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第20课 社会主义国家的发展与变化
【课标要求】
了解第二次世界大战后社会主义国家的变化，认识其发展中的成就与问题。
【学习目标】
1. 了解苏联发展的表现和局限。
2. 掌握和理解赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革的主要内容和影响。
3. 了解东欧的社会主义建设和改革的背景和结果，东欧剧变的原因、表现及特点。
【时空坐标】
【知识梳理】
一、苏联的发展、改革与解体
1. 苏联的发展
（1）表现
① 经济：取得了恢复和发展国民经济的巨大成就。
② 科技：爆炸了 、氢弹。
③ 教育和生活水平：有很大提高。
（2）局限：优先发展 的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。
2. 苏联的改革
（1）赫鲁晓夫改革
① 主要内容：平反冤假错案， ，改革干部制度；加大农业投入、将农产品义务交售制改为 制；改革工业管理体制；批判对斯大林的个人崇拜。
② 影响：取得了一些成效。改革推进了 的发展， 和 有所增加；成功发射了世界上第一颗 。但改革没有突破 体制，国民经济比例仍然严重失调。打破了对斯大林的个人崇拜，但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症。
（2）勃列日涅夫改革
① 主要内容：在工业领域推行“ ”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。
② 评价：改革只是对 的修补，效果有限；勃列日涅夫执政后期，热衷于树立个人迷信， 日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。
（3）戈尔巴乔夫改革
① 主要内容和结果：承认 在社会主义经济中的作用；经济改革成效甚微；政治改革中，取消 领导地位，放弃 ，实行议会制、总统制和多党制；在意识形态上抛弃 指导，实行“ ”，造成思想混乱，民族分离主义随之兴起。
② 影响：1991 年 12 月 26 日， 解体。
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
1. 建设
（1）背景：二战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在 的帮助下建立了一系列 。
（2）建设模式及效果：东欧各国大多采取 模式，造成国民经济比例失调。
2. 改革
（1）南斯拉夫改革
① 改革内容：建立 制度，权力下放。
② 改革结果：调动了 的积极性，促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来 埋下了隐患。
（2）东欧其他国家改革的结果：取得显著成效，但都没有突破 束缚；经济陷入困境，政局动荡剧烈。
3. 剧变
（1）原因
① 内因：一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡；实行政治 ，共产党失去执政地位。
② 外因：苏联鼓励东欧改革和西方“ ”战略的影响。
（2）表现
① 变化相对平稳。
② 发生了流血冲突。
③ 民主德国并入 德国。
④ 捷克斯洛伐克分为 和 两个独立国家。
⑤ 经过激烈内战，最终解体。
三、中国社会主义的发展
1. 准备
（1） 年底，中国基本完成了对 、 和 的社会主义改造，建立起社会主义基本政治、经济制度。
（2）随后，中国进入全面的大规模的 ，虽然经历了严重曲折，但取得了包括“ ”在内的各个方面的巨大成就。这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创 提供了物质基础、宝贵经验和理论准备
2. 决策： 作出 的伟大决策。
3. 改革开放：以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义 体制。
4. 结果：取得了举世瞩目的成就。
5. 表现：2010年， 中国的国民生产总值已居 。到2017年，中国的
国内生产总值已达80万亿元，稳居世界第二位，对世界经济增长贡献率超过30%，外汇储备稳居世界前列。高铁、 公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速突进。 稳步推进，粮食生产能力达到一万二千亿斤。创新型国家建设成果丰硕。中国特色社会主义激发着人们的 和 。在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的 ，正在激励中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路坚定地走下去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
【特别提示】苏联解体和中国社会主义建设成就的启示
(1)坚持从本国国情出发，走适合本国国情的社会主义道路，坚持独立自主的对外政策。
(2)大力发展生产力，提高人民的生活水平，显示社会主义的优越性。
(3)建立和健全社会主义民主和法制，实行依法治国。
(4)加强执政党建设，维护党的领导地位等(改革中坚持社会主义方向，马克思主义的指导地位)。
(5)社会主义建设的过程中既有成功，也会有暂时的失败，但是我们在面对困难时要毫不妥协，要根据自己的实际情况调整方式、方法，取得好的成绩。
【课堂探究】
探究一：苏联的改革
材料一 赫鲁晓夫农业改革的重要措施之一是大规模垦荒。1954～1960年，苏联先后开垦荒地4 000多万公顷，同期全国粮食产量增长50%以上，其中1/3就是由这些新开垦的土地提供的。由于经营管理不善，20世纪60年代初，垦荒区提供的粮食越来越少。1964年，苏联不得不从国外进口粮食。
材料二　勃列日涅夫改革分为三个阶段：第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初，苏联工业总产值年均增长率为8.5%；第二阶段为20世纪70年代初到70年代末，1971—1975年，工业总产值年均增长率为7.4%，比前五年下降1.1%，其后五年又下降3.0%；第三阶段为20世纪70年代末到80年代初，1982年工业总产值仅增长2.8%。
材料三 “他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他认为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”有人曾形象地说：“戈氏改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。”
——以上材料均摘编自《世界历史》
(1)根据材料一及所学知识，概括赫鲁晓夫改革失败的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出勃列日涅夫执政时期苏联经济发展的趋势及其原因。
(3)根据材料三和所学知识，谈谈你对戈尔巴乔夫改革的认识。
【课后巩固】
1.1955年起，(苏联)政府放宽对农牧业的生产管理，只下达国家收购各类农畜产品的数量指标，农庄有权自行安排生产。1958年6月，政府还取消了农产品的义务交售制，改为农产品采购制，并不断提高农产品的采购价格。这些举措(　　)
A．恢复了国家资本主义的做法 B．为实现国家工业化积累资金
C．一定程度上改善了民众生活 D．承认市场对经济的调节作用
2.20世纪50年代中期至60年代初，苏联出现了一次地名更改风潮，斯大林时代很多以人名命名的城市都更改了名称，如莫洛托夫(斯大林领导班子成员)市恢复旧称彼尔姆，伏罗希洛夫(斯大林时代的军界首脑)格勒恢复旧称卢甘斯克，斯大林格勒则改名伏尔加格勒。苏联这次地名更改风潮(　　)
A．反映了苏联在文化上回归传统的倾向 B．与当时政治气候的变动密切相关
C．是在对斯大林体制的弊端进行改革 D．强化了中央政府对加盟共和国的控制
3．从1953年开始，粮、棉、油等几十种农产品陆续被纳入国家统购统销范围之内。到1957年，国家统配物资和部管物资的种类由227种增至532种。这一政策的推行(　　)
A．加快了农业社会主义改造进程 B．适应了加速实现工业化的需要
C．促进了农业生产结构的现代化 D．密切了城乡间经济联系和互通
4．改革开放40年来的今天，中国已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。这种状况表明(　　)
A．世界各大经济体促成多极化形成 B．实现了复兴中华伟大的“中国梦”
C．改革深刻改变了中国并影响了世界 D．改革开放使中国工业已超过美国
5.1976—1980年间，苏联的谷物年均产量较1961—1965年增加57%，工业总产值平均年增长率为4.4%；1981年，苏联的小麦、甜菜、土豆、牛奶等产量已居世界第一位。这一时期，苏联的改革(　　)
A．从根本上突破了“斯大林模式” B．激活了集体农庄
C．一定程度上调动了生产者积极性 D．调整了所有制结构
6．有人在评述苏联改革时说：“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅夫把苏联改死了，戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”就赫鲁晓夫和勃列日涅夫的经济改革失败的原因，从实质上来讲都是由于(　　)
A．把重点放在农业改革上 B．把重点放在重工业改革上
C．没有改变高度集中的经济体制 D．缺乏明确的指导思想
7.1989年11月9日柏林墙开放当天，有数十万东德人涌进西德，此后两天，又有100多万人跑到西德，许多人在西德滞留不归。有人说，德国的统一不是用手来表决，而是用脚来表决的。这反映了德国统一(　　)
A．符合当时德国历史发展趋势 B．肇始于两德之间的人员往来
C．由经济实力和科技水平决定 D．得益于美国的“和平演变”政策

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