本上冲破了‘左’倾错误的束缚，……把工作中心转移到经济建设上来……”这场大会指的是（　　）
A．七千人大会 B．中国人民政治协商会议
C．中共八大 D．中共十一届三中全会
【答案】D
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“冲破了‘左’倾错误的束缚”“工作中心转移到经济建设上”，结合所学分析：
A：1962年，七千人大会，进一步纠正“大跃进”以来工作中的错误，切实贯彻调整国民经济的方针，排除A项。
B：1949年，中国人民政治协商会议第一次全会会议，通过了《中人民政治协商会议共同纲领》，排除B项。
C：1956年，中共八大，正确分析了国内主要矛盾，制定了社会主义建设的主要任务，排除C项。
D：1978年，十一届三中全会，从根本上冲破了‘左’倾错误的束缚，把工作中心转移到经济建设上来，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是 中共十一届三中全会 ，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于 中共十一届三中全会 的相关史实。
10．（2024八下·嘉兴期中）“当年曾分田翻身当家做主人，今岁又分田勤劳致富奔小康。”对联中的两次“分田”分别指的是(　　)
A．土地改革和家庭联产承包责任制
B．“大跃进”和人民公社化
C．农业合作社和人民公社化
D．农业合作社和家庭联产承包责任制
【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据材料信息“当年曾分田翻身当家做主人”并结合所学可知，1950年土地改革，把土地分配给农民，使农民翻身当家做主人；据材料信息“今岁又分田勤劳致富奔小康”并结合所学可知，1978年后，农村经济体制改革，实行家庭联产承包责任制，调动了生产积极性，所以两次“分田”分别指的是土地改革和家庭联产承包责任制，故选A项。
“大跃进”片面追求经济发展高速度，人民公社化片面追求公有制程度，没有涉及“分田”，排除B项。
农业合作社是农业的社会主义改造方式，人民公社化追求公有化程度高，都没有涉及“分田”，排除C项。
农业合作社是农业的社会主义改造方式，家庭联产承包责任制把土地承包分配给农民耕种，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是土地改革和家庭联产承包责任制，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于土地改革和家庭联产承包责任制的相关史实。
11．（2024八下·嘉兴期中）我国全方位对外开放格局的层次是（　　）
①沿海开放城市
②经济特区
③内地
④沿海经济开发区
A．①—②—③—④ B．②—①—③—④
C．②—①—④—③ D．④—①—②—③
【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】1980年设立经济特区，1984年我国开放沿海开放城市，1985年建立沿海经济开发区，1992年后开放内地，故②—①—④—③正确。
故答案为C。
【点评】此题考查对外开放的知识，考查学生对基础知识的掌握。解答此题应明确对外开放过程中的重大事件，进而进行排序即可。
12．（2024八下·嘉兴期中）下列对“两个一百年”奋斗目标进行了系统性阐释的是(　　)
A．邓小平理论
B．习近平新时代中国特色社会主义思想
C．科学发展观
D．“三个代表”重要思想
【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】习近平新时代中国特色社会主义思想对“两个一百年”奋斗目标进行了系统阐释，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，考查学生对基础知识的掌握。经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
13．（2024八下·嘉兴期中）最能体现党的主张和人民意志的统一的法律是（　　）
A．刑法 B．国家安全法 C．民法典 D．宪法
【答案】D
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】宪法最能体现党的主张和人民意志的统一，规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求，故D正确。
刑法、国家安全法、民法典体现了党的主张和人民意志的统一，但不是最能体现党的主张和人民意志的统一的法律，故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生对基础知识的掌握。我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。
14．（2024八下·嘉兴期中）“在中国共产党的领导下，我国取得了一个又一个举世瞩目的成就”这充分表明（　　）
①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
②中国共产党是最高国家权力机关
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征
④我们要坚持中国共产党领导
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】“在中国共产党的领导下，我国取得了一个又一个举世瞩目的成就”这充分表明中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，我们要坚持中国共产党领导，故①③④正确。
中国共产党是最高政治领导力量，全国人民代表大会是最高国家权力机关，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查中国共产党的领导的知识，考查学生对基础知识的掌握。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
15．（2024八下·嘉兴期中）习近平总书记曾在2023年新年贺词中说道：“我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等措施为企业纾难解困，着力解决人民群众急难愁盼问题”这告诉我们（　　）
A．我国人权主体广泛 B．国家尊重和保障人权
C．脱贫攻坚是当前首要问题 D．乡村发展最为重要
【答案】B
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】“我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等措施为企业纾难解困，着力解决人民群众急难愁盼问题”这表明国家尊重和保障人权，故B正确。
题干没有强调我国人权主体广泛，故A不符合题意；
当前的首要问题是经济建设，故C错误；
材料没有强调乡村发展最为重要，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查尊重和保障人权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
16．（2024八下·嘉兴期中）“法定职责必须为，法无授权不可为。”政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求（　　）
A．人民可直接管理国家大事
B．有利于依法规范国家权力运行
C．依法治国首先要依法行政
D．政府工作报告具有最高法律地位
【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】“法定职责必须为，法无授权不可为。”政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求有利于依法规范国家权力运行，故B正确。
人民并不能直接管理国家大事，故A错误；
依法治国首先要依宪治国，故C错误；
宪法具有最高法律地位，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查规范国家权力运行的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
17．（2024八下·嘉兴期中）学校要举办宪法宣传日活动，以下是某同学准备的关于宪法宣传周的相关资料以及相应的解说词。对此理解正确的是（　　）
相关内容 相关法律
十八岁了，我可以去参加新一届人大代表的选举了 宪法、选举法
有人在我的微博下面辱骂我，我要维权 宪法、民法典
今年过年要回家看望父母，以后更要多陪陪父母 宪法、老年人权益保障法
A．宪法与我们每个人息息相关，公民的每项具体权利都由宪法规定
B．宪法是其他法律的立法基础，修改比其他法律更加严格
C．宪法是根本活动准则，违反宪法必须予以追究
D．宪法规定根本性问题，各种法律制度是对宪法规定的具体落实
【答案】D
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】分析图表可知，体现了宪法规定了国家生活中的根本问题，宪法具有最高的法律效力和法律地位，宪法的规定具有原则性特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实，故D正确。
公民的基本权利受到宪法保护，故A：错误；
材料没有体现宪法是其他法律的立法基础，修改比其他法律更加严格，故B不符合题意；
材料没有强调宪法是根本活动准则，违反宪法必须予以追究，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
18．（2024八下·嘉兴期中）某校同学在国家宪法日进行问卷调查，问是否阅读过宪法，有15%的学生说读过；33%的学生没读过；读过一点占52%。这说明作为青少年的我们应当（　　）
A．认真学习宪法，增强宪法意识。
B．依法行使权利，维护宪法权威
C．模范遵守宪法，坚持依宪行政
D．主导宪法教育，建设法治中国
【答案】A
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】某校同学在国家宪法日进行问卷调查，问是否阅读过宪法，有15%的学生说读过；33%的学生没读过；读过一点占52%。这说明作为青少年的我们应当认真学习宪法，增强宪法意识，故A正确。
材料没有强调依法行使权利，故B不符合题意；
“依宪行政”的主体是政府，故C错误；
青少年不能主导宪法教育，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查维护宪法权威的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
19．（2024八下·嘉兴期中）“感动中国”年度人物钱七虎院士曾向武汉捐款650万元。由此可知，钱七虎院士享有（　　）
A．名誉权、财产处分权 B．荣誉权、财产处分权
C．名誉权、物质帮助权 D．荣誉权、财产收益权
【答案】B
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私；公民的财产权
【解析】【分析】“感动中国”年度人物钱七虎院士曾向武汉捐款650万元。这表明钱七虎享有荣誉权、财产处分权，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查财产权、荣誉权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
20．（2024八下·嘉兴期中）下列关于公民基本权利的说法正确的是（　　）
A．小丹拨打热线电话反映校园周边的安全问题，行使了公民的监督权
B．小钰被同学们评选为“乐善好少年”，享有的是选举权和被选举权
C．小圆为乡村振兴建言献策，行使了社会经济与文化教育权
D．政府为农民工讨回被拖欠的工资，保障了农民工的物质帮助权
【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】我国公民享有监督权。小丹拨打热线电话反映校园周边的安全问题，行使了公民的监督权，故A正确。
小钰未满十八周岁，不具有选举权和被选举权，故B错误；
小圆为乡村振兴建言献策，行使了参与民主决策的权利，而非社会经济与文化教育权，故C错误；
政府为农民工讨回被拖欠的工资，保障了农民工的获得劳动报酬的权利，而非物质帮助权，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查公民基本权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国公民享有监督权。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
21．（2024八下·嘉兴期中）中学生小云外出旅游时，发现一位外国游客对设有“军事禁区”标志的山林进行录像，便拨打“12339”进行举报。小云履行的义务是（　　）
A．爱护公共财产 B．维护民族团结
C．维护国家安全 D．提出批评建议
【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】中学生小云外出旅游时，发现一位外国游客对设有“军事禁区”标志的山林进行录像，便拨打“12339”进行举报。这表明公民履行了维护国家安全的义务，故C正确。
题干内容没有涉及履行爱护公共财产、维护民族团结的义务，故AB不符合题意；
提出批评建议是权利，不是义务，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查公民的基本义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
22．（2024八下·嘉兴期中）公民的权利与义务相统一。下列能体现这一关系的有（　　）
①小明在超市文明排队，文明购物
②小陈在部队服役时被授予“战斗英雄”称号
③小华的绘画作品在比赛中获得大奖
④小王因失去诚信被限制乘坐高铁和飞机
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小明在超市文明排队，文明购物，小陈在部队服役时被授予“战斗英雄”称号，小王因失去诚信被限制乘坐高铁和飞机，体现了权利与义务的统一，故①②④正确。
小华的绘画作品在比赛中获得大奖，没有体现权利与义务相统一，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查权利与义务的关系的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
23．（2024八下·嘉兴期中）王女士购买了某品牌汽车出现了质量问题。与经销商多次交涉后，最终达成换车补偿等协 议。王女士成功维权的方式是(　　)
A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼
【答案】A
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】王女士购买了某品牌汽车出现了质量问题。与经销商多次交涉后，最终达成换车补偿等协 议。这表明王女士通过和解解决问题，故A正确。
材料没有涉及调解、仲裁、诉讼，故BCD不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查维权的途径的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
24．（2024八下·嘉兴期中）“河道虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这启示我们（　　）
①履行法定义务，可忽视道德义务
②公民应自觉履行法定义务
③法律禁止做的坚决不做
④法律要求做的尽量去做
A．②④ B．①③ C．③④ D．②③
【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】“河道虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这启示我们公民应自觉履行法定义务，法律禁止做的坚决不做，故②③正确。
履行法定义务，也不能忽视道德义务，故①错误；
法律要求做法必须去做，故④错误。
故答案为D。
【点评】此题考查自觉履行义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
二、非选择题。（共52分）
25．（2024八下·嘉兴期中）在社会主义制度的建立与社会主义建设的探索时期，我们有成功也有失败之处。
材料一：1952年，现代工业在中国工农业生产总值中占26.6%，重工业在工业生产总值中占35.5%。
——北京师范大学出版社《中国现代史》
材料二：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
——部编八年级下册《中国历史》
材料三：到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
——部编八年级下册《中国历史》
材料四：社会主义基本制度的建立，是我国历史上的大事，也是中国人民多年以来的追求。面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业，中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索，取得了一系列重大成就，在探索中也有过曲折和失误。
——部编八年级下册《中国历史》
（1）依据材料一描述新中国成立初期的状况。针对材料一的状况，结合材料二，概括我国当时采取了什么措施？并列举一项在交通方面的建设成就。
（2）根据材料三并结合所学知识，指出我国当时对农业和资本主义工商业分别采取了怎样的改造方式。
（3）根据材料四并结合所学知识，列举一项从1956年至1976年在科技领域取得的成就，并指出同一时期社会发展中出现的一个重大失误。
【答案】（1）状况：我国工业水平很低，工业基础薄弱。 措施：实行“一五”计划。武汉长江大桥（川藏公路、新藏公路等）
（2）方式：农业生产合作社、公私合营。
（3）我国首先完成人工合成结晶牛胰岛素、1967年成功爆炸第一颗氢弹、1970年成功发射第一颗人造地球卫星、1973年首次培育成功优势的籼型杂交水稻
“大跃进”和人民公社化运动或文化大革命。
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）状况：据材料一“1952年，现代工业在中国工农业生产总值中占26.6%，重工业在工业生产总值中占35.5%”可知，新中国成立初期，我国工业水平很低，工业基础薄弱。
措施：根据所学可知，为改变工业落后面貌，1953年，我国开始实施“一五”计划，到1957年一五计划超额完成，武汉长江大桥建成通车，建成了川藏公路、新藏公路等。
（2）据材料三“到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”并结合所学可知，我国对农业进行社会主义改造，实行农业生产合作社。对资本主义工商业采取和平赎买政策、实行公私合营。
（3）成就：根据所学可知，1956年至1976年我国在科技领域取得的成就有国首先完成人工合成结晶牛胰岛素、1967年成功爆炸第一颗氢弹、1970年成功发射第一颗人造地球卫星、1973年首次培育成功优势的籼型杂交水稻。
失误：据材料四“中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索，取得了一系列重大成就，在探索中也有过曲折和失误”，结合所学可知，社会主义建设探索时期，由于“左”的错误，我国社会发展中出现重大失误，如“大跃进”和人民公社化运动或文化大革命。
【点评】（1）本题主要知识考点是“一五”计划，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于“一五”计划的相关史实。
（2）本题主要知识考点是社会主义改造。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
（4）本题主要知识考点是新中国的科技成就。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记新中国科技发展的相关历史知识。
26．（2024八下·嘉兴期中）阅读下列材料，回答问题：
材料一：2016年4月25日，习总书记来到安徽凤阳小岗村的“当年农家”院落，了解当年18户村民按下红手印，签订大包干契约的情景。总书记感慨道：“当年贴着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的一个标志。”
　 农业生产总值（亿元） 农村居民人均可支配收入（元）
1978年 1397 133.6
1990年 7662.1 686.3
2000年 24915.8 2253.4
2016年 112091.3 12363.4
材料二：“如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，……大门毅然决然地打开了。”
——费正清《剑桥中华人民共和国史》
材料三：2010年5月，在中央新疆工作会议上中央正式批准喀什设立经济特区。喀什将面向中亚、南亚、西亚广阔市场，并努力建设成为世界级的国际化大都市。
——摘编自亚心网
（1）材料一中“当年贴着身家性命干的事”促成了农村哪一政策的诞生？依据上面图表并分析，说明农村实行这一政策的作用？
（2）材料二中被形容为第一扇“窗口”具体指哪座城市。它的发展得益于哪一项国家政策。
（3）结合上述材料和所学知识，说一说经济特区将在喀什发展中发挥了怎样的作用。
【答案】（1）家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入有了很大提高
（2）深圳。对外开放（改革开放）
（3）设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）政策：据材料一“习总书记来到安徽凤阳小岗村的“当年农家”院落，了解当年18户村民按下红手印，签订大包干契约的情景……”，结合所学可知，1978年，安徽凤阳小岗村18户村民按下红手印，签订大包干契约，是“当年贴着身家性命干的事”，最终促成了家庭联产承包责任制。
作用：根据所学可知，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入有了很大提高。
（2）据材料二“如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记……”并结合所学可知，中共十一届三中全会，决定实行改革开放，1980年，中央设立深圳经济特区，打开了对外开放的第一扇“窗口”。
（3）据材料三“2010年5月，在中央新疆工作会议上中央正式批准喀什设立经济特区”可知，2010年5月，喀什设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
【点评】（1）本题主要知识考点是家庭联产承包责任制。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记家庭联产承包责任制的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是改革开放，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于改革开放的相关史实。
（3）本题主要考查经济特区将。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握经济特区的相关史实。
27．（2024八下·嘉兴期中）下面是小明与宪法的故事：
年龄 成长历程 宪法规定
0岁 小明出生了 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等
6岁 小明上小学了 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
20岁 小明应征入伍 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务
24岁 小明进入一家私营企业工作 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务
… …… ……
（1）从小明的成长与宪法的故事中，能得出什么结论？并列举一项在生活中，既属于权利又属于义务的内容
（2）看完小明与宪法的故事，有同学认为：宪法并没有规定具体的处罚措施，甚至还比不上刑法，因此，宪法是“闲法”。请从法律地位和效力角度来评析这一观点。
（3）我们中学生在日常生活中应如何增强宪法意识？
【答案】（1）宪法与我们每个人息息相关。受教育、劳动
（2）该观点错误。宪法虽然没有规定具体的处罚措施，但它规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。是我国的根本法，治国安邦的总章程。它具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，是一切组织和个人的根本活动准则，违宪要受到法律的制裁。
（3）学习宪法、认同宪法、践行宪法。
【知识点】宪法与普通法律；公民受教育的权利与义务；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求指出从小明的成长与宪法的故事中，能得出什么结论，并列举一项在生活中，既属于权利又属于义务的内容。概括材料内容，可知宪法与我们每个人息息相关。联系所学知识，可知受教育、劳动既属于权利又属于义务。
（2）此题要求从法律地位和效力角度来评析这一观点。首先应把握法律的地位和效力的知识，然后概括材料内容，可知观点是错误的。围绕观点分析，联系宪法的知识，说明宪法虽然没有规定具体的处罚措施，但它规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。是我国的根本法，治国安邦的总章程。它具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，是一切组织和个人的根本活动准则，违宪要受到法律的制裁。
（3）此题为开放型问题，要求说明我们中学生在日常生活中应如何增强宪法意识。联系实际，从学习宪法、认同宪法、践行宪法角度说明，言之成理即可。
【点评】此题考查宪法、受教育权利、劳动权利、增强宪法意识的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。此题设置的问题，围绕宪法展开，解答此题应明确宪法的地位、作用以及践行宪法等知识，要注意表达精准。
28．（2024八下·嘉兴期中）法律与生活息息相关。阅读材料，回答问题。
材料一：弹窗广告“不约而至”。上海市发布的《广告用户权益保护评价报告》显示，58%的应用程序(App)含有广告，但69.7%的广告没有“关闭键”。
网络“弹窗”广告中，有些通过技术手段诱导用户，大量盗取用户个人信息；有些被植入“钓鱼”木马，链接到诈骗网页，造成用户财产损失。
材料二：弹窗广告“如何整治”
案例：某广告公司经理陈某，凭借自己的学业特长，开办广告代理公司，赚取不少利润。经营过程中他贪图更多利益，利用“弹窗广告”非法植入链接，控制用户手机盗刷广告，牟取利润，终因非法广告业务被判处有期徒刑6年，并处罚金50万元。
材料三：弹窗广告“溯本清源”，工信部相关负责人表示，如果大家在使用软件时遇到不良弹窗广告，可拨打“12321”电话直接举报，这是工信部专门成立的网络不良和垃圾信息举报受理中心平台，
（1）弹窗广告“不约而至”侵犯了用户哪些权利？
（2）请从“依法行使权利”角度，分析陈某行为为什么是错误的。
（3）在网络生活中，为预防自身权益受到侵害和事后及时维权，公民可以怎么做。请你各提一条合理化建议
【答案】（1）隐私权、财产权
（2）陈某有通过学业特长谋求正当利益的权利。但公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。陈某的行为损害了公共利益，所以要承担法律责任。
（3）要文明上网，谨防各类网络病毒。可向人民法院提起诉讼等。
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求指出、弹窗广告“不约而至”侵犯了用户哪些权利。概括材料内容，可知这侵犯了消费者的隐私权、财产权。
（2）此题要求从“依法行使权利”角度，分析陈某行为为什么是错误的。首先应把握“依法行使权利”的知识，然后概括材料内容，联系权利与义务的关系，说明陈某有通过学业特长谋求正当利益的权利。但公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。陈某的行为损害了公共利益，所以要承担法律责任。
（3）此题要求说明在网络生活中，为预防自身权益受到侵害和事后及时维权，公民可以怎么做。联系实际，可从要文明上网，谨防各类网络病毒。可向人民法院提起诉讼等角度说明，言之成理即可。
【点评】此题考查财产权、隐私权、权利与义务的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）分析材料，联系隐私权、财产权说明即可。（2）概括材料内容，联系权利与义务的关系说明。（3）言之成理即可。
1 / 1浙江省嘉兴市2023-2024学年八年级下学期社政期中考试试卷
一、选择题（每题2分，共48分）
1．（2024八下·嘉兴期中）1950年，“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”到“人民币”，再到每天走过的“人民路”等，“人民”一词频繁地出现在生活的方方面面。这表明当时我国（　　）
A．完全消灭了各种封建制度 B．已经进入社会主义社会
C．建立了各级人民代表大会 D．人民真正成为国家的主人
2．（2024八下·嘉兴期中）“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹，共同体现出来的时代精神是（　　）
A．解放思想 B．艰苦创业 C．改革创新 D．实事求是
3．（2024八下·嘉兴期中）小明整理所学知识，制成了下面的知识卡。以下最适合作为这张卡片名称的是（　　）
名称： 内容：土地改革在全国大陆基本完成 抗美援朝战争取得胜利
A．国家经济发展 B．恢复国民经济
C．统一全中国 D．巩固新生政权
4．（2024八下·嘉兴期中）以下关于建国初期史实与影响对应关系搭配恰当的一组是（　　）
A．新中国成立——标志着我国社会主义基本制度确立
B．西藏和平解放——标志着中国完全实现统一
C．抗美援朝战争——赢得了中国国家独立
D．三大改造完成——我国开始进入社会主义初级阶段
5．（2024八下·嘉兴期中）申纪兰是我国唯一一位参加了新中国成立以来十三次全国人民代表大会的人大代表。她第一次参加全国人民代表大会的时间是（　　）
A．1949 B．1962 C．1954 D．1978
6．（2024八下·嘉兴期中）词汇出现的频率高低一定程度上能够反映国家政治经济的主题。在1952年《人民日报》元旦社论出现的高频率词汇是（　　）
A．红卫兵、“造反有理” B．中国人民志愿军、土地改革
C．制定宪法、三大改造 D．“大跃进”、大锅饭
7．（2024八下·嘉兴期中）中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。因为这次会议（　　）
A．正确分析了当时的主要矛盾 B．制定了我国第一部宪法
C．纠正了发展中的指挥错误 D．宣告了社会主义制度的建立
8．（2024八下·嘉兴期中）中国改革开放的伟大实践，离不开中国特色社会主义理论的指引。回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，并在中共十五大上被确立为党的指导思想的是 （　　）
A．毛泽东思想 B．邓小平理论
C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
9．（2024八下·嘉兴期中）“大会的举行标志着中国共产党从根本上冲破了‘左’倾错误的束缚，……把工作中心转移到经济建设上来……”这场大会指的是（　　）
A．七千人大会 B．中国人民政治协商会议
C．中共八大 D．中共十一届三中全会
10．（2024八下·嘉兴期中）“当年曾分田翻身当家做主人，今岁又分田勤劳致富奔小康。”对联中的两次“分田”分别指的是(　　)
A．土地改革和家庭联产承包责任制
B．“大跃进”和人民公社化
C．农业合作社和人民公社化
D．农业合作社和家庭联产承包责任制
11．（2024八下·嘉兴期中）我国全方位对外开放格局的层次是（　　）
①沿海开放城市
②经济特区
③内地
④沿海经济开发区
A．①—②—③—④ B．②—①—③—④
C．②—①—④—③ D．④—①—②—③
12．（2024八下·嘉兴期中）下列对“两个一百年”奋斗目标进行了系统性阐释的是(　　)
A．邓小平理论
B．习近平新时代中国特色社会主义思想
C．科学发展观
D．“三个代表”重要思想
13．（2024八下·嘉兴期中）最能体现党的主张和人民意志的统一的法律是（　　）
A．刑法 B．国家安全法 C．民法典 D．宪法
14．（2024八下·嘉兴期中）“在中国共产党的领导下，我国取得了一个又一个举世瞩目的成就”这充分表明（　　）
①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
②中国共产党是最高国家权力机关
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征
④我们要坚持中国共产党领导
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．（2024八下·嘉兴期中）习近平总书记曾在2023年新年贺词中说道：“我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等措施为企业纾难解困，着力解决人民群众急难愁盼问题”这告诉我们（　　）
A．我国人权主体广泛 B．国家尊重和保障人权
C．脱贫攻坚是当前首要问题 D．乡村发展最为重要
16．（2024八下·嘉兴期中）“法定职责必须为，法无授权不可为。”政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求（　　）
A．人民可直接管理国家大事
B．有利于依法规范国家权力运行
C．依法治国首先要依法行政
D．政府工作报告具有最高法律地位
17．（2024八下·嘉兴期中）学校要举办宪法宣传日活动，以下是某同学准备的关于宪法宣传周的相关资料以及相应的解说词。对此理解正确的是（　　）
相关内容 相关法律
十八岁了，我可以去参加新一届人大代表的选举了 宪法、选举法
有人在我的微博下面辱骂我，我要维权 宪法、民法典
今年过年要回家看望父母，以后更要多陪陪父母 宪法、老年人权益保障法
A．宪法与我们每个人息息相关，公民的每项具体权利都由宪法规定
B．宪法是其他法律的立法基础，修改比其他法律更加严格
C．宪法是根本活动准则，违反宪法必须予以追究
D．宪法规定根本性问题，各种法律制度是对宪法规定的具体落实
18．（2024八下·嘉兴期中）某校同学在国家宪法日进行问卷调查，问是否阅读过宪法，有15%的学生说读过；33%的学生没读过；读过一点占52%。这说明作为青少年的我们应当（　　）
A．认真学习宪法，增强宪法意识。
B．依法行使权利，维护宪法权威
C．模范遵守宪法，坚持依宪行政
D．主导宪法教育，建设法治中国
19．（2024八下·嘉兴期中）“感动中国”年度人物钱七虎院士曾向武汉捐款650万元。由此可知，钱七虎院士享有（　　）
A．名誉权、财产处分权 B．荣誉权、财产处分权
C．名誉权、物质帮助权 D．荣誉权、财产收益权
20．（2024八下·嘉兴期中）下列关于公民基本权利的说法正确的是（　　）
A．小丹拨打热线电话反映校园周边的安全问题，行使了公民的监督权
B．小钰被同学们评选为“乐善好少年”，享有的是选举权和被选举权
C．小圆为乡村振兴建言献策，行使了社会经济与文化教育权
D．政府为农民工讨回被拖欠的工资，保障了农民工的物质帮助权
21．（2024八下·嘉兴期中）中学生小云外出旅游时，发现一位外国游客对设有“军事禁区”标志的山林进行录像，便拨打“12339”进行举报。小云履行的义务是（　　）
A．爱护公共财产 B．维护民族团结
C．维护国家安全 D．提出批评建议
22．（2024八下·嘉兴期中）公民的权利与义务相统一。下列能体现这一关系的有（　　）
①小明在超市文明排队，文明购物
②小陈在部队服役时被授予“战斗英雄”称号
③小华的绘画作品在比赛中获得大奖
④小王因失去诚信被限制乘坐高铁和飞机
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
23．（2024八下·嘉兴期中）王女士购买了某品牌汽车出现了质量问题。与经销商多次交涉后，最终达成换车补偿等协 议。王女士成功维权的方式是(　　)
A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼
24．（2024八下·嘉兴期中）“河道虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这启示我们（　　）
①履行法定义务，可忽视道德义务
②公民应自觉履行法定义务
③法律禁止做的坚决不做
④法律要求做的尽量去做
A．②④ B．①③ C．③④ D．②③
二、非选择题。（共52分）
25．（2024八下·嘉兴期中）在社会主义制度的建立与社会主义建设的探索时期，我们有成功也有失败之处。
材料一：1952年，现代工业在中国工农业生产总值中占26.6%，重工业在工业生产总值中占35.5%。
——北京师范大学出版社《中国现代史》
材料二：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
——部编八年级下册《中国历史》
材料三：到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
——部编八年级下册《中国历史》
材料四：社会主义基本制度的建立，是我国历史上的大事，也是中国人民多年以来的追求。面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业，中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索，取得了一系列重大成就，在探索中也有过曲折和失误。
——部编八年级下册《中国历史》
（1）依据材料一描述新中国成立初期的状况。针对材料一的状况，结合材料二，概括我国当时采取了什么措施？并列举一项在交通方面的建设成就。
（2）根据材料三并结合所学知识，指出我国当时对农业和资本主义工商业分别采取了怎样的改造方式。
（3）根据材料四并结合所学知识，列举一项从1956年至1976年在科技领域取得的成就，并指出同一时期社会发展中出现的一个重大失误。
26．（2024八下·嘉兴期中）阅读下列材料，回答问题：
材料一：2016年4月25日，习总书记来到安徽凤阳小岗村的“当年农家”院落，了解当年18户村民按下红手印，签订大包干契约的情景。总书记感慨道：“当年贴着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的一个标志。”
　 农业生产总值（亿元） 农村居民人均可支配收入（元）
1978年 1397 133.6
1990年 7662.1 686.3
2000年 24915.8 2253.4
2016年 112091.3 12363.4
材料二：“如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，……大门毅然决然地打开了。”
——费正清《剑桥中华人民共和国史》
材料三：2010年5月，在中央新疆工作会议上中央正式批准喀什设立经济特区。喀什将面向中亚、南亚、西亚广阔市场，并努力建设成为世界级的国际化大都市。
——摘编自亚心网
（1）材料一中“当年贴着身家性命干的事”促成了农村哪一政策的诞生？依据上面图表并分析，说明农村实行这一政策的作用？
（2）材料二中被形容为第一扇“窗口”具体指哪座城市。它的发展得益于哪一项国家政策。
（3）结合上述材料和所学知识，说一说经济特区将在喀什发展中发挥了怎样的作用。
27．（2024八下·嘉兴期中）下面是小明与宪法的故事：
年龄 成长历程 宪法规定
0岁 小明出生了 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等
6岁 小明上小学了 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
20岁 小明应征入伍 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务
24岁 小明进入一家私营企业工作 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务
… …… ……
（1）从小明的成长与宪法的故事中，能得出什么结论？并列举一项在生活中，既属于权利又属于义务的内容
（2）看完小明与宪法的故事，有同学认为：宪法并没有规定具体的处罚措施，甚至还比不上刑法，因此，宪法是“闲法”。请从法律地位和效力角度来评析这一观点。
（3）我们中学生在日常生活中应如何增强宪法意识？
28．（2024八下·嘉兴期中）法律与生活息息相关。阅读材料，回答问题。
材料一：弹窗广告“不约而至”。上海市发布的《广告用户权益保护评价报告》显示，58%的应用程序(App)含有广告，但69.7%的广告没有“关闭键”。
网络“弹窗”广告中，有些通过技术手段诱导用户，大量盗取用户个人信息；有些被植入“钓鱼”木马，链接到诈骗网页，造成用户财产损失。
材料二：弹窗广告“如何整治”
案例：某广告公司经理陈某，凭借自己的学业特长，开办广告代理公司，赚取不少利润。经营过程中他贪图更多利益，利用“弹窗广告”非法植入链接，控制用户手机盗刷广告，牟取利润，终因非法广告业务被判处有期徒刑6年，并处罚金50万元。
材料三：弹窗广告“溯本清源”，工信部相关负责人表示，如果大家在使用软件时遇到不良弹窗广告，可拨打“12321”电话直接举报，这是工信部专门成立的网络不良和垃圾信息举报受理中心平台，
（1）弹窗广告“不约而至”侵犯了用户哪些权利？
（2）请从“依法行使权利”角度，分析陈某行为为什么是错误的。
（3）在网络生活中，为预防自身权益受到侵害和事后及时维权，公民可以怎么做。请你各提一条合理化建议
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息“1950年”“‘人民’一词频繁地出现在生活的方方面面”，结合所学可知，1949年，中华人民共和国成立，中国人民站起来了，真正成为国家的主人，所以“人民”一词出现频率极高，故选D项。
1950年，新中国成立不久，还未完全消灭了各种封建制度，排除A项。
1956年，社会主义改造基本完成，我国开始进入社会主义社会，排除B项。
1954年，一届人大召开，说明1950年尚未建立各级人民代表大会，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是新中国成立，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
2．【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料，“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹，结合所学可知，邓稼先、焦裕禄、王进喜等人都是我国社会主义建设探索时期出现的英雄模范人物，体现了艰苦创业的时代精神，故选B项。
据所学可知，解放思想是改革开放新时期的时代精神，排除A项。
据所学可知，改革创新是改革开放新时期的时代精神，排除C项。
据所学可知，实事求是始终是共产党坚持的思想核心，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是社会主义建设探索时期的英雄模范人物。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记社会主义建设的相关历史知识。
3．【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息“土地改革”“抗美援朝”，结合所学可知，1952年底，土地改革基本完成，废除了封建土地所有制，巩固了人民政权，1953年，抗美援朝战争取得胜利，提高了我国的国际地位，巩固了新生政权，所以，最适合作为这张卡片名称的是巩固新生政权，故选D项。
抗美援朝战争取得胜利是军事斗争，与国家经济发展无直接联系，排除A项。
1952年底，国民经济恢复发展，而抗美援朝战争取得胜利是1953年，排除B项。
1951年，西藏和平解放，祖国大陆基本基本统一，但台湾还示实现统一，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是巩固新生政权，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于巩固新生政权的相关史实。
4．【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“史实与影响对应恰当的”，结合所学分析：
A：新中国成立标志中国人民站起来了，三大改造标志着我国社会主义基本制度确立，史实与影响对应错误，排除A项。
B：西藏和平解放，标志祖国大陆基本统一，史实与影响对应错误，排除B项。
C：新中国成立，赢得了中国国家独立，抗美援朝战争胜利，提高了国际地位，史实与影响对应错误，排除C项。
D：1956年底，社会主义三大改造的基本完成，标志着我国开始进入社会主义初级阶段，史实与影响对应恰当，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
5．【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“申纪兰第一次参加全国人民代表大会”，结合所学分析：
A：1949年，第一届中国人民政治协商会议召开，通过《共同纲领》排除A项。
B：1962年，七千人大会召开， 切实贯彻调整国民经济的方针 ，排除B项。
C：1954年，第一届全国人民代表大会召开，制定五四宪法，故选C项。
D：1978年，十一届三中全会召开，决定实行改革开放，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是第一届全国人民代表大会。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一届全国人民代表大会的相关史实。
6．【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“1952年《人民日报》元旦社论出现的高频率词汇”，结合所学分析：
A：红卫兵、“造反有理”，是1966-1976年文化大革命出现的高频率词，排除A项。
B：1950-1953年志愿军入朝参战，1950-1952年土地改革，符合题意，故选B项。
C：1954年制定宪法、1953-1956年三大改造，不是1952年高频词，排除C项。
D：“大跃进”“大锅饭”是1958年全面建设时期出现的高频词，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是抗美援朝与土地改革，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于抗美援朝与土地改革的相关史实。
7．【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“中共八大”，结合所学分析：
A：1956年，中共八大召开，分析了当时国内的主要矛盾，明确了主要任务，故选A项。
B：1954年，一届人大召开，制定了我国第一部社会主义类型的宪法，排除B项。
C：1962年，七千人大会召开，纠正了建设发展中的指挥错误，排除C项。
D：1956年，三大改造完成，宣告社会主义制度的建立，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是 中共八大 。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握 中共八大的相关史实。
8．【答案】B
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“什么是社会主义，怎样建设社会主义”“中共十五大确立为党的指导思想”，结合所学分析：
A：中共七大确立毛泽东思想为中共指导思想，回答了如何进行新民主主义革命，如何实现社会主义过渡的基本问题，排除A项。
B：邓小平理论回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的基本问题，在中共十五大上被确立为党的指导思想，故选B项。
C：中共十六大确立“三个代表”思想为中共指导思想，回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党”的基本问题，排除C项。
D：中共十八大确立科学发展观为中共指导思想，回答了“ 实现什么样的发展、怎样发展 ”的基本问题，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国特色社会主义理论体系。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握中国特色社会主义理论的相关史实。
9．【答案】D
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“冲破了‘左’倾错误的束缚”“工作中心转移到经济建设上”，结合所学分析：
A：1962年，七千人大会，进一步纠正“大跃进”以来工作中的错误，切实贯彻调整国民经济的方针，排除A项。
B：1949年，中国人民政治协商会议第一次全会会议，通过了《中人民政治协商会议共同纲领》，排除B项。
C：1956年，中共八大，正确分析了国内主要矛盾，制定了社会主义建设的主要任务，排除C项。
D：1978年，十一届三中全会，从根本上冲破了‘左’倾错误的束缚，把工作中心转移到经济建设上来，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是 中共十一届三中全会 ，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于 中共十一届三中全会 的相关史实。
10．【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据材料信息“当年曾分田翻身当家做主人”并结合所学可知，1950年土地改革，把土地分配给农民，使农民翻身当家做主人；据材料信息“今岁又分田勤劳致富奔小康”并结合所学可知，1978年后，农村经济体制改革，实行家庭联产承包责任制，调动了生产积极性，所以两次“分田”分别指的是土地改革和家庭联产承包责任制，故选A项。
“大跃进”片面追求经济发展高速度，人民公社化片面追求公有制程度，没有涉及“分田”，排除B项。
农业合作社是农业的社会主义改造方式，人民公社化追求公有化程度高，都没有涉及“分田”，排除C项。
农业合作社是农业的社会主义改造方式，家庭联产承包责任制把土地承包分配给农民耕种，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是土地改革和家庭联产承包责任制，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于土地改革和家庭联产承包责任制的相关史实。
11．【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】1980年设立经济特区，1984年我国开放沿海开放城市，1985年建立沿海经济开发区，1992年后开放内地，故②—①—④—③正确。
故答案为C。
【点评】此题考查对外开放的知识，考查学生对基础知识的掌握。解答此题应明确对外开放过程中的重大事件，进而进行排序即可。
12．【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】习近平新时代中国特色社会主义思想对“两个一百年”奋斗目标进行了系统阐释，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，考查学生对基础知识的掌握。经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
13．【答案】D
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】宪法最能体现党的主张和人民意志的统一，规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求，故D正确。
刑法、国家安全法、民法典体现了党的主张和人民意志的统一，但不是最能体现党的主张和人民意志的统一的法律，故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生对基础知识的掌握。我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。
14．【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】“在中国共产党的领导下，我国取得了一个又一个举世瞩目的成就”这充分表明中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，我们要坚持中国共产党领导，故①③④正确。
中国共产党是最高政治领导力量，全国人民代表大会是最高国家权力机关，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查中国共产党的领导的知识，考查学生对基础知识的掌握。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
15．【答案】B
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】“我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等措施为企业纾难解困，着力解决人民群众急难愁盼问题”这表明国家尊重和保障人权，故B正确。
题干没有强调我国人权主体广泛，故A不符合题意；
当前的首要问题是经济建设，故C错误；
材料没有强调乡村发展最为重要，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查尊重和保障人权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
16．【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】“法定职责必须为，法无授权不可为。”政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求有利于依法规范国家权力运行，故B正确。
人民并不能直接管理国家大事，故A错误；
依法治国首先要依宪治国，故C错误；
宪法具有最高法律地位，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查规范国家权力运行的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
17．【答案】D
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】分析图表可知，体现了宪法规定了国家生活中的根本问题，宪法具有最高的法律效力和法律地位，宪法的规定具有原则性特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实，故D正确。
公民的基本权利受到宪法保护，故A：错误；
材料没有体现宪法是其他法律的立法基础，修改比其他法律更加严格，故B不符合题意；
材料没有强调宪法是根本活动准则，违反宪法必须予以追究，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
18．【答案】A
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】某校同学在国家宪法日进行问卷调查，问是否阅读过宪法，有15%的学生说读过；33%的学生没读过；读过一点占52%。这说明作为青少年的我们应当认真学习宪法，增强宪法意识，故A正确。
材料没有强调依法行使权利，故B不符合题意；
“依宪行政”的主体是政府，故C错误；
青少年不能主导宪法教育，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查维护宪法权威的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
19．【答案】B
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私；公民的财产权
【解析】【分析】“感动中国”年度人物钱七虎院士曾向武汉捐款650万元。这表明钱七虎享有荣誉权、财产处分权，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查财产权、荣誉权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
20．【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】我国公民享有监督权。小丹拨打热线电话反映校园周边的安全问题，行使了公民的监督权，故A正确。
小钰未满十八周岁，不具有选举权和被选举权，故B错误；
小圆为乡村振兴建言献策，行使了参与民主决策的权利，而非社会经济与文化教育权，故C错误；
政府为农民工讨回被拖欠的工资，保障了农民工的获得劳动报酬的权利，而非物质帮助权，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查公民基本权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国公民享有监督权。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
21．【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】中学生小云外出旅游时，发现一位外国游客对设有“军事禁区”标志的山林进行录像，便拨打“12339”进行举报。这表明公民履行了维护国家安全的义务，故C正确。
题干内容没有涉及履行爱护公共财产、维护民族团结的义务，故AB不符合题意；
提出批评建议是权利，不是义务，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查公民的基本义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
22．【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小明在超市文明排队，文明购物，小陈在部队服役时被授予“战斗英雄”称号，小王因失去诚信被限制乘坐高铁和飞机，体现了权利与义务的统一，故①②④正确。
小华的绘画作品在比赛中获得大奖，没有体现权利与义务相统一，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查权利与义务的关系的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
23．【答案】A
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】王女士购买了某品牌汽车出现了质量问题。与经销商多次交涉后，最终达成换车补偿等协 议。这表明王女士通过和解解决问题，故A正确。
材料没有涉及调解、仲裁、诉讼，故BCD不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查维权的途径的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
24．【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】“河道虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这启示我们公民应自觉履行法定义务，法律禁止做的坚决不做，故②③正确。
履行法定义务，也不能忽视道德义务，故①错误；
法律要求做法必须去做，故④错误。
故答案为D。
【点评】此题考查自觉履行义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
25．【答案】（1）状况：我国工业水平很低，工业基础薄弱。 措施：实行“一五”计划。武汉长江大桥（川藏公路、新藏公路等）
（2）方式：农业生产合作社、公私合营。
（3）我国首先完成人工合成结晶牛胰岛素、1967年成功爆炸第一颗氢弹、1970年成功发射第一颗人造地球卫星、1973年首次培育成功优势的籼型杂交水稻
“大跃进”和人民公社化运动或文化大革命。
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）状况：据材料一“1952年，现代工业在中国工农业生产总值中占26.6%，重工业在工业生产总值中占35.5%”可知，新中国成立初期，我国工业水平很低，工业基础薄弱。
措施：根据所学可知，为改变工业落后面貌，1953年，我国开始实施“一五”计划，到1957年一五计划超额完成，武汉长江大桥建成通车，建成了川藏公路、新藏公路等。
（2）据材料三“到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”并结合所学可知，我国对农业进行社会主义改造，实行农业生产合作社。对资本主义工商业采取和平赎买政策、实行公私合营。
（3）成就：根据所学可知，1956年至1976年我国在科技领域取得的成就有国首先完成人工合成结晶牛胰岛素、1967年成功爆炸第一颗氢弹、1970年成功发射第一颗人造地球卫星、1973年首次培育成功优势的籼型杂交水稻。
失误：据材料四“中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索，取得了一系列重大成就，在探索中也有过曲折和失误”，结合所学可知，社会主义建设探索时期，由于“左”的错误，我国社会发展中出现重大失误，如“大跃进”和人民公社化运动或文化大革命。
【点评】（1）本题主要知识考点是“一五”计划，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于“一五”计划的相关史实。
（2）本题主要知识考点是社会主义改造。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
（4）本题主要知识考点是新中国的科技成就。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记新中国科技发展的相关历史知识。
26．【答案】（1）家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入有了很大提高
（2）深圳。对外开放（改革开放）
（3）设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）政策：据材料一“习总书记来到安徽凤阳小岗村的“当年农家”院落，了解当年18户村民按下红手印，签订大包干契约的情景……”，结合所学可知，1978年，安徽凤阳小岗村18户村民按下红手印，签订大包干契约，是“当年贴着身家性命干的事”，最终促成了家庭联产承包责任制。
作用：根据所学可知，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入有了很大提高。
（2）据材料二“如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记……”并结合所学可知，中共十一届三中全会，决定实行改革开放，1980年，中央设立深圳经济特区，打开了对外开放的第一扇“窗口”。
（3）据材料三“2010年5月，在中央新疆工作会议上中央正式批准喀什设立经济特区”可知，2010年5月，喀什设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
【点评】（1）本题主要知识考点是家庭联产承包责任制。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记家庭联产承包责任制的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是改革开放，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于改革开放的相关史实。
（3）本题主要考查经济特区将。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握经济特区的相关史实。
27．【答案】（1）宪法与我们每个人息息相关。受教育、劳动
（2）该观点错误。宪法虽然没有规定具体的处罚措施，但它规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。是我国的根本法，治国安邦的总章程。它具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，是一切组织和个人的根本活动准则，违宪要受到法律的制裁。
（3）学习宪法、认同宪法、践行宪法。
【知识点】宪法与普通法律；公民受教育的权利与义务；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求指出从小明的成长与宪法的故事中，能得出什么结论，并列举一项在生活中，既属于权利又属于义务的内容。概括材料内容，可知宪法与我们每个人息息相关。联系所学知识，可知受教育、劳动既属于权利又属于义务。
（2）此题要求从法律地位和效力角度来评析这一观点。首先应把握法律的地位和效力的知识，然后概括材料内容，可知观点是错误的。围绕观点分析，联系宪法的知识，说明宪法虽然没有规定具体的处罚措施，但它规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。是我国的根本法，治国安邦的总章程。它具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，是一切组织和个人的根本活动准则，违宪要受到法律的制裁。
（3）此题为开放型问题，要求说明我们中学生在日常生活中应如何增强宪法意识。联系实际，从学习宪法、认同宪法、践行宪法角度说明，言之成理即可。
【点评】此题考查宪法、受教育权利、劳动权利、增强宪法意识的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。此题设置的问题，围绕宪法展开，解答此题应明确宪法的地位、作用以及践行宪法等知识，要注意表达精准。
28．【答案】（1）隐私权、财产权
（2）陈某有通过学业特长谋求正当利益的权利。但公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。陈某的行为损害了公共利益，所以要承担法律责任。
（3）要文明上网，谨防各类网络病毒。可向人民法院提起诉讼等。
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求指出、弹窗广告“不约而至”侵犯了用户哪些权利。概括材料内容，可知这侵犯了消费者的隐私权、财产权。
（2）此题要求从“依法行使权利”角度，分析陈某行为为什么是错误的。首先应把握“依法行使权利”的知识，然后概括材料内容，联系权利与义务的关系，说明陈某有通过学业特长谋求正当利益的权利。但公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。陈某的行为损害了公共利益，所以要承担法律责任。
（3）此题要求说明在网络生活中，为预防自身权益受到侵害和事后及时维权，公民可以怎么做。联系实际，可从要文明上网，谨防各类网络病毒。可向人民法院提起诉讼等角度说明，言之成理即可。
【点评】此题考查财产权、隐私权、权利与义务的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）分析材料，联系隐私权、财产权说明即可。（2）概括材料内容，联系权利与义务的关系说明。（3）言之成理即可。
1 / 1

展开更多......

收起↑