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浙江省金华市东阳市2024年中考历史与社会、道德与法治二模试卷
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑）
1．（2024·东阳模拟）相对于情绪，情感是不稳定的，会随着情境的变化而变化。
2．（2019·杭州模拟）生命的意义需要自己发现和创造。
3．（2024·东阳模拟）在很多情况下，我们可以选择承担的责任。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
4．（2024·东阳模拟）市场上猪肉供应紧张、物价上涨过快，政府就会采取财政补贴、政府支持等举措，促进生猪生产，保障市场供应。这表明政府在资源配置中起决定性作用。
5．（2024·东阳模拟）澳门回归祖国20多年，人均GDP已上升至世界第二位，说明民族区域自治政策深得民心。
6．（2024·东阳模拟）中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。
7．（2024·东阳模拟）某中学模拟政协社团，经常开展模拟政协活动，有利于同学们了解社会，增强责任意识。
8．（2024·东阳模拟）生活在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，我们选择职业的机会减少，发展空间变窄。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
9．（2024·东阳模拟）下图漫画告诉我们，要做好自己必须（　　）
A．正确认识自己，发挥自己的优势
B．消除忌妒心理，做合格竞争者
C．肯定他人的价值，尊重他人的人格
D．学会换位思考，懂得欣赏他人
10．（2024·东阳模拟）中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团”作战。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的天宫空间站。由此可见（　　）
A．集体生活需要学会接纳他人
B．集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作
C．集体充满关怀，助力个人成长
D．集体需要制定共同的规则，建立竞争机制
11．（2024·东阳模拟）每年的全国中小学生“安全教育日”各地都会开展各种形式的安全演练活动。这些举措（　　）
①有利于增强未成年人的自我保护意识
②体现了对未成年人的学校和司法保护
③能使青少年成长道路上避免遭遇挫折
④为青少年健康成长营造良好的社会环境
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
12．（2024·东阳模拟）下表中“微点评”与“微行为”相匹配的有（　　）
序号 微行为 微点评
A 小王细心地教年迈的老奶奶使用智能手机 孝敬长辈，教学相长
B 小张知道好友小刚也报名参加竞选班长，他主动退出 呵护友谊，理性竞争
C 小李获得稿酬后交纳个人所得税 尊重人权，履行义务
D 在高铁上，小丽耐心劝说并制止了正准备吸烟的爷爷 及时提醒，诚实守信
A．A B．B C．C D．D
13．（2024·东阳模拟）面对危机，党和政府安全高效将同胞撤离回国。有网友感慨：“中国护照的含金量，不在于它能让你走多远，而在于它能从危险的地方接你回家！”这表明（　　）
A．国家利益高于人民利益 B．牺牲个人利益来保障国家利益
C．个人利益服从国家利益 D．国家富强才能保障人民的利益
14．（2024·东阳模拟）我国宪法的核心价值追求是（　　）
A．规范国家权力运行以保障公民权利的实现
B．形成全民守法的氛围和习惯
C．强化国家权力以保障人民当家作主的权利
D．充分保障各级国家机关的权力
15．（2024·东阳模拟）党的十八大以来，中国主办一系列主场外交活动，中国领导人出席一系列国际多边峰会，提出一系列新思想、新理念、新主张，展现了中国魅力，体现了中国能力，贡献了中国方案，将中国理念进一步上升为国际共识，一个稳健开放自信有担当的中国助力全球前行，赢得世界喝彩。这表明，我国（　　）
A．实现了构建人类命运共同体目标
B．国际地位和国际影响力显著提升
C．已经在国际事务中发挥主导作用
D．成为维护世界和平安全的压舱石
16．（2024·东阳模拟）2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在京召开，获奖者中有年过七旬依然奋战在一线的老专家，也有“初生牛犊不怕虎”的“90后”······他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要（　　）
①重视劳动实践，弘扬工匠精神
②提升自身素质，培养敬业精神
③放弃其他选择，立志成为工程师
④做好职业规划，与祖国共同发展
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
17．（2024·东阳模拟）长江中下游流域易发洪涝灾害，其自然原因是（　　）
①季风的不稳定性
②平原地形，地势低平
③不合理地占用河道
④泥沙淤积形成“地上河”
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
18．（2024·东阳模拟）湄公河平原农业生产与美国中部大平原农业生产最大的区别：前者以精耕细作的人工生产为主，而后者则以农业生产机械为主，造成这种区别的主要原因是（　　）
A．气候条件 B．地形条件
C．经济和科技水平 D．人口多少
19．（2024·东阳模拟）下侧思维导图，序号内容填写正确的是（　　）
①气候
②耕地
③资源
④生产活动
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
20．（2024·东阳模拟）下列石油运输线路中必须经过苏伊士运河的是（　　）
A．波斯湾-印度洋-澳大利亚 B．波斯湾-好望角-英国
C．波斯湾一地中海-西欧 D．波斯湾-南海一日本
21．（2024·东阳模拟）国家统计局公布：2023年人口数据显示，2023年末全国人口140967万人，比上年末减少208万人，人口自然增长率为负1.48％，已经连续两年负增长。针对这一问题，我国应（　　）
A．提高人口质量 B．控制人口增长
C．鼓励适度生育 D．提倡早婚早育
22．（2024·东阳模拟）考古发现二里头迪址的文物有来自南方的印文硬陶、鸭形壶和海贝，有来自西北的背铜战斧和环首刀，有来自东方的酒器，有来自江汉地区的玉器等。这印证了当时（　　）
A．阶级分化明显 B．较高的生产力水平
C．弧域空前扩大 D．不同地区存在交流
23．（2024·东阳模拟）某同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（　　）
A．统一多民族国家的建立 B．国家的产生和社会变革
C．政权的分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化
24．（2024·东阳模拟）乾隆时，清廷设立金瓶掣签制度，以解决选择转世灵童的难题，加强了清廷为满、蒙、藏共主的地位。这一措施有利于（　　）
A．推动君主专制达到顶峰 B．保持各民族的一致性
C．维护新疆地区长治久安 D．巩固统一多民族国家
25．（2024·东阳模拟）据下表可知，世界古代文明具有（　　）
文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化
古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历
古印度 种姓制度 无 佛教，发明十个数字符号
·····. 　 　 　
A．互鉴性 B．传承性 C．人文性 D．多样性
26．（2024·东阳模拟）当今世界，美国虽力图建立“单极世界”，但其在国际事务中日益受到欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家的制衡和挑战。这说明（　　）
A．世界格局呈现多极化趋势 B．国际政治经济新秩序建立
C．世界格局表现为单极格局 D．西方主导的国际格局形成
27．（2024·东阳模拟）苏联在两个五年计划期间，建成了6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，但农业和轻工业长期落后。由此可知，苏联的工业化（　　）
A．沿袭西方的道路 B．优先发展重工业
C．照顾了农民利益 D．协调了经济比例
28．（2024·东阳模拟）以下结构图正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
三、综合题（本大题有5小题，其中第29小题10分，第30小题8分，第31小题10分，第32、33小题12分，共52分）
29．（2024·东阳模拟）阅读材料，回答问题。
王某因其女儿被同学欺负向对方家长讨要说法。其间，对方家长李某不愿承担相关费用，情绪激动的王某与该家长发生肢体冲突，致使该家长右手骨折，王某被判处管制6个月。
（1）说出王某违法行为的性质，并说明理由。
（2）我们可以从本案家长身上吸取哪些教训？
30．（2024·东阳模拟）“只要诗在，书在，长安就在。”阅读材料，回答问题。
材料一：2024春晚西安分会场《山河诗长安》精彩上演。巧妙运用全息投影等现代科技，不仅将长安城的繁荣景象生动地呈现在观众眼前，同时让真人演员和李白（动画形象）在同一时空吟诵《将进酒》。还有诗歌明诵《长安颂》，深情讴歌了长安的辉煌历史；舞蹈《大唐风华》，以优美的舞姿展现了大唐的盛世风华。该节目不仅是一场视觉和听觉的盛宴，更是一次对中华文化震撼洗礼，引发了观众强烈的情感共鸣。
材料二：
唐颜真卿作品（碑文） 当代某“书法家”作品（丑书）
（1）依据材料分析《山河诗长安》引发观众强烈情感共鸣的原因。
（2）材料二两幅书法作品中，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，受人喜爱。文化创新应坚持守正创新。谈谈你对“守正”的理解。
31．（2024·东阳模拟）阅读材料，回答问题。
（1）比较图1、图2的比例尺大小。
（2）根据图1、图2指出舟山市发展旅游业的优势。
（3）近年来，为了增加渔民收入，舟山市大力发展海洋休闲度假旅游。依据材料，请为舟山海洋休闲度假旅游业的高质量发展提几条合理化建议。
32．（2024·东阳模拟）阅读材料，回答问题。
1945年7月，黄炎培等民主人士到延安考察，谈到历朝历代都没能跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率。毛泽东明确回复，“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率”。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。
（1）概括中国古代封建王朝“兴”与“亡”的原因，请分别用一则史实加以例证。
（2）请用延安抗日根据地到新中国成立初期的史实说明，中国共产党是如何建立和完善“新路”的？
33．（2024·东阳模拟）阅读材料，回答问题。
901班同学开展为历史人物建立人物档案的项目化活动。同学们阅读了《马克思传：人问的普罗米修斯》一书，了解了马克思的生平、思想、贡献和影响。
人物：孙中山
身份：伟大的中国民主革命的先行者 主要事迹：创建兴中会、同盟会；提出三民主义；领导辛亥革命，建立中华民国临时政府；颁布《中华民国临时约法》等。结束了两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，被誉为中华民国的“国父”。
人物：马克思身份：主要事迹：
马克思主义深刻地影响了世界，也深刻影响了中国。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”
（1）任务一：请仿照示例“孙中山”为马克思制作人物名片。
（2）任务二：请你以“马克思主义对近代中国革命道路的影响”为主题，草拟项目化成果汇报材料。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】理解与宽容
【解析】【分析】情绪是不稳定的，会随着情境的变化而变化，而情感相对稳定。故题中说法错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查情感与情绪的关系的知识，考查学生对基础知识的掌握。伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化，既有喜悦欢乐，也有烦恼忧愁。正确对待青春期的情绪，学会接纳与调适，我们可以更好地成长。
2．【答案】正确
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】 根据所学， 创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求，一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更要积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值，所以生命的意义需要自己发现和创造。题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对创造生命的意义的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。
3．【答案】正确
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】在很多情况下，我们可以选择承担的责任，我们要对承担责任的代价与回报进行评估，作出合理的选择。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。故题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查做负责任的人的知识，考查学生对基础知识的掌握。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
4．【答案】错误
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】市场上猪肉供应紧张、物价上涨过快，政府就会采取财政补贴、政府支持等举措，促进生猪生产，保障市场供应。这表明政府在宏观调控，资源配置中起决定性作用的市场。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生对基础知识的掌握。市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。
5．【答案】错误
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】澳门回归祖国20多年，人均GDP已上升至世界第二位，说明一国两制政策深得民心。故题中故命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查一国两制的知识，考查学生对基础知识的掌握。香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
6．【答案】正确
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查中国共产党的领导的知识，考查学生对基础知识的掌握。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
7．【答案】正确
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】开展模拟政协活动，有利于同学们体验全过程民主、培养民主参与能力，能促进同学们了解社会、关心社会，增强责任意识。故题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查亲社会行为、参与民主生活的知识，考查学生对基础知识的掌握。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
8．【答案】错误
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战，故题中观点错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查做好职业生涯规划的知识，考查学生对基础知识的掌握。在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
9．【答案】A
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】“好多人做不好自己，是因为总想做别人”是不能正确认识自己的表现，启示我们做好自己必须正确认识自己，发挥自己的优势，故A正确。
“消除忌妒心理”说法绝对，故B错误；
漫画内容没有强调肯定他人的价值，尊重他人的人格，也没有强调学会换位思考，懂得欣赏他人，故CD不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查正确认识自己的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
10．【答案】B
【知识点】理解与宽容
【解析】【分析】中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团”作战。这表明集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作，故B正确。
材料没有强调集体生活需要学会接纳他人，故B不符合题意；
题干内容没有体现集体充满关怀，助力个人成长，故C不符合题意；
材料没有涉及集体需要制定共同的规则，建立竞争机制，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查集体的力量的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
11．【答案】D
【知识点】生命的独特性
【解析】【分析】各地开展各种形式的安全演练活动。这些举措有利于增强未成年人的自我保护意识，为青少年健康成长营造良好的社会环境，故①④正确
材料没有体现出对未成年人的学校保护和司法保护，故②不符合题意；
“能使青少年成长道路上避免遭遇挫折”夸大了这一举措的作用，故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查未成年人保护的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
12．【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小李获得稿酬后交纳个人所得税，这是在履行依法纳税的表现，人民幸福生活是最大的人权，依法纳税有利于尊重和保障人权，故C正确。
小王细心地教年迈的老奶奶使用智能手机，这是孝亲敬长的表现，与教学相长无关，故A错误；
小张知道好友小刚也报名参加竞选班长，他主动退出，要理解竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度，与呵护友谊无关，故B错误；
在高铁上，小丽耐心劝说并制止了正准备吸烟的爷爷，是在维护规则，与诚实守信无关，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查权利与义务、尊重人权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
13．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】党和政府安全高效将同胞撤离回国，体现了国家富强是人民利益的保障，故D正确。
国家利益至上，人民利益高于一切，故A错误；
保障国家利益不一定要牺牲个人利益，故B错误；
当国家利益和个人利益发生矛盾时个人利益服从国家利益，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查国家利益至上的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。
14．【答案】A
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利的实现，故A正确，BCD不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生对基础知识的掌握。此题考查基础，需熟记教材基础知识。
15．【答案】B
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】党的十八大以来，中国主办一系列主场外交活动，中国领导人出席一系列国际多边峰会，提出一系列新思想、新理念、新主张，展现了中国魅力，体现了中国能力，贡献了中国方案，将中国理念进一步上升为国际共识，一个稳健开放自信有担当的中国助力全球前行，赢得世界喝彩。这表明，我国国际地位和国际影响力显著提升，故B正确。
“实现了构建人类命运共同体目标”不符合实际，故A错误；
我国不发挥主导作用，故C错误；
“压舱石”夸大了中国的作用，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查中国担当的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。
16．【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要重视劳动实践，弘扬工匠精神，提升自身素质，培养敬业精神，做好职业规划，与祖国共同发展，故①②④正确。
要根据自身实际和国家需要选择职业，故③错误。
故答案为A。
【点评】此题考查职业准备的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
17．【答案】A
【知识点】长江、黄河
【解析】【分析】 根据所学知识可知，不合理地占用河道是长江中下游流域易发洪涝灾害的人为原因，所以③不符合题意；
泥沙淤积形成“地上河”是黄河下游的特征，与长江无关，所以④不符合题意。
①②，正确。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】长江源自唐古拉山，干流先后流经青海、西藏等11个省（自治区、直辖市），最终注入东海。中游段地势低平，河道蜿蜒，水面宽阔，流速锐减。其中湖北枝城至湖南城陵矶的荆江河段有“九曲回肠”之称。长江自古以来就有“黄金水道”的美誉。目前，长江干、支流通航里程已达7万余千米，通航里程长，航运价值高。
18．【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据所学知识可知，美国科技水平较高，工业发达，工业为农业生产提供了机械，中央大平原上拥有大面积的土地，劳动力短缺，主要靠机械来完成生产；湄公河平原地区经济不发达，人口稠密，主要种植水稻，需要投入大量劳动力进行精耕细作，科技水平也比较低。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】美国大平原，位于美国中部，是世界上著名的平原之一，外貌平整，缓缓向东倾斜。气候属于半干旱的大陆性气候，冬冷夏热，地带性植物类型为草原型植被。美国大平原土壤肥沃，适于农业耕作，有机质含量很高。美国重要的粮食出口基地。
19．【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据所学知识可知，自然环境因素有：地形，气候，土壤，水源，资源。人文环境因素有：人口，民族，科技，政策，劳动力，市场，生产活动等。 右侧思维导图，序号内容填写正确的是 ①④ 。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】 人文环境是专指由于人类活动产生的周围环境，是人为的、社会的，非自然的。自然环境刚好相反，是指不是人类活动产生的天然的周围环境。
20．【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】 苏伊士运河在埃及贯通苏伊士地峡，沟通地中海与红海，提供从欧洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航线。石油由波斯湾运出，经过阿拉伯海、红海，穿过苏伊士运河，往西过地中海，抵达西欧，故排除ABD，C项正确。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】苏伊士运河， 1869年修筑通航，是一条海平面的水道，在埃及贯通苏伊士地峡，沟通地中海与红海，提供从欧洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航线。它是世界使用最频繁的航线之一，也是亚洲与非洲的交界线，是亚洲与非洲、欧洲人民来往的主要通道。
21．【答案】C
【知识点】人口问题及对策
【解析】【分析】根据题意， 国家统计局公布：2023年人口数据显示，2023年末全国人口140967万人，比上年末减少208万人，人口自然增长率为负1.48％，已经连续两年负增长。针对这一问题，我国应鼓励适度生育。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】一个地区只有保持合理的人口数量和人口增长速度，才能有利于经济社会的发 展。在人口、资源、环境三者的关系中，人口是关键因素。人口增长过快，会不断 引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾。而人口增长过缓甚至负增长，以及老龄化社会的出现，也会对国家的经济发展造成负面影响。
22．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料信息“考古发现二里头迪址的文物有来自南方的印文硬陶、鸭形壶和海贝，有来自西北的背铜战斧和环首刀，有来自东方的酒器，有来自江汉地区的玉器”可知，来自不同地区的物产在二里头遗址发现，说明二里头文化与其周边地区文化存在着交流，由此印证了当时不同地区存在交流，故选D项。
材料反映了地区文化的交流现象，得不出社会阶级的分化，排除A项。
生产力水平的提高一般表现在生产工具的进步等方面，而材料反映的是地区文化的交流，排除B项。
材料信息体现不同地区之间存在交流，没有信息表明疆域的空前扩大，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查二里头遗址。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握二里头遗址的相关史实。
23．【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据所学可知，题干示意图描述的是三国两晋南北朝时期政权的更替，反映了这一时期政权分立与民族交融的时代特征，故选C项。
秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立，排除A项。
夏商周和春秋战国的时代特征是国家产生和社会变革，排除B项。
民族关系发展和社会变化是五代十辽宋夏金元的时代特征，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是三国两晋南北朝的时代特征。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握三国两晋南北朝的相关史实。
24．【答案】D
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】答题关键信息“清廷设立金瓶掣签制度，以解决选择转世灵童的难题，加强了清廷为满、蒙、藏共主的地位”，结合所学可知，乾隆帝实行金瓶掣签制度，解决了选择转世灵童的难题，加强中央政府对西藏地区的管理，巩固统一多的民族国家，故选D项。
雍正时设立军机处，推动君主专制达到顶峰，排除A项。
金瓶掣签制度，体现了因俗而治，并非是保持各民族的一致性，排除B项。
金瓶掣签制度是针对西藏治理，与维护新疆地区长治久安无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是金瓶掣签制度。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握清朝边疆管理的相关史实。
25．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料表格信息可知，古代埃及与古印度在国家机器与制度、大型工程、文化方面的发展各不相同、各有特色，由此说明世界古代文明具有多样性，故选D项。
文明的互鉴性是指不同文明之间相互借鉴，彼此交流，表格信息没有体现交流互鉴特点，排除A项。
文明的传承性是指继承先进的历史文化，推陈出新，不断发展 ，表格信息中没有相关表现，排除B项。
文明的人文性是指重视人，尊重人，关心人，爱护人的文化，表格信息中没有相关体现，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是世界古代文明的多样性，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于世界古代文明的相关史实。
26．【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】据材料信息“美国力图建立‘单极世界’，受到欧盟、日本、中国、俄罗斯的制衡和挑战”，材料反映了冷战结束后，国际社会出现了“一超多强”局面，由此表明世界政治格局多极化趋势不断加强，故选A项。
材料反映了国际多极化趋势加强，但国际政治经济新秩序尚未建立，排除B项。
材料表明冷战结束后，世界格局多极化趋势增强，而不是童极格局，排除C项。
冷战结束后，世界多极化加强，西方主导的国际格局形成不合史实，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查世界多极化趋势。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握世界格局演变的相关史实。
27．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料信息“苏联建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，但农业和轻工业长期落后”，结合所学可知，苏联在斯大林领导下，实行社会主义工业化和农业集体化，优先发展重工业，通过两个五年计划成为工业化强国，故选B项。
西方工业化道路是先轻工后重工，而苏联却是优先发展重工业，排除A项。
据所学可知，苏联工业化牺牲了农民利益，积累工业化资金，排除C项。
据“农业和轻工业长期落后”说明苏联国民经济比例失衡，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是苏联社会主义工业化，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
28．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键信息“结构图正确的”，结合所学分析：
A：封建庄园是封建旧经济形式，租地农场和手工工场的出现是近代早期西欧经济变化，排除A项。
B：美国独立战争属于殖民地人民反抗斗争，而美国南北战争是内战，排除B项。
C：凡尔赛—华盛顿体系由巴黎和会、华盛顿会议形成的凡尔赛体系和华盛顿体系组成，排除C项。
D：列宁的新经济政策和斯大林的工业化反映了苏俄（联）社会主义道路的探索，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查苏联社会主义道路的探索。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握苏联社会主义建设的相关史实。
29．【答案】（1）犯罪行为。侵犯他人生命健康权，有严重社会危害性，触犯了刑法，受到刑罚处罚。
（2）增强法治观念，依法自律，依法维护自己的合法权益；学会关爱他人；学会调控情绪；关爱他人生命；自觉承担责任。
【知识点】违法行为的含义及其分类；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求说出王某违法行为的性质，并说明理由。首先把握违法的类型，然后围绕“情绪激动的王某与该家长发生肢体冲突，致使该家长右手骨折，王某被判处管制6个月”分析，可知这是
犯罪行为。因为侵犯了他人生命健康权，有严重社会危害性，触犯了刑法，受到刑罚处罚。
（2）此题要求说明我们可以从本案家长身上吸取哪些教训。概括材料内容，从增强法治观念，依法自律，依法维护自己的合法权益，学会关爱他人，学会调控情绪，关爱他人生命，自觉承担责任等方面说明，言之成理即可。
【点评】此题考查权利与义务、违法行为的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握犯罪的知识说明即可。（2）概括材料内容，从依法维权、关爱他人等角度说明，言之成理即可。
30．【答案】（1）中华文化源远流长，博大精深，具有与时俱进的创造力，历久弥新；现代科技将中华优秀传统文化魅力充分展现，弘扬了传统文化，创新驱动文化的发展；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；或文化是一个国家、一个民族的灵魂
（2）坚守正确的价值观（审美观），弘扬正能量。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求依据材料分析《山河诗长安》引发观众强烈情感共鸣的原因。此题为原因类问题，围绕“深情讴歌了长安的辉煌历史；舞蹈《大唐风华》，以优美的舞姿展现了大唐的盛世风华”等信息，联系中华文化的知识，说明现代科技将中华优秀传统文化魅力充分展现，弘扬了传统文化，创新驱动文化的发展；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；或文化是一个国家、一个民族的灵魂等。
（2）此题要求说明谈谈你对“守正”的理解。概括材料内容，说明“守正”强调了要坚守正确的价值观（审美观），弘扬正能量。
【点评】此题考查中华文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系中华文化的知识，概括材料内容说明即可。（2）把握文化创新的知识说明。
31．【答案】（1）图2的比例尺大，与图1比图2表示的实地范围小，内容详细。
（2）①旅游资源丰富，如岛屿、海滩、海岸线漫长；②海陆交通便利；③临近江浙沪经济发达；④客源市场广阔。
（3）完善交通旅游基础设施；加强员工职业技术培训，优化旅游人文环境和服务质量；统一规划，保护海洋环境，打造精品休闲度假区；深入挖掘舟山海洋文化，提升旅游产品文化内涵；加大宣传力度，积极开拓国内外市场。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据图中信息可知，图2的比例尺大，与图1比，图2表示的实地范围小，内容详细。
(2)、根据图1、图2指出舟山市发展旅游业的优势，主要从旅游资源，市场，交通，经济方面回答。如：①旅游资源丰富，如岛屿、海滩、海岸线漫长；②海陆交通便利；③临近江浙沪经济发达；④客源市场广阔。
(3)、依据材料，舟山海洋休闲度假旅游业的高质量发展的建议：完善交通旅游基础设施；加强员工职业技术培训，优化旅游人文环境和服务质量；统一规划，保护海洋环境，打造精品休闲度假区；深入挖掘舟山海洋文化，提升旅游产品文化内涵；加大宣传力度，积极开拓国内外市场。
【点评】在图幅相同的情况下，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低。
32．【答案】（1）兴：统治者吸取前王朝灭亡的教训，提倡轻徭薄赋，王朝兴盛；亡：统治者横征暴敛，激起民众的反抗，王朝灭亡。唐太宗重视发展生产，减轻农民赋税和劳役，开创“贞观之治”；隋炀帝不恤民力，导致农民起义，导致隋朝灭亡
（2）建立抗日民主政权；新中国成立，人民成为国家的主人；1954年，第一届全国人大的召开，通过了我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，确立人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础；随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
【知识点】王朝更替的时序；抗日战争
【解析】【分析】（1）兴：根据所学可知，古代封建王朝在建国之初，统治者能够吸取前王朝灭亡的教训，提倡轻徭薄赋，王朝兴盛；如唐太宗重视发展生产，减轻农民赋税和劳役，开创“贞观之治”；
亡：古代封建王朝后期，统治者横征暴敛，激起民众的反抗，王朝灭亡。如隋炀帝不恤民力，残暴统治，导致农民起义，导致隋朝灭亡。
（2）据材料“这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息”并结合所学可知，抗日战争时期，共产党在敌后抗日根据地建立抗日民主政权；新中国成立，人民成为国家的主人；1954年，第一届全国人大的召开，通过了我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，确立人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础；随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代封建王朝“兴”与“亡”，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于古代封建王朝“兴”与“亡”的相关史实。
（2）本题主要考查中国革共产党的民主政治建设。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
33．【答案】（1）是全世界无产阶级的伟大导师（或科学共产主义的创始人、马克思主义的创立者）；起草《共产党宣言》，撰写《资本论》，创立马克思主义理论；是“第一国际”的创始人之一，领导工人运动。
（2）1840年鸦片战争以后，中华民族陷入内忧外患的悲惨境地，各阶层不断探索救国救民的道路，都没有成功。五四运动后，马克思主义在中国得到广泛传播，为中国人民提供了全新的选择，1921年中国共产党成立，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来，形成了毛泽东思想，发展了马克思主义，中国共产党团结带领人民经过长期奋斗，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃，马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是不断发展的开放的理论。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；辛亥革命
【解析】【分析】（1）人物：马克思。根据所学可知，马克思是杰出的无产阶级革命导师，其身份名片制作如下：
身份：全世界无产阶级的伟大导师（或科学共产主义的创始人、马克思主义的创立者）。
事迹：起草《共产党宣言》，撰写《资本论》，创立马克思主义理论；是“第一国际”的创始人之一，领导工人运动。
（2）据材料“马克思主义深刻地影响了世界，也深刻影响了中国”，结合所学可知，近代中国革命的成功是以马克思主义思想为指导，结中国革命实际，实现了马克思主义中国化、民族化。1840年鸦片战争以后，中华民族陷入内忧外患的悲惨境地，各阶层不断探索救国救民的道路，都没有成功。五四运动后，马克思主义在中国得到广泛传播，为中国人民提供了全新的选择，1921年中国共产党成立，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来，形成了毛泽东思想，发展了马克思主义，中国共产党团结带领人民经过长期奋斗，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃，马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是不断发展的开放的理论。
【点评】（1）本题主要知识考点是世界无产阶级的伟大导师马克思，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于革命导师马克思的相关史实。
（2）本题主要考查马克思主义对近代中国革命道路的影响。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
1 / 1浙江省金华市东阳市2024年中考历史与社会、道德与法治二模试卷
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑）
1．（2024·东阳模拟）相对于情绪，情感是不稳定的，会随着情境的变化而变化。
【答案】错误
【知识点】理解与宽容
【解析】【分析】情绪是不稳定的，会随着情境的变化而变化，而情感相对稳定。故题中说法错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查情感与情绪的关系的知识，考查学生对基础知识的掌握。伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化，既有喜悦欢乐，也有烦恼忧愁。正确对待青春期的情绪，学会接纳与调适，我们可以更好地成长。
2．（2019·杭州模拟）生命的意义需要自己发现和创造。
【答案】正确
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】 根据所学， 创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求，一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更要积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值，所以生命的意义需要自己发现和创造。题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对创造生命的意义的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。
3．（2024·东阳模拟）在很多情况下，我们可以选择承担的责任。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
【答案】正确
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】在很多情况下，我们可以选择承担的责任，我们要对承担责任的代价与回报进行评估，作出合理的选择。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。故题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查做负责任的人的知识，考查学生对基础知识的掌握。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
4．（2024·东阳模拟）市场上猪肉供应紧张、物价上涨过快，政府就会采取财政补贴、政府支持等举措，促进生猪生产，保障市场供应。这表明政府在资源配置中起决定性作用。
【答案】错误
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】市场上猪肉供应紧张、物价上涨过快，政府就会采取财政补贴、政府支持等举措，促进生猪生产，保障市场供应。这表明政府在宏观调控，资源配置中起决定性作用的市场。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生对基础知识的掌握。市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。
5．（2024·东阳模拟）澳门回归祖国20多年，人均GDP已上升至世界第二位，说明民族区域自治政策深得民心。
【答案】错误
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】澳门回归祖国20多年，人均GDP已上升至世界第二位，说明一国两制政策深得民心。故题中故命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查一国两制的知识，考查学生对基础知识的掌握。香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
6．（2024·东阳模拟）中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。
【答案】正确
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查中国共产党的领导的知识，考查学生对基础知识的掌握。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
7．（2024·东阳模拟）某中学模拟政协社团，经常开展模拟政协活动，有利于同学们了解社会，增强责任意识。
【答案】正确
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】开展模拟政协活动，有利于同学们体验全过程民主、培养民主参与能力，能促进同学们了解社会、关心社会，增强责任意识。故题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查亲社会行为、参与民主生活的知识，考查学生对基础知识的掌握。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
8．（2024·东阳模拟）生活在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，我们选择职业的机会减少，发展空间变窄。
【答案】错误
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战，故题中观点错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查做好职业生涯规划的知识，考查学生对基础知识的掌握。在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
9．（2024·东阳模拟）下图漫画告诉我们，要做好自己必须（　　）
A．正确认识自己，发挥自己的优势
B．消除忌妒心理，做合格竞争者
C．肯定他人的价值，尊重他人的人格
D．学会换位思考，懂得欣赏他人
【答案】A
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】“好多人做不好自己，是因为总想做别人”是不能正确认识自己的表现，启示我们做好自己必须正确认识自己，发挥自己的优势，故A正确。
“消除忌妒心理”说法绝对，故B错误；
漫画内容没有强调肯定他人的价值，尊重他人的人格，也没有强调学会换位思考，懂得欣赏他人，故CD不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查正确认识自己的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
10．（2024·东阳模拟）中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团”作战。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的天宫空间站。由此可见（　　）
A．集体生活需要学会接纳他人
B．集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作
C．集体充满关怀，助力个人成长
D．集体需要制定共同的规则，建立竞争机制
【答案】B
【知识点】理解与宽容
【解析】【分析】中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团”作战。这表明集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作，故B正确。
材料没有强调集体生活需要学会接纳他人，故B不符合题意；
题干内容没有体现集体充满关怀，助力个人成长，故C不符合题意；
材料没有涉及集体需要制定共同的规则，建立竞争机制，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查集体的力量的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
11．（2024·东阳模拟）每年的全国中小学生“安全教育日”各地都会开展各种形式的安全演练活动。这些举措（　　）
①有利于增强未成年人的自我保护意识
②体现了对未成年人的学校和司法保护
③能使青少年成长道路上避免遭遇挫折
④为青少年健康成长营造良好的社会环境
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
【答案】D
【知识点】生命的独特性
【解析】【分析】各地开展各种形式的安全演练活动。这些举措有利于增强未成年人的自我保护意识，为青少年健康成长营造良好的社会环境，故①④正确
材料没有体现出对未成年人的学校保护和司法保护，故②不符合题意；
“能使青少年成长道路上避免遭遇挫折”夸大了这一举措的作用，故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查未成年人保护的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
12．（2024·东阳模拟）下表中“微点评”与“微行为”相匹配的有（　　）
序号 微行为 微点评
A 小王细心地教年迈的老奶奶使用智能手机 孝敬长辈，教学相长
B 小张知道好友小刚也报名参加竞选班长，他主动退出 呵护友谊，理性竞争
C 小李获得稿酬后交纳个人所得税 尊重人权，履行义务
D 在高铁上，小丽耐心劝说并制止了正准备吸烟的爷爷 及时提醒，诚实守信
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小李获得稿酬后交纳个人所得税，这是在履行依法纳税的表现，人民幸福生活是最大的人权，依法纳税有利于尊重和保障人权，故C正确。
小王细心地教年迈的老奶奶使用智能手机，这是孝亲敬长的表现，与教学相长无关，故A错误；
小张知道好友小刚也报名参加竞选班长，他主动退出，要理解竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度，与呵护友谊无关，故B错误；
在高铁上，小丽耐心劝说并制止了正准备吸烟的爷爷，是在维护规则，与诚实守信无关，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查权利与义务、尊重人权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
13．（2024·东阳模拟）面对危机，党和政府安全高效将同胞撤离回国。有网友感慨：“中国护照的含金量，不在于它能让你走多远，而在于它能从危险的地方接你回家！”这表明（　　）
A．国家利益高于人民利益 B．牺牲个人利益来保障国家利益
C．个人利益服从国家利益 D．国家富强才能保障人民的利益
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】党和政府安全高效将同胞撤离回国，体现了国家富强是人民利益的保障，故D正确。
国家利益至上，人民利益高于一切，故A错误；
保障国家利益不一定要牺牲个人利益，故B错误；
当国家利益和个人利益发生矛盾时个人利益服从国家利益，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查国家利益至上的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。
14．（2024·东阳模拟）我国宪法的核心价值追求是（　　）
A．规范国家权力运行以保障公民权利的实现
B．形成全民守法的氛围和习惯
C．强化国家权力以保障人民当家作主的权利
D．充分保障各级国家机关的权力
【答案】A
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利的实现，故A正确，BCD不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生对基础知识的掌握。此题考查基础，需熟记教材基础知识。
15．（2024·东阳模拟）党的十八大以来，中国主办一系列主场外交活动，中国领导人出席一系列国际多边峰会，提出一系列新思想、新理念、新主张，展现了中国魅力，体现了中国能力，贡献了中国方案，将中国理念进一步上升为国际共识，一个稳健开放自信有担当的中国助力全球前行，赢得世界喝彩。这表明，我国（　　）
A．实现了构建人类命运共同体目标
B．国际地位和国际影响力显著提升
C．已经在国际事务中发挥主导作用
D．成为维护世界和平安全的压舱石
【答案】B
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】党的十八大以来，中国主办一系列主场外交活动，中国领导人出席一系列国际多边峰会，提出一系列新思想、新理念、新主张，展现了中国魅力，体现了中国能力，贡献了中国方案，将中国理念进一步上升为国际共识，一个稳健开放自信有担当的中国助力全球前行，赢得世界喝彩。这表明，我国国际地位和国际影响力显著提升，故B正确。
“实现了构建人类命运共同体目标”不符合实际，故A错误；
我国不发挥主导作用，故C错误；
“压舱石”夸大了中国的作用，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查中国担当的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。
16．（2024·东阳模拟）2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在京召开，获奖者中有年过七旬依然奋战在一线的老专家，也有“初生牛犊不怕虎”的“90后”······他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要（　　）
①重视劳动实践，弘扬工匠精神
②提升自身素质，培养敬业精神
③放弃其他选择，立志成为工程师
④做好职业规划，与祖国共同发展
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要重视劳动实践，弘扬工匠精神，提升自身素质，培养敬业精神，做好职业规划，与祖国共同发展，故①②④正确。
要根据自身实际和国家需要选择职业，故③错误。
故答案为A。
【点评】此题考查职业准备的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
17．（2024·东阳模拟）长江中下游流域易发洪涝灾害，其自然原因是（　　）
①季风的不稳定性
②平原地形，地势低平
③不合理地占用河道
④泥沙淤积形成“地上河”
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
【答案】A
【知识点】长江、黄河
【解析】【分析】 根据所学知识可知，不合理地占用河道是长江中下游流域易发洪涝灾害的人为原因，所以③不符合题意；
泥沙淤积形成“地上河”是黄河下游的特征，与长江无关，所以④不符合题意。
①②，正确。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】长江源自唐古拉山，干流先后流经青海、西藏等11个省（自治区、直辖市），最终注入东海。中游段地势低平，河道蜿蜒，水面宽阔，流速锐减。其中湖北枝城至湖南城陵矶的荆江河段有“九曲回肠”之称。长江自古以来就有“黄金水道”的美誉。目前，长江干、支流通航里程已达7万余千米，通航里程长，航运价值高。
18．（2024·东阳模拟）湄公河平原农业生产与美国中部大平原农业生产最大的区别：前者以精耕细作的人工生产为主，而后者则以农业生产机械为主，造成这种区别的主要原因是（　　）
A．气候条件 B．地形条件
C．经济和科技水平 D．人口多少
【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据所学知识可知，美国科技水平较高，工业发达，工业为农业生产提供了机械，中央大平原上拥有大面积的土地，劳动力短缺，主要靠机械来完成生产；湄公河平原地区经济不发达，人口稠密，主要种植水稻，需要投入大量劳动力进行精耕细作，科技水平也比较低。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】美国大平原，位于美国中部，是世界上著名的平原之一，外貌平整，缓缓向东倾斜。气候属于半干旱的大陆性气候，冬冷夏热，地带性植物类型为草原型植被。美国大平原土壤肥沃，适于农业耕作，有机质含量很高。美国重要的粮食出口基地。
19．（2024·东阳模拟）下侧思维导图，序号内容填写正确的是（　　）
①气候
②耕地
③资源
④生产活动
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据所学知识可知，自然环境因素有：地形，气候，土壤，水源，资源。人文环境因素有：人口，民族，科技，政策，劳动力，市场，生产活动等。 右侧思维导图，序号内容填写正确的是 ①④ 。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】 人文环境是专指由于人类活动产生的周围环境，是人为的、社会的，非自然的。自然环境刚好相反，是指不是人类活动产生的天然的周围环境。
20．（2024·东阳模拟）下列石油运输线路中必须经过苏伊士运河的是（　　）
A．波斯湾-印度洋-澳大利亚 B．波斯湾-好望角-英国
C．波斯湾一地中海-西欧 D．波斯湾-南海一日本
【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】 苏伊士运河在埃及贯通苏伊士地峡，沟通地中海与红海，提供从欧洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航线。石油由波斯湾运出，经过阿拉伯海、红海，穿过苏伊士运河，往西过地中海，抵达西欧，故排除ABD，C项正确。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】苏伊士运河， 1869年修筑通航，是一条海平面的水道，在埃及贯通苏伊士地峡，沟通地中海与红海，提供从欧洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航线。它是世界使用最频繁的航线之一，也是亚洲与非洲的交界线，是亚洲与非洲、欧洲人民来往的主要通道。
21．（2024·东阳模拟）国家统计局公布：2023年人口数据显示，2023年末全国人口140967万人，比上年末减少208万人，人口自然增长率为负1.48％，已经连续两年负增长。针对这一问题，我国应（　　）
A．提高人口质量 B．控制人口增长
C．鼓励适度生育 D．提倡早婚早育
【答案】C
【知识点】人口问题及对策
【解析】【分析】根据题意， 国家统计局公布：2023年人口数据显示，2023年末全国人口140967万人，比上年末减少208万人，人口自然增长率为负1.48％，已经连续两年负增长。针对这一问题，我国应鼓励适度生育。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】一个地区只有保持合理的人口数量和人口增长速度，才能有利于经济社会的发 展。在人口、资源、环境三者的关系中，人口是关键因素。人口增长过快，会不断 引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾。而人口增长过缓甚至负增长，以及老龄化社会的出现，也会对国家的经济发展造成负面影响。
22．（2024·东阳模拟）考古发现二里头迪址的文物有来自南方的印文硬陶、鸭形壶和海贝，有来自西北的背铜战斧和环首刀，有来自东方的酒器，有来自江汉地区的玉器等。这印证了当时（　　）
A．阶级分化明显 B．较高的生产力水平
C．弧域空前扩大 D．不同地区存在交流
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料信息“考古发现二里头迪址的文物有来自南方的印文硬陶、鸭形壶和海贝，有来自西北的背铜战斧和环首刀，有来自东方的酒器，有来自江汉地区的玉器”可知，来自不同地区的物产在二里头遗址发现，说明二里头文化与其周边地区文化存在着交流，由此印证了当时不同地区存在交流，故选D项。
材料反映了地区文化的交流现象，得不出社会阶级的分化，排除A项。
生产力水平的提高一般表现在生产工具的进步等方面，而材料反映的是地区文化的交流，排除B项。
材料信息体现不同地区之间存在交流，没有信息表明疆域的空前扩大，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查二里头遗址。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握二里头遗址的相关史实。
23．（2024·东阳模拟）某同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（　　）
A．统一多民族国家的建立 B．国家的产生和社会变革
C．政权的分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化
【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据所学可知，题干示意图描述的是三国两晋南北朝时期政权的更替，反映了这一时期政权分立与民族交融的时代特征，故选C项。
秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立，排除A项。
夏商周和春秋战国的时代特征是国家产生和社会变革，排除B项。
民族关系发展和社会变化是五代十辽宋夏金元的时代特征，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是三国两晋南北朝的时代特征。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握三国两晋南北朝的相关史实。
24．（2024·东阳模拟）乾隆时，清廷设立金瓶掣签制度，以解决选择转世灵童的难题，加强了清廷为满、蒙、藏共主的地位。这一措施有利于（　　）
A．推动君主专制达到顶峰 B．保持各民族的一致性
C．维护新疆地区长治久安 D．巩固统一多民族国家
【答案】D
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】答题关键信息“清廷设立金瓶掣签制度，以解决选择转世灵童的难题，加强了清廷为满、蒙、藏共主的地位”，结合所学可知，乾隆帝实行金瓶掣签制度，解决了选择转世灵童的难题，加强中央政府对西藏地区的管理，巩固统一多的民族国家，故选D项。
雍正时设立军机处，推动君主专制达到顶峰，排除A项。
金瓶掣签制度，体现了因俗而治，并非是保持各民族的一致性，排除B项。
金瓶掣签制度是针对西藏治理，与维护新疆地区长治久安无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是金瓶掣签制度。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握清朝边疆管理的相关史实。
25．（2024·东阳模拟）据下表可知，世界古代文明具有（　　）
文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化
古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历
古印度 种姓制度 无 佛教，发明十个数字符号
·····. 　 　 　
A．互鉴性 B．传承性 C．人文性 D．多样性
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料表格信息可知，古代埃及与古印度在国家机器与制度、大型工程、文化方面的发展各不相同、各有特色，由此说明世界古代文明具有多样性，故选D项。
文明的互鉴性是指不同文明之间相互借鉴，彼此交流，表格信息没有体现交流互鉴特点，排除A项。
文明的传承性是指继承先进的历史文化，推陈出新，不断发展 ，表格信息中没有相关表现，排除B项。
文明的人文性是指重视人，尊重人，关心人，爱护人的文化，表格信息中没有相关体现，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是世界古代文明的多样性，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于世界古代文明的相关史实。
26．（2024·东阳模拟）当今世界，美国虽力图建立“单极世界”，但其在国际事务中日益受到欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家的制衡和挑战。这说明（　　）
A．世界格局呈现多极化趋势 B．国际政治经济新秩序建立
C．世界格局表现为单极格局 D．西方主导的国际格局形成
【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】据材料信息“美国力图建立‘单极世界’，受到欧盟、日本、中国、俄罗斯的制衡和挑战”，材料反映了冷战结束后，国际社会出现了“一超多强”局面，由此表明世界政治格局多极化趋势不断加强，故选A项。
材料反映了国际多极化趋势加强，但国际政治经济新秩序尚未建立，排除B项。
材料表明冷战结束后，世界格局多极化趋势增强，而不是童极格局，排除C项。
冷战结束后，世界多极化加强，西方主导的国际格局形成不合史实，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查世界多极化趋势。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握世界格局演变的相关史实。
27．（2024·东阳模拟）苏联在两个五年计划期间，建成了6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，但农业和轻工业长期落后。由此可知，苏联的工业化（　　）
A．沿袭西方的道路 B．优先发展重工业
C．照顾了农民利益 D．协调了经济比例
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料信息“苏联建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，但农业和轻工业长期落后”，结合所学可知，苏联在斯大林领导下，实行社会主义工业化和农业集体化，优先发展重工业，通过两个五年计划成为工业化强国，故选B项。
西方工业化道路是先轻工后重工，而苏联却是优先发展重工业，排除A项。
据所学可知，苏联工业化牺牲了农民利益，积累工业化资金，排除C项。
据“农业和轻工业长期落后”说明苏联国民经济比例失衡，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是苏联社会主义工业化，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
28．（2024·东阳模拟）以下结构图正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键信息“结构图正确的”，结合所学分析：
A：封建庄园是封建旧经济形式，租地农场和手工工场的出现是近代早期西欧经济变化，排除A项。
B：美国独立战争属于殖民地人民反抗斗争，而美国南北战争是内战，排除B项。
C：凡尔赛—华盛顿体系由巴黎和会、华盛顿会议形成的凡尔赛体系和华盛顿体系组成，排除C项。
D：列宁的新经济政策和斯大林的工业化反映了苏俄（联）社会主义道路的探索，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查苏联社会主义道路的探索。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握苏联社会主义建设的相关史实。
三、综合题（本大题有5小题，其中第29小题10分，第30小题8分，第31小题10分，第32、33小题12分，共52分）
29．（2024·东阳模拟）阅读材料，回答问题。
王某因其女儿被同学欺负向对方家长讨要说法。其间，对方家长李某不愿承担相关费用，情绪激动的王某与该家长发生肢体冲突，致使该家长右手骨折，王某被判处管制6个月。
（1）说出王某违法行为的性质，并说明理由。
（2）我们可以从本案家长身上吸取哪些教训？
【答案】（1）犯罪行为。侵犯他人生命健康权，有严重社会危害性，触犯了刑法，受到刑罚处罚。
（2）增强法治观念，依法自律，依法维护自己的合法权益；学会关爱他人；学会调控情绪；关爱他人生命；自觉承担责任。
【知识点】违法行为的含义及其分类；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求说出王某违法行为的性质，并说明理由。首先把握违法的类型，然后围绕“情绪激动的王某与该家长发生肢体冲突，致使该家长右手骨折，王某被判处管制6个月”分析，可知这是
犯罪行为。因为侵犯了他人生命健康权，有严重社会危害性，触犯了刑法，受到刑罚处罚。
（2）此题要求说明我们可以从本案家长身上吸取哪些教训。概括材料内容，从增强法治观念，依法自律，依法维护自己的合法权益，学会关爱他人，学会调控情绪，关爱他人生命，自觉承担责任等方面说明，言之成理即可。
【点评】此题考查权利与义务、违法行为的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握犯罪的知识说明即可。（2）概括材料内容，从依法维权、关爱他人等角度说明，言之成理即可。
30．（2024·东阳模拟）“只要诗在，书在，长安就在。”阅读材料，回答问题。
材料一：2024春晚西安分会场《山河诗长安》精彩上演。巧妙运用全息投影等现代科技，不仅将长安城的繁荣景象生动地呈现在观众眼前，同时让真人演员和李白（动画形象）在同一时空吟诵《将进酒》。还有诗歌明诵《长安颂》，深情讴歌了长安的辉煌历史；舞蹈《大唐风华》，以优美的舞姿展现了大唐的盛世风华。该节目不仅是一场视觉和听觉的盛宴，更是一次对中华文化震撼洗礼，引发了观众强烈的情感共鸣。
材料二：
唐颜真卿作品（碑文） 当代某“书法家”作品（丑书）
（1）依据材料分析《山河诗长安》引发观众强烈情感共鸣的原因。
（2）材料二两幅书法作品中，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，受人喜爱。文化创新应坚持守正创新。谈谈你对“守正”的理解。
【答案】（1）中华文化源远流长，博大精深，具有与时俱进的创造力，历久弥新；现代科技将中华优秀传统文化魅力充分展现，弘扬了传统文化，创新驱动文化的发展；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；或文化是一个国家、一个民族的灵魂
（2）坚守正确的价值观（审美观），弘扬正能量。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求依据材料分析《山河诗长安》引发观众强烈情感共鸣的原因。此题为原因类问题，围绕“深情讴歌了长安的辉煌历史；舞蹈《大唐风华》，以优美的舞姿展现了大唐的盛世风华”等信息，联系中华文化的知识，说明现代科技将中华优秀传统文化魅力充分展现，弘扬了传统文化，创新驱动文化的发展；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；或文化是一个国家、一个民族的灵魂等。
（2）此题要求说明谈谈你对“守正”的理解。概括材料内容，说明“守正”强调了要坚守正确的价值观（审美观），弘扬正能量。
【点评】此题考查中华文化的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系中华文化的知识，概括材料内容说明即可。（2）把握文化创新的知识说明。
31．（2024·东阳模拟）阅读材料，回答问题。
（1）比较图1、图2的比例尺大小。
（2）根据图1、图2指出舟山市发展旅游业的优势。
（3）近年来，为了增加渔民收入，舟山市大力发展海洋休闲度假旅游。依据材料，请为舟山海洋休闲度假旅游业的高质量发展提几条合理化建议。
【答案】（1）图2的比例尺大，与图1比图2表示的实地范围小，内容详细。
（2）①旅游资源丰富，如岛屿、海滩、海岸线漫长；②海陆交通便利；③临近江浙沪经济发达；④客源市场广阔。
（3）完善交通旅游基础设施；加强员工职业技术培训，优化旅游人文环境和服务质量；统一规划，保护海洋环境，打造精品休闲度假区；深入挖掘舟山海洋文化，提升旅游产品文化内涵；加大宣传力度，积极开拓国内外市场。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据图中信息可知，图2的比例尺大，与图1比，图2表示的实地范围小，内容详细。
(2)、根据图1、图2指出舟山市发展旅游业的优势，主要从旅游资源，市场，交通，经济方面回答。如：①旅游资源丰富，如岛屿、海滩、海岸线漫长；②海陆交通便利；③临近江浙沪经济发达；④客源市场广阔。
(3)、依据材料，舟山海洋休闲度假旅游业的高质量发展的建议：完善交通旅游基础设施；加强员工职业技术培训，优化旅游人文环境和服务质量；统一规划，保护海洋环境，打造精品休闲度假区；深入挖掘舟山海洋文化，提升旅游产品文化内涵；加大宣传力度，积极开拓国内外市场。
【点评】在图幅相同的情况下，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低。
32．（2024·东阳模拟）阅读材料，回答问题。
1945年7月，黄炎培等民主人士到延安考察，谈到历朝历代都没能跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率。毛泽东明确回复，“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率”。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。
（1）概括中国古代封建王朝“兴”与“亡”的原因，请分别用一则史实加以例证。
（2）请用延安抗日根据地到新中国成立初期的史实说明，中国共产党是如何建立和完善“新路”的？
【答案】（1）兴：统治者吸取前王朝灭亡的教训，提倡轻徭薄赋，王朝兴盛；亡：统治者横征暴敛，激起民众的反抗，王朝灭亡。唐太宗重视发展生产，减轻农民赋税和劳役，开创“贞观之治”；隋炀帝不恤民力，导致农民起义，导致隋朝灭亡
（2）建立抗日民主政权；新中国成立，人民成为国家的主人；1954年，第一届全国人大的召开，通过了我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，确立人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础；随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
【知识点】王朝更替的时序；抗日战争
【解析】【分析】（1）兴：根据所学可知，古代封建王朝在建国之初，统治者能够吸取前王朝灭亡的教训，提倡轻徭薄赋，王朝兴盛；如唐太宗重视发展生产，减轻农民赋税和劳役，开创“贞观之治”；
亡：古代封建王朝后期，统治者横征暴敛，激起民众的反抗，王朝灭亡。如隋炀帝不恤民力，残暴统治，导致农民起义，导致隋朝灭亡。
（2）据材料“这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息”并结合所学可知，抗日战争时期，共产党在敌后抗日根据地建立抗日民主政权；新中国成立，人民成为国家的主人；1954年，第一届全国人大的召开，通过了我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，确立人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础；随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代封建王朝“兴”与“亡”，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于古代封建王朝“兴”与“亡”的相关史实。
（2）本题主要考查中国革共产党的民主政治建设。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
33．（2024·东阳模拟）阅读材料，回答问题。
901班同学开展为历史人物建立人物档案的项目化活动。同学们阅读了《马克思传：人问的普罗米修斯》一书，了解了马克思的生平、思想、贡献和影响。
人物：孙中山
身份：伟大的中国民主革命的先行者 主要事迹：创建兴中会、同盟会；提出三民主义；领导辛亥革命，建立中华民国临时政府；颁布《中华民国临时约法》等。结束了两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，被誉为中华民国的“国父”。
人物：马克思身份：主要事迹：
马克思主义深刻地影响了世界，也深刻影响了中国。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”
（1）任务一：请仿照示例“孙中山”为马克思制作人物名片。
（2）任务二：请你以“马克思主义对近代中国革命道路的影响”为主题，草拟项目化成果汇报材料。
【答案】（1）是全世界无产阶级的伟大导师（或科学共产主义的创始人、马克思主义的创立者）；起草《共产党宣言》，撰写《资本论》，创立马克思主义理论；是“第一国际”的创始人之一，领导工人运动。
（2）1840年鸦片战争以后，中华民族陷入内忧外患的悲惨境地，各阶层不断探索救国救民的道路，都没有成功。五四运动后，马克思主义在中国得到广泛传播，为中国人民提供了全新的选择，1921年中国共产党成立，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来，形成了毛泽东思想，发展了马克思主义，中国共产党团结带领人民经过长期奋斗，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃，马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是不断发展的开放的理论。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；辛亥革命
【解析】【分析】（1）人物：马克思。根据所学可知，马克思是杰出的无产阶级革命导师，其身份名片制作如下：
身份：全世界无产阶级的伟大导师（或科学共产主义的创始人、马克思主义的创立者）。
事迹：起草《共产党宣言》，撰写《资本论》，创立马克思主义理论；是“第一国际”的创始人之一，领导工人运动。
（2）据材料“马克思主义深刻地影响了世界，也深刻影响了中国”，结合所学可知，近代中国革命的成功是以马克思主义思想为指导，结中国革命实际，实现了马克思主义中国化、民族化。1840年鸦片战争以后，中华民族陷入内忧外患的悲惨境地，各阶层不断探索救国救民的道路，都没有成功。五四运动后，马克思主义在中国得到广泛传播，为中国人民提供了全新的选择，1921年中国共产党成立，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来，形成了毛泽东思想，发展了马克思主义，中国共产党团结带领人民经过长期奋斗，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃，马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是不断发展的开放的理论。
【点评】（1）本题主要知识考点是世界无产阶级的伟大导师马克思，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于革命导师马克思的相关史实。
（2）本题主要考查马克思主义对近代中国革命道路的影响。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
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