统编版道德与法治一年级下册3.11《让我自己来整理》 第二课时 课件(共17张PPT,含内嵌视频)

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统编版道德与法治一年级下册3.11《让我自己来整理》 第二课时 课件(共17张PPT,含内嵌视频)

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(共17张PPT)
部编版·道德与法治一年级下册·第三单元
11 让我自己来
整 理
“神奇”
奖杯

争当“整理达人”
活动一:我的“小伙伴”
大作用
分一分
小雨的“小伙伴”可多啦!
小雨的“小伙伴”橡皮擦不见了,大家帮他找一找。
活动二:找不到“小伙伴”了
四人小组说一说:你也有下图中这样经历吗?给你带来哪些麻烦呢?
没有办法好好学习
会丢三落四,浪费时间
等一等,作业、水壶没拿!
妈妈
“小伙伴”回家后,小雨的麻烦没有了,真开心!
同学们,我们的“小伙伴”会经常离开家,如果下一次不见了,又会产生麻烦。所以我们该怎么办呢?
我们长大了,自己的物品也应该自己整理,不会的可以学着做。我们自己整理好物品,养成好习惯就能远离麻烦了。
活动三:送“小伙伴”回家
活动三:送“小伙伴”回家
活动三:送“小伙伴”回家
1.谁是整理小能手?
(独立整理书包,时间3分钟)
比赛规则:
1.把书包里的东西拿出来,放在课桌上。
2.把东西摆放整齐(分类整理、物归原位)。
3.把东西有序、快速地放回书包。(整齐有序)
1.谁是整理小能手?
小组评价表
2.整理房间连一连。学习单:课本44页,送“小伙伴”回到原来固定位置。
活动三:送“小伙伴”回家
卫生用品区
生活、学习区
复习整理知识
整理魔法
分类摆放要明确,
物归原位方便找。
整齐有序爱干净,
定时整理心情好。

“神奇”
奖杯
活动四:养成整理好习惯
反正妈妈会整理的
等长大了我再自己整理。
他们的说法,你同意吗?
自立、负责
好习惯早养成、经常做
课后实践作业
每周整理达人评价表

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