资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台5.1判断的概述一、单选题1.牛顿指出:“没有判断能力的人,往往对一件需要做的事无法开始,即便开始也无力进行。”由此可知( )A.只有判断才能表达某种确定的思想B.有了判断,做什么事情都能成功C.判断对于人们做事而言可有可无D.没有判断能力的人,任何事情都不能做2.“一粒米千滴汗,粒粒粮食汗珠 ( http: / / www.21cnjy.com )换。”习近平总书记一直高度重视粮食安全,提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,多次强调要制止餐饮浪费行为。2020年8月12日,人民日报发文倡议:行动起来,杜绝“舌尖上的浪费”。通过这些语句,我们可以判断( )①目前,我国还存在“舌尖上的浪费”现象 ②通过倡议,我国已杜绝“舌尖上的浪费”这一现象③习近平总书记特别重视粮食安全 ④“厉行节约、反对浪费”已成为我国的社会风尚A.①③ B.①② C.②④ D.③④3.“《阿Q正转》是鲁迅创作的第一部中篇小说。”这个判断是( )A.单称肯定判断 B.特称肯定判断 C.全称肯定判断 D.单称否定判断4.下列关于漫画揭示的道理说法正确的有( )( http: / / www.21cnjy.com / ) ①判断应超越社会历史条件 ②判断应基于价值选择③判断往往是因人而异的 ④判断有真假之分A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.对于“公有制经济是国民经济的主体”这一判断认识正确的是( )①“公有制”具有“国民经济的主体”的性质,因而该判断为性质判断 ②“公有制”为该判断的量项③“国民经济”是该判断的谓项 ④“是”表示该判断的联项A.①② B.②③ C.②④ D.①④6.“生活中的10%由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则由你对所发生的事情如何反应所决定。”这属于( )21*cnjy*comA.混合的判断 B.肯定的判断C.双重的判断 D.否定的判断7.有人认为,既然判断源自社会实践,那么此判断一定是真判断。这一观点( )①正确,肯定了社会实践对判断的重要性 ②错误,判断正确与否要经受实践的检验③错误,有真假之分是判断的一个基本特征 ④正确,认为判断是对认识对象的正确断定A.①② B.③④ C.①④ D.②③8.判断需要通过语句来表达 ( http: / / www.21cnjy.com )。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。但不同的语句可以表达同一判断,同一语句也可能表达不同的判断。下列语句表达同一判断的是( )①“英勇的中国人民不会被疫情打倒。”与“英勇的中国人民难道会被疫情击垮?”②“中国越发展,越会加大对外开放。”与“中国发展放缓,就不会对外开放。”③“开放带来进步,合作实现共赢。”与“只要开放、合作,就能实现进步、共赢。”④“抗疫精神是我国宝贵的精神财富”与“抗疫精神不是我国宝贵的精神财富吗?”A.①③ B.②④ C.②③ D.①④9.一般来讲,陈述句、反问句可以表达判断,疑问句、部分祈使句和感叹句则不能表达判断,下列语句属于判断的是( )A.法学是一门很有意思的学科 B.你不喜欢这衣服吗?C.那是你的笔吗? D.一边去10.判断是对事物情况的反映。要形成一个恰当的判断,必须具备的条件有( )①要对认识对象的情况有正确的认识②要运用内涵明确、外延确定的概念构成判断③恰当搭配和使用概念的主项、谓项、量项和联项④判断有真假之分A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、填空题11.判断的表达(1)判断是通过 表达的。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。(2)不作断定、没有真假的语句并不表达判断。12.判断的类型:(1)类型:标准 依据判断本身是否包含其他类型 简单判断 直接由 构成而不包含其他判断复合判断 本身包含其他判断的判断(2)划分:简单判断包括性质判断和 ;复合判断包括联言判断、 和假言判断。13.判断与实践的关系:判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会 的检验。14.判断与实践的关系判断来源于人们的 ,其正确与否要经受 的检验。符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是 的。【来源:21·世纪·教育·网】15.判断的基本特征(1)对认识对象有所断定,是 ( http: / / www.21cnjy.com )判断的一个 。断定的方式有两种:一是 ,二是 。如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。www-2-1-cnjy-com(2)判断的另一个基本特征是有 之分。既然判断是对认识对象情况的断定,判断就有与认识对象 是否符合的问题。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;否则,它就是假的。21教育名师原创作品三、判断题16.随着中国社会老龄化步伐 ( http: / / www.21cnjy.com )加快,被称为银发经济的老年产业呈现蓬勃发展之势。银发经济既有衣食住行也有诗和远方,蕴含着巨大的消费潜力。“银发经济既有衣食住行也有诗和远方”,该判断来源于人们的社会实践,因此可以断定属于真判断。( )17.判断就是对认识对象有所肯定的思维形式。( )18.来源于社会实践的判断是真判断。( )19.依据判断本身是否包含其他判断,判断分为性质判断和关系判断。( )20.来源于社会实践的判断都是真判断。( )四、主观题21.阅读材料,回答下列问题。美国《外交政策》杂志刊发的美国 ( http: / / www.21cnjy.com )作家扎卡里 卡拉贝尔的文章指出,用“冷战”概念描述美中关系属于“滥用历史”,暴露了美国一些政客对美中关系现状的深度误解。文章强调,美中关系“是在经济相互依存的情况下发展起来的”。文章还指出,尽管受关税措施和疫情影响,美中双边贸易额2020年仍将达到较高水平。结合材料,说明扎卡里 卡拉贝尔作出“用‘冷战’概念描述美中关系属于‘滥用历史’”的判断依据是什么?并说明判断有哪些基本特征。22.阅读材料,完成下列要求。我:“老板,你这清炒油麦菜是荤菜还是素菜?”老板:“当然是素菜了。”我:“那这条虫是怎么回事?”老板:“呃……它也是来吃饭的。”我:“它吃饭凭什么我付钱?我又不认识它!”老板哭着说:“它为了这顿饭,把命都丢了,你还能要求它AA制吗?”结合这则笑话的内容,找出表达判断失误语句,并分析判断与语句的关系。23.指出下列判断的真假情况。(1)货币的本质是一般等价物。(2)原子是不可分的。(3)鲸鱼是鱼。(4)任何思维都是内容与形式的统一。(5)社会主义民主是最真实的民主。参考答案:1.D【详解】A:该选项说明的是判断对于人们表达思想的重要作用,而且判断是能够表达某种确定思想的形式之一,A不选。21教育网B:判断有助于成功做事,但该选项夸大了判断的作用,B排除。C:“可有可无”否定了判断的作用,不符合材料,C说法错误。D:没有判断能力的人,即便开始也无力 ( http: / / www.21cnjy.com )进行,这说明了没有判断能力的人,任何事情都不能做。该选项表明了判断能力与人们做事之间的关系,D符合题意。故本题选D。2.A【详解】①:材料中“提倡‘厉行节约、反对浪费’的社会风尚,多次强调要制止餐饮浪费行为”目前,我国还存在“舌尖上的浪费”现象,故①符合题意。21cnjy.com②:与实际不符,故②说法错误。③:材料中“习近平总书记一直高度重视粮食安全”说明习近平总书记特别重视粮食安全,故③符合题意。④:材料强调的是国家提倡节约,没有涉及到“厉行节约、反对浪费”已成为我国的社会风尚,故④与材料无关。www.21-cn-jy.com故本题选A。3.A【详解】A:单称肯定判断是断定某一特定的个别对象具有某种性质的判断,《阿Q正转》是鲁迅创作的第一部中篇小说符合单称肯定判断,故A正确。2·1·c·n·j·yB:特称肯定判断指断定一类对象中部分对象具有某种性质的判断,《阿Q正转》不是某一类而是特定个别,故B排除。21·世纪*教育网C:“全称肯定判断,就是断定一类事物的全部都具有某性质的判断,阿Q正转》不是某一类而是特定个别,故C排除。【来源:21cnj*y.co*m】D:单称否定判断,也叫单称否定命题,是断定某一特定的个别事物不具有某种性质的判断,题干显然是肯定判断,故D排除。【出处:21教育名师】故本题选A。4.D【详解】①:判断具有社会历史性,“超越社会历史条件”违背社会发展的客观性,①说法错误。②:判断的基础是社会实践,在判断的基础上做出选择,②说法错误。③:“患者”和“医生”作出不同判断,这说明判断往往是因人而异的,③观点符合题意。②:漫画中患者只注重物质,忽视精神,是错误的判断,说明判断有真假之分,④说法正确。故本题选D。5.D【详解】①:“公有制经济是国民经济的主体”是一个断定认识对象具有某种性质的性质判断,①正确。②:“公有制经济”为该判断的主项,这是个单称判断,没有量项,②错误。③:“国民经济”是该判断的谓项的说法错在没认识到“国民经济的主体”才是谓项,③错误。④:“是”为联项,④正确。故本题选D。6.B【详解】BD:判断的方式有两种:一 ( http: / / www.21cnjy.com )是肯定,二是否定。材料“生活中的10%是由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定"属于肯定式判断,B符合题意,D不选。AC:这两项不是对材料的准确判断,AC不选。故本题选B。7.D【详解】②③:判断来源于人们的社会实践,其 ( http: / / www.21cnjy.com )正确与否要经受社会实践的检验。有真假之分是判断的一个基本特征。符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。有断定就会有真假,来源于社会实践的判断不一定就是真判断。题干观点是错误的,②③符合题意。①④:源自社会实践的判断有真假之分,不一定是真判断,题干观点错误,①④排除。故本题选D。8.D【详解】①④:①④句式虽然不一样,但前后两句表达的意思相同,是同一判断,故①④符合题意。②③:②③前后表达的内涵与外延不一致,前后意思不一致,不是同一判断,故②③不符合题意。故本题选D。9.A【详解】A:法学是一门很有意思的学科,是对法学是否有意思做出的判断,A入选。B:你不喜欢这衣服吗?这是一个疑问句,不表达判断,B不选。C:那是你的笔吗?这属于疑问句,不表达判断,C不选。D:一边去,这是祈使句,不表达判断,D不选。故本题选A。10.A【详解】①②③:依据教材知识可知, ( http: / / www.21cnjy.com )要形成一个恰当的判断,需要对认识对象的情况有正确的认识,运用内涵明确、外延确定的概念构成判断,恰当搭配和使用主项、谓项、量项和联项,①②③说法正确。④:不属于要形成一个恰当的判断需具备的条件,④不符合题意。故本题选A。11.语句【详解】本题属于填空题,依据教材知识作答即可,详解略。12.(1) 判断 概念(2) 关系判断 选言判断【详解】(1)略(2)略13.实践【详解】本题属于填空题,结合教材知识直接回答,详解略。14. 社会实践 社会实践 相互联系【详解】判断来源于人们的社会实践,其正 ( http: / / www.21cnjy.com )确与否要经受社会实践的检验。符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。因此,本题依次填写:社会实践、社会实践、相互联系。15.(1) 基本特征 肯定 否定(2) 真假 实际情况【详解】(1)对认识对象有所断定,是判断的一个基本特征。判断的方式有两种,一是肯定,二是否定。如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。因此,本问应依次填写:基本特征、肯定、否定。21世纪教育网版权所有(2)判断的另一个基本特征是有真 ( http: / / www.21cnjy.com )假之分。既然判断是对认识对象情况的断定,判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;否则,它就是假的。因此,本问应依次填写:真假。实际情况。16.错误【详解】本题是判断题,根据教材判断的 ( http: / / www.21cnjy.com )概述的内容,判断来源于社会实践,但是不能说其一定为真,需要经过实践的反复检验的正确的才是真判断。故该判断错误。17.错误【详解】判断就是对认识对象有所断定的思维形式,故该观点错误。18.错误【详解】符合实际的判断就是真判断,来源于社会实践的判断不一定都符合客观实际,故题干表述错误。19.错误【详解】依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断。故该观点错误。20.错误【详解】符合实际的判断就是 ( http: / / www.21cnjy.com )真判断,不符合实际的判断就是假判断。来源于社会实践的判断不一定符合客观实际,故不一定都是真判断。故题干中说法错误。21.依据:判断来源于社会实践。扎卡里 卡拉 ( http: / / www.21cnjy.com )贝尔结合中美关系发展的社会实践,作出了这一判断,符合当今中美关系的社会实际,是一种正确的判断。基本特征:其对认识对象有所断定;其二,判断有真假之分。21·cn·jy·com【分析】本题以美国《外交政策》杂志刊发 ( http: / / www.21cnjy.com )美国作家扎卡里 卡拉贝尔的文章为背景,考查逻辑与思维的知识,共两小问,第一小问试题类型为依据类试题,第二小问试题类型为说明类试题。2-1-c-n-j-y【详解】本题主要考查判断的相关知识,考查考 ( http: / / www.21cnjy.com )生运用所学知识分析解决实际问题的能力,培养考生科学精神素养。本题要求考生结合材料,说明扎卡里 卡拉贝尔作出“用‘冷战’概念描述美中关系属于‘滥用历史’”的判断依据是什么?并说明判断有哪些基本特征。从材料中可知,扎卡里 卡拉贝尔作出“用‘冷战’概念描述美中关系属于‘滥用历史’”的判断依据来源于美中关系“是在经济相互依存的情况下发展起来的”,即来源于社会实践。判断的基本特征有二:一是对认识对象有所断定,二是判断有真有假。【版权所有:21教育】【点睛】判断的基本特征1、对认识对象有所断定,是判断的第一个基本特征。断定的方式有两种:一种是肯定,一种是否定。如果既不是肯定,又不是否定,那就不是判断。21*cnjy*com2、判断的另一个基本特征是有真假之分。既然判 ( http: / / www.21cnjy.com )断是对认识对象情况的断定,判断就有与认识对象实际情况是否相符的问题,如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;否则,就是假的。22.笑话中属于判断的语句是“当然是素 ( http: / / www.21cnjy.com )菜了”“它也是来吃饭的”“它吃饭凭什么我付钱”“我又不认识它”“它为了这顿饭,把命都丢了”。这说明判断只有通过语句才能表达出来,语句是判断的语言形式,而判断则是语句的思想内容。没有语句,判断就没了凭借,也就无法实现判断的意义。【分析】背景素材:一则笑话考点考查:判断的概述能力考查:描述和阐释事物核心素养:科学精神【详解】第一步:审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类主观题, ( http: / / www.21cnjy.com )需要调用“判断的概述”的有关知识,分析这则笑话的内容,找出表达判断失误语句,并分析判断与语句的关系。回答分析说明类主观题,一定要紧扣材料,需要先回答理论依据,答案做到观点与材料相结合。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息:“当然是素菜了”“它也是来吃 ( http: / / www.21cnjy.com )饭的”“它吃饭凭什么我付钱”“我又不认识它”“它为了这顿饭,把命都丢了”→可联系判断与语句的关系。判断只有通过语句才能表达出来,语句是判断的语言形式,而判断则是语句的思想内容。没有语句,判断就没了凭借,也就无法实现判断的意义。第三步:整合信息,组织答案。组织答案时一定要注意观点与材料相结合,层次化、段落化,注意学科术语。23.(1)是真判断,正确地反映了货币的本质。(2)是假判断,没有正确反映原子的实际情况。(3)是假判断,没有正确反映鲸鱼的本质。(4)是真判断,正确地反映了思维的本质。(5)是真判断,正确地反映了社会主义民主的本质。【详解】符合实际的判断是真判 ( http: / / www.21cnjy.com )断,不符合实际的判断是假判断,(1)(4)(5)分别正确反映了货币的本质、思维的本质、社会主义民主的本质,是真判断;原子是可分的,鲸鱼不是鱼,(2)(3)没有正确反映原子和鲸鱼的实际情况,是假判断。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览