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浙江省金华市婺城区2024年中考社会法治二模试卷
一、判断题(本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1．（2024·婺城模拟）甘肃积石山地震后，收到不同数额的捐款，但关爱不分大小，贵在有爱心。
2．（2024·婺城模拟）“小时偷针，大时偷金”，说明有不良行为的人一定会走上违法犯罪道路。
3．（2024·婺城模拟）十八大以来，我国加快推进科技创新，成功进入创新型国家行列。
4．（2024·婺城模拟）全面建成小康社会后，我国开启了全面建成社会主义现代化强国的新征程。
二、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中-一个最佳选项)
5．（2024·婺城模拟）2024年2月3日，中央一号文件发布，《中共中央国务院关于学习运用“____”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》，这是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件（　　）
A．深化农村改革 B．基层组织建设
C．千村示范、万村整治 D．城乡统筹发展
6．（2024·婺城模拟）2024年3月19日香港特区立法会全票通过《____》，这标志着香港特区完善特区维护国家安全的法治制度和执行机制取得重大进展（　　）
A．维护国家安全条例 B．维护国家安全法
C．国家安全教育条例 D．反分裂国家法
7．（2024·婺城模拟）河流是大地动脉，河水是生命之源。下列示意图符合亚洲河流流向的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2024·婺城模拟）世界各地区域差异显著，各具特色。下列对各地区特色表述符合实际的是（　　）
①威尼斯-耕海牧鱼
②以色列——绿洲农业发达
③瑞士——发展旅游业
④澳大利亚——逐水草而居
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
9．（2024·婺城模拟）县花，又称“月下美人”，花语是“刹那间的魅力，一瞬间的永恒”，寓意短暂的美好。在我国古代，可以用“昙花--现，千载芬芳”形容的朝代是（　　）
A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝
10．（2024·婺城模拟）漂浮在液体中的物体，在自身重力不变的情况下，外来的压力加重力小于浮力时，就会上浮，反之则会下沉。导致图二结局出现的外力是（　　）
A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订
C．《马关条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订
11．（2024·婺城模拟）中世纪的欧洲在政治、经济、文化层面都形成的一套相互依存、十分严密的统治体系，就像牢固的枷锁难以打开。这里的“枷锁”包括（　　）
①封君封臣制度
②城市重新兴起
③封建庄园制度
④基督教会统治
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2024·婺城模拟）“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动。推动下图钟摆向右摆至“乙：议会”处相关的法律文件是（　　）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．1787年联邦宪法 D．《拿破仑法典》
13．（2024·婺城模拟）某公众号推出大单元学习资料包，内容包括：《论二战后资本主义发展》文章、《万隆会议》图片、《20世纪后半期苏联的改革》视频、《美苏“冷战”形势》地图。下列选项对“学习资料包”主题概括最恰当的是（　　）
A．二战后的世界变化 B．两极格局的对峙
C．政治多极化趋势 D．经济全球化特征
14．（2024·婺城模拟）近日，温州一位小女孩啜泣行走在深夜漆黑马路上，身后跟着三名警察，“陪伴但不打扰”“守护但不打搅”，一路默默护送女孩安全到家，让许多人动容。这温馨-幕告诉我们要（　　）
A．热爱劳动，帮助他人 B．信守承诺，真诚待人
C．不计代价，平等待人 D．讲究策略，关爱他人
15．（2024·婺城模拟）青春决不“毒”行，拥抱健康人生。右图漫画警示青少年要（　　）
①调控情绪，拥抱人生
②珍爱生命，拒绝诱惑
③认清危害，保护自己
④换位思考，欣赏对方
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
16．（2024·婺城模拟）《爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，保障和推动爱国主义教育广泛深入持久有效开展。相比于社会主义核心价值观爱国的价值要求，该法最主要特征是（　　）
A．由全国人大常委会制定
B．由国家强制力保证实施
C．对全体社会成员具有普遍约束力
D．具有更高的法律地位
17．（2024·婺城模拟）图示法可以帮助我们理解复杂的法律知识，梳理概念之间的关系。下列图示正确的有（　　）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024·婺城模拟）2024年3月5日至11日，十四届全国人大二次会议在北京胜利召开。会议所取得的成果，充分彰显了我国人民代表大会制度的显著优势。在我国，人民代表大会制度（　　）
①是人民行使当家作主权力的机关
②确立的标志是1954年第一届全国人大召开
③是我国的一项基本政治制度
④是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
（2024·婺城模拟）“始终干在实处、走在前列、勇立潮头”，且看这个蓬勃向上的浙江!回答下题。
19．【活力·在浙里】2024年，改革开放在浙江续写新篇。改革一如既往，以政务服务为“一号改革工程”；开放一如既往，奋力打造高能级开放强省。这则新闻最恰当的标题是（　　）
A．推进山海协作，消除地区差距 B．用好关键一招，助推浙江发展
C．完善各项制度，建设法治政府 D．维护民族团结，实现共同繁荣
20．【民主·看浙里】扫一扫，“浙”里办。浙江人民对社会管理和公共服务等方面存在的问题，提出意见或投诉，只要打开“浙”里办APP，问题就能反馈和解决。这体现了（　　）
A．民主监督，拓宽民主渠道 B．民主管理，扩大公民权利
C．民主协商，实现群众自治 D．民主决策，杜绝腐败现象
21．【创业·来浙里】民营企业练内功、找先机一如既往。以“民营经济32条”为代表的系列政策举措，提信心、优氛围，民企的“高质量”和“竞争力”逐步彰显。这说明（　　）
A．民营经济在我省资源配置中起决定性作用
B．浙江民营企业都实现了高质量发展
C．民营经济是浙江经济的主导力量
D．浙江民营企业的发展离不开政策的支持
（2024·婺城模拟）4月1日至11日，马英九再次率领台湾青年踏上大陆。在广东、陕西、北京开展一系列交流活动，受到两岸同胞认可和国际社会广泛关注。回答下题。
22．【广州·寻根之旅】4月3日，马英九在七十二烈士墓园祭拜，提及林觉民写下的《与妻诀别书》再次因情绪激动而哽咽。历史上，广州被深深烙.上近代中国屈辱、探索、抗争的印记。以下相关事件能佐证此结论的有（　　）
①黄花岗起义
②国民党--大的召开
③抗战期间广州失陷
④14个沿海开放城市之一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．【西安·文化之旅】4月4日，马英九在参加甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼后，又参观了秦始皇帝陵博物院、国家版本馆等，他表示，大部分台湾民众对中华文化与民族认同有坚定的信念，两岸青年要共同弘扬中华文化。下列对中华文化论述正确的有（　　）
①是中华民族的灵魂
②是两岸同胞共同的精神纽带
③是当代中国精神的集中体现
④是中华民族共同的精神家园
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．【北京·交心之旅】4月9日，两岸青年在北大燕园畅谈彼此校园生活，其乐融融。大家认为，年轻一代要致力于两岸关系的和平发展。当前，两岸关系发展的政治基础是（　　）
A．一国两制方针 B．民族团结政策
C．一个中国原则 D．和平统一方式
三、非选择题
25．（2024·婺城模拟）研学旅程，体验冰雪奇缘。阅读材料，回答问题。
某校九年级(6)班的同学寒假期间去“尔滨”研学旅行，让我们一起追随他们的脚步踏上冰雪之旅吧!
（1）运用所学地理知识，指出图1中A山脉的地理意义。
（2）描述图1区域河流封冻的时空分布特点，并分析其原因。
（3）依据上述图文资料，分析哈尔滨发展冰雪旅游经济有哪些优势条件 请你为在尔滨研学的“南方小土豆”们提几点注意事项。
26．（2024·婺城模拟）诗歌诵读，厚植家国情怀。阅读材料，回答问题。
某校正在开展诗意校园创建活动，让我们在春日轻吟，-起来品鉴校园里的诗情画意。
【诗言史】
登科后
唐·孟郊 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 春望(节选)
唐·杜甫 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
【诗言事】
韬钤深处
明·戚元敬 小筑暂高枕，忧时旧有盟。
呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。
云护牙签满，星含宝剑横。
封侯非我意，但愿海波平。
注：作者字元敬，诗人，著名军事家。 瀚海 清·爱新觉罗·玄烨
四月天山路，今朝瀚海行。
积沙流绝塞，落日度连营。
战伐因声罪，驰驱为息兵。
敢云黄屋重，辛苦事亲征。
注：“瀚海”指的是沙漠。
【诗言志】
七律·长征
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。 《七律·人民解放军占领南京》
钟山风雨起苍黄，
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，
不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，
人间正道是沧桑。 走在复兴路上
（1）联系所学知识，孟郊的“得意”和杜甫的“悲伤”分别折射出什么历史信息
（2）诗中的“海波平”和“事亲征”分别指的是什么事件 运用所学知识，据此指出明清两
朝共同的时代特征。
（3）阅读两首诗，回顾中国的革命历程，我们可以得出什么感悟 请你续写《走在复兴路上》的诗歌或者短文抒发家国情怀。
27．（2024·婺城模拟）与法同行，共建网络安全。阅读材料，回答问题。
筑牢保护防线撑起成长晴天
一部法规 《未成年人网络保护条例》经国务院常务会议通过，自2024年1月1日起施行。 看了条例内容后，小治同学很困惑。既然未成年人网络保护这么重要，为什么不写入宪法呢 一个案例 2023年11月，四川公安机关网安部门查明，陈某等人利用黑客手段获取大量公民个人信息，在网上采取曝光个人信息、发布虚假视频等手段对受害人实施网络暴力，多名未成年人受到了侵害。 一种期盼 未成年人保护是一项系统工程，仅制定法律法规还不够。为此，我倡议__。
（1）请运用法律知识为小志同学解开“困惑”。
（2）运用道德与法治的知识，从不同角度对案例中陈某的行为进行评析。
（3）“期”成长，“盼”呵护。联系漫画，请你将倡议“　 　”补充完整。
28．（2024·婺城模拟）深化改革，推动文明发展。阅读材料，回答问题。
某校九年级(11)班开展“改革.发展”相关联的项目化学习，围绕驱动性任务，撰写“改革在人类文明中的作用”小论文。各小组分工协作，请你参与完成任务。
任务一【探寻改革之源】
这个古老国家的改革，营造了民主自由的政治氛围，人的潜在的“那种 主观性精神的因素”得到充分的发挥。“她”在文学艺术、史学、哲学思想、体育等诸多领域都取得显著成就，对现代西方文明产生了深远影响。浙 一摘编自斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》
任务二【聚焦改革之光】
一、广兴会议，万事决于公论；二、上下一心，盛行经纶；三、官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；四、破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础。 ——摘自1868年《五条誓文》
英国资产阶级革命 美国独立战争 苏俄新经济政策 美国罗斯福新政 太平天国运动 辛亥革命 家庭联产承包责任制 全面深化改革
（1）列举图片中人物的-项改革措施。结合所学知识，指出“这个古老国家”能取得上述这些成就的主要原因是什么
（2）依据所学知识，指出上述图文共同反映的历史场景，并说说文字材料体现了怎样的改革思想
（3）围绕“改革对人类文明发挥的作用”，请你自拟标题，选择上面表格中的相关信息写一篇小论文。(温馨提示：分层赋分，紧扣标题，逻辑严密，史论结合)
29．（2024·婺城模拟）智慧治理，育新质生产力。阅读材料，回答问题。
总议题 子议题 学习素材 学习任务
向“新”而行，中国加快培育和发展新质生产力。 历史视角下的新质生产力 新质生产力是国家的自我革新。1851年，英国在伦敦举办了第一届世界博览会，向全球展示了其优越的生产力。 ——摘自李晨啸《上海观察》 　
浙江视角下的新质生产力 浙江依据各地资源稟赋，“一链一策”发展新质生产力。安吉县作为“两山”理念的发源地，着力构建绿色低碳循环发展体系；金华开发区以“336"科技创新体系建设为引领，培育了97家省级高新技术研发中心；温州深化技术要素市场化配置，进一步激发全社会创新活.力.....
全球视角下的新质生产力 新闻一：4月16日，有关部门公布：一季度新能源汽车出口量为132.4万辆。中国新能源技术助力全球绿色低碳转型。 新闻二：4月17日，中国援建的印尼雅万高铁运营满半年，累计发送旅客256万人次，服务沿线人民便捷出行，成为中印尼高质量合作“金字招牌”。 新闻三：最近，德国总理朔尔茨入驻TikTok(抖音海外版)。来自不同国家和文化的创作者通过平台分享生活创意和文化特色，促进了全球文化的交融。
…… …… ……
（1）联系所学历史知识，请你分析第一届世界博览会在英国举办的原因。
（2）依据学习素材，指出浙江省培育和发展新质生产力的秘诀。
（3）美美与共，天下大同。从媒体人的视角，以“我们共同的世界”为主题，写一则新闻点评。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】甘肃积石山地震后，收到不同数额的捐款，体现出关爱他人，要尽已所能；关爱不分大小，贵在有爱心。故题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查关爱他人的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应把握关爱他人的知识，明确基本的是非观念。
2．【答案】错误
【知识点】自律
【解析】【分析】预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，当不良行为出现时及时矫正就能预防我们走上违法犯罪的道路，因此，有不良行为的人不一定会走上违法犯罪的道路，故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查预防犯罪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
3．【答案】正确
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战路性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列，故题中观点正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查创新的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国任重道远。
4．【答案】正确
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，故题中观点正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查“两个百年奋斗目标”的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
5．【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年2月3日，中央一号文件发布，《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》，这是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时事政治重大热点和事件。
6．【答案】A
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年3月19日香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》，这标志着香港特区完善特区维护国家安全的法治制度和执行机制取得重大进展，故A正确，BCD错误。
故答案为A。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时事政治重大热点和事件。
7．【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据所学知识可知，受地势影响，亚洲大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】亚洲地势起伏很大，中部高，四围低。平均海拔约950米，是除南极洲外世界上地势最高的一洲。 亚洲的河流多发源于中部，也导致河流呈放射状发展。 河流大约有三种流向：
1. 向东流入太平洋 (如长江，黄河)
2. 向南流如印度洋 (如雅鲁藏布江)
3. 向北流入北冰洋 (如叶尼塞河，勒拿河，鄂毕河)
8．【答案】B
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据所学知识可知，日本利用濒海的优势，大力发展水产养殖，成为耕海牧鱼的典范；以色列水资源短缺，当地居民采用节水技术发展灌溉农业，蔬菜和花卉大量出口到欧洲，被称为欧洲人的“大花园”、“大菜篮”；坐落在欧洲阿尔卑斯山区的瑞士，是个典型的山地之国，有丰富的旅游资源；位于南半球的澳大利亚气候炎热干燥，适合大面积发展畜牧业，养羊数量多，被称为“骑在羊背上的国家”；②③，正确。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
【点评】不同国家在选择自己的发展道路时，要根据自己生存区域的自然环境，结合本国实际，因地制宜的发展经济，实现人和自然的和谐相处。自然环境影响人们的生产生活( 自然环境影响人文环境) ；区域经济发展要遵循因地制宜的原则；经济发展要与环境保护相协调(人与自然和谐相处)。
9．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】材料“昙花一现，千载芬芳”强调的是短暂，对后世影响深远。结合所学可知，隋朝经历二世而亡，统治比较短暂，但隋朝创立了三省六部制和科举制，开通了大运河，对后世影响深远，因此材料形容的朝代是隋朝，B项正确；
汉朝统治时间是前202年－220年，并不短暂，A项错误；
唐朝统治时间是618年－907年，并不短暂，C项错误；
宋朝统治时间是960年－1279年，并不短暂，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查隋朝的统治，解题的关键是理解“昙花一现，千载芬芳”的含义，然后结合隋朝的统治时间和制度创新、经济建设及其影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
10．【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】依据图示信息并结合所学可知，1901年《辛丑条约》的签订，使得清政府完全成为列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，因此清朝完全沉入水中，D项正确；
鸦片战争后，《南京条约》的签订，使得中国开始沦为半殖民地半封建社会，A项错误；
第二次鸦片战争后， 《北京条约》的签订，加深了中国半殖民地化程度，B项错误；
甲午中日战争后， 《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化程度，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查八国联军侵华战争，解题的关键是解读图示信息，结合《辛丑条约》签订的影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
11．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，中世纪的欧洲，政治上实行封君封臣制度，经济上实行封建庄园制度，思想文化上基督教会统治，这是西欧封建社会的主要特征，体现了材料中的“枷锁”，①③④正确，C项正确；
城市重新兴起有利于西欧经济、政治以及思想文化的发展，不属于材料中的“枷锁”，②错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查封建时代的欧洲，解答本题需要掌握中世纪欧洲的典型特点，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
12．【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据图示可知，甲是国王，乙是议会，钟摆向右摆至乙反映了国王权力受到限制，议会权力增强。结合所学可知，1689年英国颁布《权利法案》，限制了国王权力，确立了议会至上原则，开始确立君主立宪制，A项正确；
《独立宣言》颁布于美国独立战争期间，宣扬天赋人权、自由平等、独立等，对美国独立战争产生了指导作用，与图示信息不符，B项错误；
1787年美国联邦宪法确立了民主共和制、联邦制以及三权分立原则，没有君主，C项 错误；
《拿破仑法典》巩固了法国大革命成果，成为资本主义立法规范，与图示信息不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查英国《权利法案》，解题的关键是解读图示信息，注意甲乙的含义，结合《权利法案》的内容和意义分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
13．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“《论二战后资本主义发展》文章、《万隆会议》图片、《20世纪后半期苏联的改革》视频、《美苏‘冷战’形势》地图”并结合所学可知，这些资料分别反映了二战后资本主义的发展、二战后社会主义国家的情况、二战后的世界政治格局，由此可知，这些资料的主题是二战后世界的变化与发展，A项正确；
B项只符合《美苏“冷战”形势》地图，错误；
C项只符合《万隆会议》图片，错误；
材料中的这些资料体现不出经济全球化特征，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查二战后世界的发展与发展，解题的关键信息是“《论二战后资本主义发展》文章、《万隆会议》图片、《20世纪后半期苏联的改革》视频、《美苏‘冷战’形势》地图”，结合二战后世界变化和发展的表现解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
14．【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】近日，温州一位小女孩啜泣行走在深夜漆黑马路上，身后跟着三名警察，“陪伴但不打扰”“守护但不打搅”，一路默默护送女孩安全到家，让许多人动容。这说明要讲究策略，关爱他人，故D正确。
材料没有体现热爱劳动，帮助他人，没有体现信守承诺，真诚待人，也没有涉及不计代价，平等待人，故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查关爱他人的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
15．【答案】C
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】毒品猛于虎，我们应该认清危害，增强防范意识，珍爱生命、拒绝毒品，养成健康的生活方式，故②③正确。
材料没有体现调控情绪、换位思考，故①④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查珍爱生命的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
16．【答案】B
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】相比于社会主义核心价值观爱国的价值要求，《爱国主义教育法》最主要特征是由国家强制力保证实施，故B正确。
“由全国人大常委会制定”“对全体社会成员具有普遍约束力”不是该法的最主要特征，故AC不符合题意；
宪法具有最高法律地位，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查法律的特征的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。法律是由国家强制力保证实施的。法律的实施以强大的国家力量作后盾，而道德、纪律等其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施。这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。
17．【答案】D
【知识点】法律的特征和作用；法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】法律是社会规则之一，人身自由包括人格尊严权，故③④正确。
国家利益和人民利益在根本上是一致的，故①错误；
违反刑法的行为受刑罚处理，罚款是违反民法、行政法的处罚方式，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查规则和法律、人格尊严的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
18．【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主；2024年时事热点
【解析】【分析】在我国，人民代表大会制度确立的标志是1954年第一届全国人大召开，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故②④正确。
人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关，故①错误；
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人民代表大会制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
【答案】19．B
20．A
21．D
【知识点】十一届三中全会、改革开放；我国现阶段的经济制度；党的领导与人民当家做主
【解析】【点评】此题考查我国基本经济制度、民主监督、改革开放的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识激发公民的参与热情。
19．改革一如既往，以政务服务为“一号改革工程”；开放一如既往，奋力打造高能级开放强省。这表明改革开放是大踏步赶上时代的关键一招，有利于推动浙江省发展，故B正确。
“消除地区差距”夸大了其作用，故A错误；
材料没有体现完善各项制度，建设法治政府，故C不符合题意；
题干没有强调维护民族团结，实现共同繁荣，故D不符合题意。
故答案为B。
20．浙江人民对社会管理和公共服务等方面存在的问题，提出意见或投诉，只要打开“浙”里办APP，问题就能反馈和解决。这体现了民主监督，拓宽民主渠道，故A正确。
材料没有涉及民主管理，且公民权利是法定的，故B错误；
材料没有体现民主协商，实现群众自治，故C不符合题意；
“杜绝腐败现象”夸大了其作用，也没有涉及民主决策，故D不符合题意。
故答案为A。
21．以“民营经济32条”为代表的系列政策举措，提信心、优氛围，民企的“高质量”和“竞争力”逐步彰显。这说明浙江民营企业的发展离不开政策的支持，故D正确。
市场在我省资源配置中起决定性作用，故A错误；
“浙江民营企业都实现了高质量发展”不符合实际，故B错误；
国有经济是浙江经济的主导力量，故C错误。
故答案为D。
【答案】22．A
23．B
24．C
【知识点】辛亥革命；抗日战争；维护国家统一和民族团结；传统美德与民族精神
【解析】【点评】此题考查近代中国复兴的探索、中华文化、维护国家统一的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。其中，许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
22．黄花岗起义、国民党一大的召开、抗战期间广州失陷，都属于近代中国屈辱、探索、抗争，故①②③正确。
14个沿海开放城市之一是改革开放的重大事件，故④不符合题意。
故答案为A。
23．中华文化是中华民族的灵魂，是两岸同胞共同的精神纽带，是中华民族共同的精神家园，故①②④正确。
社会主义核心价值观③是当代中国精神的集中体现，故③错误。
故答案为B。
24．当前，两岸关系发展的政治基础是一个中国原则，故C正确。
一国两制是解决祖国统一问题的基本方针，故A不符合题意；
民族团结政策是我国重要的民族政策，故B不符合题意；
和平统一方式是解决祖国统一的方式，不是两岸关系发展的政治基础，故D错误。
故答案为C。
25．【答案】（1）二、三级阶梯分界线之一(内蒙古高原和东北平原、季风区与非季风区分界线之一)
（2）越往北，河流一年中的封冻时间越长( 纬度高的河流先封冻)；同纬度地区，山地的河流(河段)比平原河流(河段)封冻时间长。(海拔高的河流比海拔低的河流封冻时间长)
（3）自然：温带季风气候，冬季寒冷漫长，结冰期长：临松花江，便于就地取冰，冰雪资源丰富人文：历史悠久，知名度高；政府的资金投入和政策支持；相关设施完善；有品牌优势等。天气寒冷，注意保暖；户外出行，小心地滑：冰雪玩耍，戴防护镜等
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、运用所学地理知识，图1中A山脉是大兴安岭，它的地理意义是二、三级阶梯分界线之一(内蒙古高原和东北平原、季风区与非季风区分界线之一)
(2)、描述图1区域河流封冻的时空分布特点，越往北，河流一年中的封冻时间越长( 纬度高的河流先封冻)；同纬度地区，山地的河流(河段)比平原河流(河段)封冻时间长。(海拔高的河流比海拔低的河流封冻时间长)
(3)、依据上述图文资料，分析哈尔滨发展冰雪旅游经济有哪些优势条件，主要从自然和人文角度分析即可。如：自然：温带季风气候，冬季寒冷漫长，结冰期长：临松花江，便于就地取冰，冰雪资源丰富人文：历史悠久，知名度高；政府的资金投入和政策支持；相关设施完善；有品牌优势等。
请你为在尔滨研学的“南方小土豆”们提几点注意事项，结合当地的自然环境分析即可。天气寒冷，注意保暖；户外出行，小心地滑：冰雪玩耍，戴防护镜等
【点评】大兴安岭是我国许多重要地理分界线的组成部分。例如：它是二、三阶梯分界线；季风区与非季风区分界线；北方地区和西北地区分界线；农耕区与牧区分界线；半湿润区与半干旱区分界线。
26．【答案】（1）唐朝完善科举制，进士科成为最重要的科目，为读书人提供了较为平等的竞争机会等
唐中期发生安史之乱，给社会造成巨大破坏等
（2）戚继光抗倭、康熙平定准噶尔部噶尔丹叛乱。统一多民族国家的巩固和发展
（3）中国共产党领导团结中国人民坚持斗争，改变了中国的命运等。富有诗意，有家国情怀，能从责任、梦想等方面续写即可
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；元明清对统一多民族国家的发展的贡献；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）历史信息：依据材料中孟郊的《登科后》可知，反映是他中进士后的春风得意，由此可以得出信息是唐朝完善科举制，进士科成为最重要的科目，为读书人提供了较为平等的竞争机会。依据材料中杜甫的《春望》可知，反映的是唐朝安史之乱带来的灾难，由此可以得出信息是唐中期发生安史之乱，给社会造成巨大破坏。
（2）事件：依据材料中的“海波平”并结合所学可知，反映的是戚继光抗倭这一历史事件；依据材料中的“事亲征”并结合所学可知，反映的是康熙平定准噶尔部噶尔丹叛乱这一历史事件。特征：结合明清时期的时代特征可以得出统一多民族国家的巩固和发展。
（3）感悟：依据材料中的长征、人民解放军占领南京等信息，结合中国共产党的奋斗史可知，中国共产党领导团结中国人民坚持斗争，改变了中国的命运等。续写：结合中华民族的伟大复兴，紧扣社会现实可从富有诗意，有家国情怀，能从责任、梦想等方面续写。
【点评】本题考查科举制、安史之乱、明清时期统一多民族国家的巩固与发展以及新民主主义革命。第一问，依据材料信息，结合科举制和安史之乱及其影响解答；第二问，依据材料信息，结合戚继光抗倭和康熙平定准噶尔部噶尔丹叛乱的史实以及明清时期的时代特征解答；第三问，依据材料信息，结合中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利以及中华民族的伟大复兴解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
27．【答案】（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而未成年人网络保护是国家生活中的-般性问题，因此不能写入宪法
（2）法律角度：陈某的行为是违法的，是法律意识淡薄的表现；侵犯了他人的人格尊严权。道德角度：是道德素质低的表现，缺乏诚信，违反相关的网络规则，没有做到与人为善等
（3）必须联系漫画展开论述，从网络平台(主播)、父母、自身角度回答即可。
【知识点】宪法与普通法律；违法行为的含义及其分类；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求运用法律知识为小志同学解开“困惑”。联系宪法和普通法律的知识， 围绕“治既然未成年人网络保护这么重要，为什么不写入宪法呢”分析，可知宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而未成年人网络保护是国家生活中的-般性问题，因此不能写入宪法
（2）此题要求运用道德与法治的知识，从不同角度对案例中陈某的行为进行评析。此题为评析题，概括材料内容，围绕“陈某等人利用黑客手段获取大量公民个人信息，在网上采取曝光个人信息、发布虚假视频等手段对受害人实施网络暴力”分析，从法律角度看，可知陈某的行为是违法的，是法律意识淡薄的表现；侵犯了他人的人格尊严权。从道德角度看，陈某的行为是道德素质低的表现，缺乏诚信，违反相关的网络规则，没有做到与人为善等。
（3）此题为开放型问题，要求将倡议“1”补充完整。完整把握漫画内容，从网络平台(主播)、父母、自身角度回答即可。
【点评】此题考查宪法和普通法律、违法行为、人格尊严、诚信的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握宪法的地位说明即可。（2）围绕材料内容，从法律与道德角度说明即可。（3）联系漫画展开论述，言之成理即可。
28．【答案】（1）建立津贴制度等。/古希腊的民主制度大大激发了公民的创造积极性。
（2）明治维新，以西方为榜样，全面改造日本
（3）标题：改革是促进人类文明发展的动力
1921年，苏维埃政府实施新经济政策，迅速缓解了危机，使国民经济稳步发展；罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势，使美国经济开始复苏，人民生活得到改善；改革开放后的中国农村，实行家庭联产承包责任制，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入有很大提高； 2013年以来， 我国全面深化改革，推进了国家治理体系和治理能力的现代化，助力中华民族伟大复兴等。
由此可见，改革是推动人类文明进步和发展的活力之源。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明；日本明治维新；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）措施：依据图片中的人物可知，他是伯里克利，结合所学可知，其改革的措施有建立津贴制度等。原因：依据材料“这个古老国家的改革，营造了民主自由的政治氛围，人的潜在的‘那种
主观性精神的因素’得到充分的发挥”并结合古希腊民主制的影响可知，古希腊的民主制度大大激发了公民的创造积极性。
（2）场景：依据材料“1868年《五条誓文》”并结合所学可知，反映的是日本明治维新。思想：依据材料“一、广兴会议，万事决于公论；二、上下一心，盛行经纶；三、官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；四、破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础”并结合日本明治维新的内容可知，体现了以西方为榜样，全面改造日本的改革思想。
（3）本小问属于开放性题，没有固定的答案。围绕主题“改革对人类文明发挥的作用”，依据材料“苏俄新经济政策”“美国罗斯福新政”“家庭联产承包责任制”“全面深化改革”并结合这些改革的影响可以得出标题是改革是促进人类文明发展的动力。然后结合所学从新经济政策及其影响、罗斯福新政及其影响、中国改革开放和深化改革及其影响进行阐述。最后进行总结，得出结论是改革是推动人类文明进步和发展的活力之源。言之有理即可。
【点评】本题考查古希腊的民主制、日本明治维新、新经济政策、罗斯福新政、中国改革开放。第一问，依据材料信息，结合伯里克利改革的内容和古希腊民主制的影响分析；第二问，依据材料信息，结合日本明治维新的时间、内容解答；第三问，依据材料信息，结合新经济政策及其影响、罗斯福新政及其影响、中国改革开放和深化改革及其影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
29．【答案】（1）19 世纪中期，英国率先完成工业革命，极大提高生产力水平，成为世界上第一个工业国家
（2）坚持因地制宜发展新质生产力；建设生态文明，走绿色发展道路；实施创新驱动发展战略，提高科技创新能力；完善社会主义市场经济体制，激发市场主体活力等
（3）从全球经济、多元文化、绿色低碳、人类命运共同体等多方面回答即可
【知识点】工业革命；十一届三中全会、改革开放；可持续发展；经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）原因：依据材料“1851年，英国在伦敦举办了第一届世界博览会，向全球展示了其优越的生产力”并结合英国工业革命的影响可知，19世纪中期，英国率先完成工业革命，极大提高生产力水平，成为世界上第一个工业国家。
（2）秘诀：依据材料“浙江依据各地资源稟赋，‘一链一策’发展新质生产力”可以得出坚持因地制宜发展新质生产力；依据材料“安吉县作为‘两山’理念的发源地，着力构建绿色低碳循环发展体系”可以得出建设生态文明，走绿色发展道路；依据材料“金华开发区以“336"科技创新体系建设为引领，培育了97家省级高新技术研发中心”可以得出实施创新驱动发展战略，提高科技创新能力；依据材料“温州深化技术要素市场化配置，进一步激发全社会创新活力”并结合所学可知，完善社会主义市场经济体制，激发市场主体活力。
（3）点评：注意限定信息“媒体人的视角”，抓住主题“我们共同的世界”，结合所学从全球经济、多元文化、绿色低碳、人类命运共同体等多方面解答。
【点评】本题考查第一次工业革命、改革开放、经济全球化、构建人类命运共同体。第一问，依据材料信息，结合第一次工业革命的影响解答；第二问，依据材料信息，提取有效信息，逐一分析概括；第三问，抓住主题，注意角度，结合所学从经济全球化、多元文化、环保以及人类命运共同体等方面解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
1 / 1浙江省金华市婺城区2024年中考社会法治二模试卷
一、判断题(本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1．（2024·婺城模拟）甘肃积石山地震后，收到不同数额的捐款，但关爱不分大小，贵在有爱心。
【答案】正确
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】甘肃积石山地震后，收到不同数额的捐款，体现出关爱他人，要尽已所能；关爱不分大小，贵在有爱心。故题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查关爱他人的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应把握关爱他人的知识，明确基本的是非观念。
2．（2024·婺城模拟）“小时偷针，大时偷金”，说明有不良行为的人一定会走上违法犯罪道路。
【答案】错误
【知识点】自律
【解析】【分析】预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，当不良行为出现时及时矫正就能预防我们走上违法犯罪的道路，因此，有不良行为的人不一定会走上违法犯罪的道路，故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查预防犯罪的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
3．（2024·婺城模拟）十八大以来，我国加快推进科技创新，成功进入创新型国家行列。
【答案】正确
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战路性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列，故题中观点正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查创新的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国任重道远。
4．（2024·婺城模拟）全面建成小康社会后，我国开启了全面建成社会主义现代化强国的新征程。
【答案】正确
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，故题中观点正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查“两个百年奋斗目标”的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
二、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中-一个最佳选项)
5．（2024·婺城模拟）2024年2月3日，中央一号文件发布，《中共中央国务院关于学习运用“____”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》，这是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件（　　）
A．深化农村改革 B．基层组织建设
C．千村示范、万村整治 D．城乡统筹发展
【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年2月3日，中央一号文件发布，《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》，这是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时事政治重大热点和事件。
6．（2024·婺城模拟）2024年3月19日香港特区立法会全票通过《____》，这标志着香港特区完善特区维护国家安全的法治制度和执行机制取得重大进展（　　）
A．维护国家安全条例 B．维护国家安全法
C．国家安全教育条例 D．反分裂国家法
【答案】A
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年3月19日香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》，这标志着香港特区完善特区维护国家安全的法治制度和执行机制取得重大进展，故A正确，BCD错误。
故答案为A。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时事政治重大热点和事件。
7．（2024·婺城模拟）河流是大地动脉，河水是生命之源。下列示意图符合亚洲河流流向的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据所学知识可知，受地势影响，亚洲大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】亚洲地势起伏很大，中部高，四围低。平均海拔约950米，是除南极洲外世界上地势最高的一洲。 亚洲的河流多发源于中部，也导致河流呈放射状发展。 河流大约有三种流向：
1. 向东流入太平洋 (如长江，黄河)
2. 向南流如印度洋 (如雅鲁藏布江)
3. 向北流入北冰洋 (如叶尼塞河，勒拿河，鄂毕河)
8．（2024·婺城模拟）世界各地区域差异显著，各具特色。下列对各地区特色表述符合实际的是（　　）
①威尼斯-耕海牧鱼
②以色列——绿洲农业发达
③瑞士——发展旅游业
④澳大利亚——逐水草而居
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据所学知识可知，日本利用濒海的优势，大力发展水产养殖，成为耕海牧鱼的典范；以色列水资源短缺，当地居民采用节水技术发展灌溉农业，蔬菜和花卉大量出口到欧洲，被称为欧洲人的“大花园”、“大菜篮”；坐落在欧洲阿尔卑斯山区的瑞士，是个典型的山地之国，有丰富的旅游资源；位于南半球的澳大利亚气候炎热干燥，适合大面积发展畜牧业，养羊数量多，被称为“骑在羊背上的国家”；②③，正确。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
【点评】不同国家在选择自己的发展道路时，要根据自己生存区域的自然环境，结合本国实际，因地制宜的发展经济，实现人和自然的和谐相处。自然环境影响人们的生产生活( 自然环境影响人文环境) ；区域经济发展要遵循因地制宜的原则；经济发展要与环境保护相协调(人与自然和谐相处)。
9．（2024·婺城模拟）县花，又称“月下美人”，花语是“刹那间的魅力，一瞬间的永恒”，寓意短暂的美好。在我国古代，可以用“昙花--现，千载芬芳”形容的朝代是（　　）
A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】材料“昙花一现，千载芬芳”强调的是短暂，对后世影响深远。结合所学可知，隋朝经历二世而亡，统治比较短暂，但隋朝创立了三省六部制和科举制，开通了大运河，对后世影响深远，因此材料形容的朝代是隋朝，B项正确；
汉朝统治时间是前202年－220年，并不短暂，A项错误；
唐朝统治时间是618年－907年，并不短暂，C项错误；
宋朝统治时间是960年－1279年，并不短暂，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查隋朝的统治，解题的关键是理解“昙花一现，千载芬芳”的含义，然后结合隋朝的统治时间和制度创新、经济建设及其影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
10．（2024·婺城模拟）漂浮在液体中的物体，在自身重力不变的情况下，外来的压力加重力小于浮力时，就会上浮，反之则会下沉。导致图二结局出现的外力是（　　）
A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订
C．《马关条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订
【答案】D
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】依据图示信息并结合所学可知，1901年《辛丑条约》的签订，使得清政府完全成为列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，因此清朝完全沉入水中，D项正确；
鸦片战争后，《南京条约》的签订，使得中国开始沦为半殖民地半封建社会，A项错误；
第二次鸦片战争后， 《北京条约》的签订，加深了中国半殖民地化程度，B项错误；
甲午中日战争后， 《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化程度，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查八国联军侵华战争，解题的关键是解读图示信息，结合《辛丑条约》签订的影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
11．（2024·婺城模拟）中世纪的欧洲在政治、经济、文化层面都形成的一套相互依存、十分严密的统治体系，就像牢固的枷锁难以打开。这里的“枷锁”包括（　　）
①封君封臣制度
②城市重新兴起
③封建庄园制度
④基督教会统治
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，中世纪的欧洲，政治上实行封君封臣制度，经济上实行封建庄园制度，思想文化上基督教会统治，这是西欧封建社会的主要特征，体现了材料中的“枷锁”，①③④正确，C项正确；
城市重新兴起有利于西欧经济、政治以及思想文化的发展，不属于材料中的“枷锁”，②错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查封建时代的欧洲，解答本题需要掌握中世纪欧洲的典型特点，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
12．（2024·婺城模拟）“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动。推动下图钟摆向右摆至“乙：议会”处相关的法律文件是（　　）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．1787年联邦宪法 D．《拿破仑法典》
【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据图示可知，甲是国王，乙是议会，钟摆向右摆至乙反映了国王权力受到限制，议会权力增强。结合所学可知，1689年英国颁布《权利法案》，限制了国王权力，确立了议会至上原则，开始确立君主立宪制，A项正确；
《独立宣言》颁布于美国独立战争期间，宣扬天赋人权、自由平等、独立等，对美国独立战争产生了指导作用，与图示信息不符，B项错误；
1787年美国联邦宪法确立了民主共和制、联邦制以及三权分立原则，没有君主，C项 错误；
《拿破仑法典》巩固了法国大革命成果，成为资本主义立法规范，与图示信息不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查英国《权利法案》，解题的关键是解读图示信息，注意甲乙的含义，结合《权利法案》的内容和意义分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
13．（2024·婺城模拟）某公众号推出大单元学习资料包，内容包括：《论二战后资本主义发展》文章、《万隆会议》图片、《20世纪后半期苏联的改革》视频、《美苏“冷战”形势》地图。下列选项对“学习资料包”主题概括最恰当的是（　　）
A．二战后的世界变化 B．两极格局的对峙
C．政治多极化趋势 D．经济全球化特征
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“《论二战后资本主义发展》文章、《万隆会议》图片、《20世纪后半期苏联的改革》视频、《美苏‘冷战’形势》地图”并结合所学可知，这些资料分别反映了二战后资本主义的发展、二战后社会主义国家的情况、二战后的世界政治格局，由此可知，这些资料的主题是二战后世界的变化与发展，A项正确；
B项只符合《美苏“冷战”形势》地图，错误；
C项只符合《万隆会议》图片，错误；
材料中的这些资料体现不出经济全球化特征，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查二战后世界的发展与发展，解题的关键信息是“《论二战后资本主义发展》文章、《万隆会议》图片、《20世纪后半期苏联的改革》视频、《美苏‘冷战’形势》地图”，结合二战后世界变化和发展的表现解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
14．（2024·婺城模拟）近日，温州一位小女孩啜泣行走在深夜漆黑马路上，身后跟着三名警察，“陪伴但不打扰”“守护但不打搅”，一路默默护送女孩安全到家，让许多人动容。这温馨-幕告诉我们要（　　）
A．热爱劳动，帮助他人 B．信守承诺，真诚待人
C．不计代价，平等待人 D．讲究策略，关爱他人
【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】近日，温州一位小女孩啜泣行走在深夜漆黑马路上，身后跟着三名警察，“陪伴但不打扰”“守护但不打搅”，一路默默护送女孩安全到家，让许多人动容。这说明要讲究策略，关爱他人，故D正确。
材料没有体现热爱劳动，帮助他人，没有体现信守承诺，真诚待人，也没有涉及不计代价，平等待人，故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查关爱他人的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
15．（2024·婺城模拟）青春决不“毒”行，拥抱健康人生。右图漫画警示青少年要（　　）
①调控情绪，拥抱人生
②珍爱生命，拒绝诱惑
③认清危害，保护自己
④换位思考，欣赏对方
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】毒品猛于虎，我们应该认清危害，增强防范意识，珍爱生命、拒绝毒品，养成健康的生活方式，故②③正确。
材料没有体现调控情绪、换位思考，故①④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查珍爱生命的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
16．（2024·婺城模拟）《爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，保障和推动爱国主义教育广泛深入持久有效开展。相比于社会主义核心价值观爱国的价值要求，该法最主要特征是（　　）
A．由全国人大常委会制定
B．由国家强制力保证实施
C．对全体社会成员具有普遍约束力
D．具有更高的法律地位
【答案】B
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】相比于社会主义核心价值观爱国的价值要求，《爱国主义教育法》最主要特征是由国家强制力保证实施，故B正确。
“由全国人大常委会制定”“对全体社会成员具有普遍约束力”不是该法的最主要特征，故AC不符合题意；
宪法具有最高法律地位，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查法律的特征的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。法律是由国家强制力保证实施的。法律的实施以强大的国家力量作后盾，而道德、纪律等其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施。这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。
17．（2024·婺城模拟）图示法可以帮助我们理解复杂的法律知识，梳理概念之间的关系。下列图示正确的有（　　）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】法律的特征和作用；法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】法律是社会规则之一，人身自由包括人格尊严权，故③④正确。
国家利益和人民利益在根本上是一致的，故①错误；
违反刑法的行为受刑罚处理，罚款是违反民法、行政法的处罚方式，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查规则和法律、人格尊严的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
18．（2024·婺城模拟）2024年3月5日至11日，十四届全国人大二次会议在北京胜利召开。会议所取得的成果，充分彰显了我国人民代表大会制度的显著优势。在我国，人民代表大会制度（　　）
①是人民行使当家作主权力的机关
②确立的标志是1954年第一届全国人大召开
③是我国的一项基本政治制度
④是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主；2024年时事热点
【解析】【分析】在我国，人民代表大会制度确立的标志是1954年第一届全国人大召开，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故②④正确。
人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关，故①错误；
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人民代表大会制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
（2024·婺城模拟）“始终干在实处、走在前列、勇立潮头”，且看这个蓬勃向上的浙江!回答下题。
19．【活力·在浙里】2024年，改革开放在浙江续写新篇。改革一如既往，以政务服务为“一号改革工程”；开放一如既往，奋力打造高能级开放强省。这则新闻最恰当的标题是（　　）
A．推进山海协作，消除地区差距 B．用好关键一招，助推浙江发展
C．完善各项制度，建设法治政府 D．维护民族团结，实现共同繁荣
20．【民主·看浙里】扫一扫，“浙”里办。浙江人民对社会管理和公共服务等方面存在的问题，提出意见或投诉，只要打开“浙”里办APP，问题就能反馈和解决。这体现了（　　）
A．民主监督，拓宽民主渠道 B．民主管理，扩大公民权利
C．民主协商，实现群众自治 D．民主决策，杜绝腐败现象
21．【创业·来浙里】民营企业练内功、找先机一如既往。以“民营经济32条”为代表的系列政策举措，提信心、优氛围，民企的“高质量”和“竞争力”逐步彰显。这说明（　　）
A．民营经济在我省资源配置中起决定性作用
B．浙江民营企业都实现了高质量发展
C．民营经济是浙江经济的主导力量
D．浙江民营企业的发展离不开政策的支持
【答案】19．B
20．A
21．D
【知识点】十一届三中全会、改革开放；我国现阶段的经济制度；党的领导与人民当家做主
【解析】【点评】此题考查我国基本经济制度、民主监督、改革开放的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识激发公民的参与热情。
19．改革一如既往，以政务服务为“一号改革工程”；开放一如既往，奋力打造高能级开放强省。这表明改革开放是大踏步赶上时代的关键一招，有利于推动浙江省发展，故B正确。
“消除地区差距”夸大了其作用，故A错误；
材料没有体现完善各项制度，建设法治政府，故C不符合题意；
题干没有强调维护民族团结，实现共同繁荣，故D不符合题意。
故答案为B。
20．浙江人民对社会管理和公共服务等方面存在的问题，提出意见或投诉，只要打开“浙”里办APP，问题就能反馈和解决。这体现了民主监督，拓宽民主渠道，故A正确。
材料没有涉及民主管理，且公民权利是法定的，故B错误；
材料没有体现民主协商，实现群众自治，故C不符合题意；
“杜绝腐败现象”夸大了其作用，也没有涉及民主决策，故D不符合题意。
故答案为A。
21．以“民营经济32条”为代表的系列政策举措，提信心、优氛围，民企的“高质量”和“竞争力”逐步彰显。这说明浙江民营企业的发展离不开政策的支持，故D正确。
市场在我省资源配置中起决定性作用，故A错误；
“浙江民营企业都实现了高质量发展”不符合实际，故B错误；
国有经济是浙江经济的主导力量，故C错误。
故答案为D。
（2024·婺城模拟）4月1日至11日，马英九再次率领台湾青年踏上大陆。在广东、陕西、北京开展一系列交流活动，受到两岸同胞认可和国际社会广泛关注。回答下题。
22．【广州·寻根之旅】4月3日，马英九在七十二烈士墓园祭拜，提及林觉民写下的《与妻诀别书》再次因情绪激动而哽咽。历史上，广州被深深烙.上近代中国屈辱、探索、抗争的印记。以下相关事件能佐证此结论的有（　　）
①黄花岗起义
②国民党--大的召开
③抗战期间广州失陷
④14个沿海开放城市之一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．【西安·文化之旅】4月4日，马英九在参加甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼后，又参观了秦始皇帝陵博物院、国家版本馆等，他表示，大部分台湾民众对中华文化与民族认同有坚定的信念，两岸青年要共同弘扬中华文化。下列对中华文化论述正确的有（　　）
①是中华民族的灵魂
②是两岸同胞共同的精神纽带
③是当代中国精神的集中体现
④是中华民族共同的精神家园
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．【北京·交心之旅】4月9日，两岸青年在北大燕园畅谈彼此校园生活，其乐融融。大家认为，年轻一代要致力于两岸关系的和平发展。当前，两岸关系发展的政治基础是（　　）
A．一国两制方针 B．民族团结政策
C．一个中国原则 D．和平统一方式
【答案】22．A
23．B
24．C
【知识点】辛亥革命；抗日战争；维护国家统一和民族团结；传统美德与民族精神
【解析】【点评】此题考查近代中国复兴的探索、中华文化、维护国家统一的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。其中，许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
22．黄花岗起义、国民党一大的召开、抗战期间广州失陷，都属于近代中国屈辱、探索、抗争，故①②③正确。
14个沿海开放城市之一是改革开放的重大事件，故④不符合题意。
故答案为A。
23．中华文化是中华民族的灵魂，是两岸同胞共同的精神纽带，是中华民族共同的精神家园，故①②④正确。
社会主义核心价值观③是当代中国精神的集中体现，故③错误。
故答案为B。
24．当前，两岸关系发展的政治基础是一个中国原则，故C正确。
一国两制是解决祖国统一问题的基本方针，故A不符合题意；
民族团结政策是我国重要的民族政策，故B不符合题意；
和平统一方式是解决祖国统一的方式，不是两岸关系发展的政治基础，故D错误。
故答案为C。
三、非选择题
25．（2024·婺城模拟）研学旅程，体验冰雪奇缘。阅读材料，回答问题。
某校九年级(6)班的同学寒假期间去“尔滨”研学旅行，让我们一起追随他们的脚步踏上冰雪之旅吧!
（1）运用所学地理知识，指出图1中A山脉的地理意义。
（2）描述图1区域河流封冻的时空分布特点，并分析其原因。
（3）依据上述图文资料，分析哈尔滨发展冰雪旅游经济有哪些优势条件 请你为在尔滨研学的“南方小土豆”们提几点注意事项。
【答案】（1）二、三级阶梯分界线之一(内蒙古高原和东北平原、季风区与非季风区分界线之一)
（2）越往北，河流一年中的封冻时间越长( 纬度高的河流先封冻)；同纬度地区，山地的河流(河段)比平原河流(河段)封冻时间长。(海拔高的河流比海拔低的河流封冻时间长)
（3）自然：温带季风气候，冬季寒冷漫长，结冰期长：临松花江，便于就地取冰，冰雪资源丰富人文：历史悠久，知名度高；政府的资金投入和政策支持；相关设施完善；有品牌优势等。天气寒冷，注意保暖；户外出行，小心地滑：冰雪玩耍，戴防护镜等
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、运用所学地理知识，图1中A山脉是大兴安岭，它的地理意义是二、三级阶梯分界线之一(内蒙古高原和东北平原、季风区与非季风区分界线之一)
(2)、描述图1区域河流封冻的时空分布特点，越往北，河流一年中的封冻时间越长( 纬度高的河流先封冻)；同纬度地区，山地的河流(河段)比平原河流(河段)封冻时间长。(海拔高的河流比海拔低的河流封冻时间长)
(3)、依据上述图文资料，分析哈尔滨发展冰雪旅游经济有哪些优势条件，主要从自然和人文角度分析即可。如：自然：温带季风气候，冬季寒冷漫长，结冰期长：临松花江，便于就地取冰，冰雪资源丰富人文：历史悠久，知名度高；政府的资金投入和政策支持；相关设施完善；有品牌优势等。
请你为在尔滨研学的“南方小土豆”们提几点注意事项，结合当地的自然环境分析即可。天气寒冷，注意保暖；户外出行，小心地滑：冰雪玩耍，戴防护镜等
【点评】大兴安岭是我国许多重要地理分界线的组成部分。例如：它是二、三阶梯分界线；季风区与非季风区分界线；北方地区和西北地区分界线；农耕区与牧区分界线；半湿润区与半干旱区分界线。
26．（2024·婺城模拟）诗歌诵读，厚植家国情怀。阅读材料，回答问题。
某校正在开展诗意校园创建活动，让我们在春日轻吟，-起来品鉴校园里的诗情画意。
【诗言史】
登科后
唐·孟郊 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 春望(节选)
唐·杜甫 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
【诗言事】
韬钤深处
明·戚元敬 小筑暂高枕，忧时旧有盟。
呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。
云护牙签满，星含宝剑横。
封侯非我意，但愿海波平。
注：作者字元敬，诗人，著名军事家。 瀚海 清·爱新觉罗·玄烨
四月天山路，今朝瀚海行。
积沙流绝塞，落日度连营。
战伐因声罪，驰驱为息兵。
敢云黄屋重，辛苦事亲征。
注：“瀚海”指的是沙漠。
【诗言志】
七律·长征
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。 《七律·人民解放军占领南京》
钟山风雨起苍黄，
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，
不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，
人间正道是沧桑。 走在复兴路上
（1）联系所学知识，孟郊的“得意”和杜甫的“悲伤”分别折射出什么历史信息
（2）诗中的“海波平”和“事亲征”分别指的是什么事件 运用所学知识，据此指出明清两
朝共同的时代特征。
（3）阅读两首诗，回顾中国的革命历程，我们可以得出什么感悟 请你续写《走在复兴路上》的诗歌或者短文抒发家国情怀。
【答案】（1）唐朝完善科举制，进士科成为最重要的科目，为读书人提供了较为平等的竞争机会等
唐中期发生安史之乱，给社会造成巨大破坏等
（2）戚继光抗倭、康熙平定准噶尔部噶尔丹叛乱。统一多民族国家的巩固和发展
（3）中国共产党领导团结中国人民坚持斗争，改变了中国的命运等。富有诗意，有家国情怀，能从责任、梦想等方面续写即可
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；元明清对统一多民族国家的发展的贡献；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）历史信息：依据材料中孟郊的《登科后》可知，反映是他中进士后的春风得意，由此可以得出信息是唐朝完善科举制，进士科成为最重要的科目，为读书人提供了较为平等的竞争机会。依据材料中杜甫的《春望》可知，反映的是唐朝安史之乱带来的灾难，由此可以得出信息是唐中期发生安史之乱，给社会造成巨大破坏。
（2）事件：依据材料中的“海波平”并结合所学可知，反映的是戚继光抗倭这一历史事件；依据材料中的“事亲征”并结合所学可知，反映的是康熙平定准噶尔部噶尔丹叛乱这一历史事件。特征：结合明清时期的时代特征可以得出统一多民族国家的巩固和发展。
（3）感悟：依据材料中的长征、人民解放军占领南京等信息，结合中国共产党的奋斗史可知，中国共产党领导团结中国人民坚持斗争，改变了中国的命运等。续写：结合中华民族的伟大复兴，紧扣社会现实可从富有诗意，有家国情怀，能从责任、梦想等方面续写。
【点评】本题考查科举制、安史之乱、明清时期统一多民族国家的巩固与发展以及新民主主义革命。第一问，依据材料信息，结合科举制和安史之乱及其影响解答；第二问，依据材料信息，结合戚继光抗倭和康熙平定准噶尔部噶尔丹叛乱的史实以及明清时期的时代特征解答；第三问，依据材料信息，结合中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利以及中华民族的伟大复兴解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
27．（2024·婺城模拟）与法同行，共建网络安全。阅读材料，回答问题。
筑牢保护防线撑起成长晴天
一部法规 《未成年人网络保护条例》经国务院常务会议通过，自2024年1月1日起施行。 看了条例内容后，小治同学很困惑。既然未成年人网络保护这么重要，为什么不写入宪法呢 一个案例 2023年11月，四川公安机关网安部门查明，陈某等人利用黑客手段获取大量公民个人信息，在网上采取曝光个人信息、发布虚假视频等手段对受害人实施网络暴力，多名未成年人受到了侵害。 一种期盼 未成年人保护是一项系统工程，仅制定法律法规还不够。为此，我倡议__。
（1）请运用法律知识为小志同学解开“困惑”。
（2）运用道德与法治的知识，从不同角度对案例中陈某的行为进行评析。
（3）“期”成长，“盼”呵护。联系漫画，请你将倡议“　 　”补充完整。
【答案】（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而未成年人网络保护是国家生活中的-般性问题，因此不能写入宪法
（2）法律角度：陈某的行为是违法的，是法律意识淡薄的表现；侵犯了他人的人格尊严权。道德角度：是道德素质低的表现，缺乏诚信，违反相关的网络规则，没有做到与人为善等
（3）必须联系漫画展开论述，从网络平台(主播)、父母、自身角度回答即可。
【知识点】宪法与普通法律；违法行为的含义及其分类；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求运用法律知识为小志同学解开“困惑”。联系宪法和普通法律的知识， 围绕“治既然未成年人网络保护这么重要，为什么不写入宪法呢”分析，可知宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而未成年人网络保护是国家生活中的-般性问题，因此不能写入宪法
（2）此题要求运用道德与法治的知识，从不同角度对案例中陈某的行为进行评析。此题为评析题，概括材料内容，围绕“陈某等人利用黑客手段获取大量公民个人信息，在网上采取曝光个人信息、发布虚假视频等手段对受害人实施网络暴力”分析，从法律角度看，可知陈某的行为是违法的，是法律意识淡薄的表现；侵犯了他人的人格尊严权。从道德角度看，陈某的行为是道德素质低的表现，缺乏诚信，违反相关的网络规则，没有做到与人为善等。
（3）此题为开放型问题，要求将倡议“1”补充完整。完整把握漫画内容，从网络平台(主播)、父母、自身角度回答即可。
【点评】此题考查宪法和普通法律、违法行为、人格尊严、诚信的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握宪法的地位说明即可。（2）围绕材料内容，从法律与道德角度说明即可。（3）联系漫画展开论述，言之成理即可。
28．（2024·婺城模拟）深化改革，推动文明发展。阅读材料，回答问题。
某校九年级(11)班开展“改革.发展”相关联的项目化学习，围绕驱动性任务，撰写“改革在人类文明中的作用”小论文。各小组分工协作，请你参与完成任务。
任务一【探寻改革之源】
这个古老国家的改革，营造了民主自由的政治氛围，人的潜在的“那种 主观性精神的因素”得到充分的发挥。“她”在文学艺术、史学、哲学思想、体育等诸多领域都取得显著成就，对现代西方文明产生了深远影响。浙 一摘编自斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》
任务二【聚焦改革之光】
一、广兴会议，万事决于公论；二、上下一心，盛行经纶；三、官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；四、破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础。 ——摘自1868年《五条誓文》
英国资产阶级革命 美国独立战争 苏俄新经济政策 美国罗斯福新政 太平天国运动 辛亥革命 家庭联产承包责任制 全面深化改革
（1）列举图片中人物的-项改革措施。结合所学知识，指出“这个古老国家”能取得上述这些成就的主要原因是什么
（2）依据所学知识，指出上述图文共同反映的历史场景，并说说文字材料体现了怎样的改革思想
（3）围绕“改革对人类文明发挥的作用”，请你自拟标题，选择上面表格中的相关信息写一篇小论文。(温馨提示：分层赋分，紧扣标题，逻辑严密，史论结合)
【答案】（1）建立津贴制度等。/古希腊的民主制度大大激发了公民的创造积极性。
（2）明治维新，以西方为榜样，全面改造日本
（3）标题：改革是促进人类文明发展的动力
1921年，苏维埃政府实施新经济政策，迅速缓解了危机，使国民经济稳步发展；罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势，使美国经济开始复苏，人民生活得到改善；改革开放后的中国农村，实行家庭联产承包责任制，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入有很大提高； 2013年以来， 我国全面深化改革，推进了国家治理体系和治理能力的现代化，助力中华民族伟大复兴等。
由此可见，改革是推动人类文明进步和发展的活力之源。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明；日本明治维新；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）措施：依据图片中的人物可知，他是伯里克利，结合所学可知，其改革的措施有建立津贴制度等。原因：依据材料“这个古老国家的改革，营造了民主自由的政治氛围，人的潜在的‘那种
主观性精神的因素’得到充分的发挥”并结合古希腊民主制的影响可知，古希腊的民主制度大大激发了公民的创造积极性。
（2）场景：依据材料“1868年《五条誓文》”并结合所学可知，反映的是日本明治维新。思想：依据材料“一、广兴会议，万事决于公论；二、上下一心，盛行经纶；三、官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；四、破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础”并结合日本明治维新的内容可知，体现了以西方为榜样，全面改造日本的改革思想。
（3）本小问属于开放性题，没有固定的答案。围绕主题“改革对人类文明发挥的作用”，依据材料“苏俄新经济政策”“美国罗斯福新政”“家庭联产承包责任制”“全面深化改革”并结合这些改革的影响可以得出标题是改革是促进人类文明发展的动力。然后结合所学从新经济政策及其影响、罗斯福新政及其影响、中国改革开放和深化改革及其影响进行阐述。最后进行总结，得出结论是改革是推动人类文明进步和发展的活力之源。言之有理即可。
【点评】本题考查古希腊的民主制、日本明治维新、新经济政策、罗斯福新政、中国改革开放。第一问，依据材料信息，结合伯里克利改革的内容和古希腊民主制的影响分析；第二问，依据材料信息，结合日本明治维新的时间、内容解答；第三问，依据材料信息，结合新经济政策及其影响、罗斯福新政及其影响、中国改革开放和深化改革及其影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
29．（2024·婺城模拟）智慧治理，育新质生产力。阅读材料，回答问题。
总议题 子议题 学习素材 学习任务
向“新”而行，中国加快培育和发展新质生产力。 历史视角下的新质生产力 新质生产力是国家的自我革新。1851年，英国在伦敦举办了第一届世界博览会，向全球展示了其优越的生产力。 ——摘自李晨啸《上海观察》 　
浙江视角下的新质生产力 浙江依据各地资源稟赋，“一链一策”发展新质生产力。安吉县作为“两山”理念的发源地，着力构建绿色低碳循环发展体系；金华开发区以“336"科技创新体系建设为引领，培育了97家省级高新技术研发中心；温州深化技术要素市场化配置，进一步激发全社会创新活.力.....
全球视角下的新质生产力 新闻一：4月16日，有关部门公布：一季度新能源汽车出口量为132.4万辆。中国新能源技术助力全球绿色低碳转型。 新闻二：4月17日，中国援建的印尼雅万高铁运营满半年，累计发送旅客256万人次，服务沿线人民便捷出行，成为中印尼高质量合作“金字招牌”。 新闻三：最近，德国总理朔尔茨入驻TikTok(抖音海外版)。来自不同国家和文化的创作者通过平台分享生活创意和文化特色，促进了全球文化的交融。
…… …… ……
（1）联系所学历史知识，请你分析第一届世界博览会在英国举办的原因。
（2）依据学习素材，指出浙江省培育和发展新质生产力的秘诀。
（3）美美与共，天下大同。从媒体人的视角，以“我们共同的世界”为主题，写一则新闻点评。
【答案】（1）19 世纪中期，英国率先完成工业革命，极大提高生产力水平，成为世界上第一个工业国家
（2）坚持因地制宜发展新质生产力；建设生态文明，走绿色发展道路；实施创新驱动发展战略，提高科技创新能力；完善社会主义市场经济体制，激发市场主体活力等
（3）从全球经济、多元文化、绿色低碳、人类命运共同体等多方面回答即可
【知识点】工业革命；十一届三中全会、改革开放；可持续发展；经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）原因：依据材料“1851年，英国在伦敦举办了第一届世界博览会，向全球展示了其优越的生产力”并结合英国工业革命的影响可知，19世纪中期，英国率先完成工业革命，极大提高生产力水平，成为世界上第一个工业国家。
（2）秘诀：依据材料“浙江依据各地资源稟赋，‘一链一策’发展新质生产力”可以得出坚持因地制宜发展新质生产力；依据材料“安吉县作为‘两山’理念的发源地，着力构建绿色低碳循环发展体系”可以得出建设生态文明，走绿色发展道路；依据材料“金华开发区以“336"科技创新体系建设为引领，培育了97家省级高新技术研发中心”可以得出实施创新驱动发展战略，提高科技创新能力；依据材料“温州深化技术要素市场化配置，进一步激发全社会创新活力”并结合所学可知，完善社会主义市场经济体制，激发市场主体活力。
（3）点评：注意限定信息“媒体人的视角”，抓住主题“我们共同的世界”，结合所学从全球经济、多元文化、绿色低碳、人类命运共同体等多方面解答。
【点评】本题考查第一次工业革命、改革开放、经济全球化、构建人类命运共同体。第一问，依据材料信息，结合第一次工业革命的影响解答；第二问，依据材料信息，提取有效信息，逐一分析概括；第三问，抓住主题，注意角度，结合所学从经济全球化、多元文化、环保以及人类命运共同体等方面解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
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