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期末核心考点押题卷（试题）2023-2024学年数学一年级下册人教版
一、选择题
1．学校图书室新购进30本故事书，购进的科技书比故事书多得多，购进科技书（ ）本。
A．25 B．38 C．95
2．做一个毽子要用4根羽毛，15根羽毛最多可以做（ ）个毽子。
A．2 B．3 C．4
3．妈妈买回一箱苹果共35个，第一天吃了6个，第二天吃了5个，还剩几个苹果？下面列式错误的是（ ）。
A．35－6－5 B．35－（6＋5） C．35－6＋5
4．比67多得多的数是（ ）。
A．100 B．65 C．70
5．按照规律，横线上接着画的一个图形是（ ）。
A． B． C．
6．下面的墙可以用（ ）补。
A． B． C．
二、填空题
7．在括号填上合适的数。
5＋( )＝13 ( )－8＝2 11＋( )＝15 7－5＝( )－7
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
17－5( )20 13＋6( )19 16－5( )16－9
10＋4( )10 8＋10( )18 3＋6( )10
10－4( )10 17－7( )2＋7 17( )19
9．被减数是11，减数是7，差是( )。
10．从16、7、6、9、3中选三个数写出两道加法算式和两道减法算式。


11．和( )个可以互换。和( )张可以互换。和( )张可以互换。
12．先数一数，再填一填。
(1)数一数，把结果整理在表格中。
水果 梨 桃 香蕉 苹果
个数 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个
(2)苹果比桃多( )个，梨比苹果少( )个。
三、判断题
13．37比35多一些，42比44少一些。( )
14．计数器上从右边起，第三位是百位。( )
15．按数列的规律1，1，2，3，5，8，13，（ ），括号中应填的数是21。( )
16．最大的两位数与最小的两位数相差90。( )
17．一张 可以换100张 。( )
四、计算题
18．我会算。
9＋3＝ 14－10＝ 17＋2＝ 10－6＋3＝ 　　4＋2＋5＝
7＋4＝ 13－6＝ 17－7＝ 14＋5－8＝ 15－3－2＝
18－6＝ 4＋8＝ 10＋10＝ 6＋6＋6＝ 18－6－2＝
8＋2＝ 10－10＝ 15－8＝ 7＋6＋4＝ 8＋2＋5＝
19．看图列式计算。
（个）
20．看图列式计算。

（ ）
五、解答题
21．亮亮和丫丫一共浇了多少盆花？
（盆）
22．动物园里有13只狮子，5只老虎，狮子比老虎多多少只？
（只）
23．买东西。
（1）买一双鞋子和一双袜子多少钱？
（元）
（2）你还能提出其他的数学问题吗？并解答。
24．车上原来有32人。
车上现在有多少人？
（ ）
答：车上现在有（ ）人。
25．
（1）买一副比一把便宜6元，一副多少钱？
（2）李阿姨带了55元钱正好买了两样物品，她买了什么？
参考答案：
1．C
【分析】多得多，就是比所给数多很多，与所给数相差很大，由此选择即可。
【详解】A．25比30少一些；
B．38比30多一些；
C．95比30多得多。
学校图书室新购进30本故事书，购进的科技书比故事书多得多，购进科技书95本。
故答案为：C
【点睛】正确理解多得多的含义，是解答此题的关键。
2．B
【分析】根据题意，用15连续减去4，能减几次就是可以做几个毽子，由此解答。
【详解】15－4－4－4＝3（个）
15根羽毛最多可以做3个毽子。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查了连减的意义，要熟练掌握。
3．C
【分析】用苹果总数减去第一天吃的，再减去第二天吃的，就是剩下的；也可以先求出两天一共吃了多少个，再求剩下多少个，由此解答。
【详解】A．35－6－5
＝29－5
＝24（个）
B．35－（6＋5）
＝35－11
＝24（个）
C．35－6＋5
＝29＋5
＝34（个）
选项AB正确；
故答案为：C
【点睛】本题考查了用不同的列式方法解答同一个问题，体现了一题多解。
4．A
【分析】100比67多得多；65和70都比67多一些；，据此解答。
【详解】在给出的几个数字中，比67多得多的数是100。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了数的相对大小关系，关键是理解相差较大用“多得多”或“少得多”；相差不大，就用“多一些”或“少一些”。
5．B
【分析】根据题意，每4个图形一循环，结合图形即可作答。
【详解】根据题意，每4个图形一循环，3个和一个是一个循环，所以横线上接着画的一个图形是。
故答案为：B
【点睛】本题的解题关键是先找到规律，再根据规律求解。
6．A
【分析】根据空白处的形状和特征，选择合适的图形即可。
【详解】A．可以补上面的墙；
B．不可以补上面的墙；
C．不可以补上面的墙。
故答案为：A
【点睛】图形的拼组要结合图形的形状和特征解答。
7． 8 10 4 9
【分析】根据整数加减法的计算法则及数量关系来解决此题。
加数＝和－另一个加数；被减数＝差＋减数。
【详解】由题意分析得：
13－5＝8，所以，5＋8＝13；
2＋8＝10，所以，10－8＝2；
15－11＝4，所以，11＋4＝15；
7－5＝2，2＋7＝9，所以，7－5＝9－7。
8． ＜ ＝ ＞ ＞ ＝ ＜ ＜ ＞ ＜
【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。20以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20，由此比较。
【详解】17－5＝12；12＜20，则17－5＜20；
13＋6＝19；
16－5＝11；16－9＝7；11＞7，则16－5＞16－9；
10＋4＝14；14＞10，则10＋4＞10；
8＋10＝18；
3＋6＝9；9＜10，则3＋6＜10；
10－4＝6；6＜10，则10－4＜10；
17－7＝10；2＋7＝9；10＞9，则17－7＞2＋7；
17＜19。
9．4
【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，由此代入计算。
【详解】11－7＝4
被减数是11，减数是7，差是4。
10．7＋9＝16；9＋7＝16
16－7＝9；16－9＝7
【分析】根据加减法的计算法则，从中找出两数相加等于第三个数，然后写出其余的3道算式。
【详解】有由题意分析得：
7＋9＝16 9＋7＝16
16－7＝9 16－9＝7（答案不唯一）
11． 2 5 10
【分析】（1）一元＝10角，10角里有2个5角。
（2）5元里有5个1元。
（3）100元里有10个10元。
据此解答即可。
【详解】（1）1元＝10角，故填空为1元和（2）个5角互换。
（2）5元＝5个1元，故填空为5元和（5）张1元互换。
（3）100元＝10个10元，故填空为100元和（10）张10元互换。
【点睛】本题考查了钱币之间的换算问题。
12．(1) 4 5 5 7
(2) 2 3
【分析】（1）认真数出各种水果的个数填入空里即可；
（2）数出苹果的个数减去桃的个数可知苹果比桃多几个；用苹果的个数减去梨的个数可知梨比苹果少几个。
（1）根据图片可以数出：梨有4个，桃有5个，香蕉有5个，苹果有7个。
（2）7－5＝2（个），苹果比桃多2个；7－4＝3（个），梨比苹果少3个。
【点睛】解答本题的关键是要能数对每种水果的个数。
13．√
【分析】根据100以内数相对比较大小的方法进行比较，即可得出答案。
【详解】37比35多一些，42比44少一些。原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查学生对多一些，少一些含义的理解，要求学生熟练掌握。
14．√
【分析】数位一般都是从右往左数，要与平时习惯区分开。
【详解】计数器上从右往左数：第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位……
故答案为：√
【点睛】此题考查的是100以内数的组成。
15．√
【分析】观察数列，发现从第三个数开始，每个数字都是它前两个数的和，比如：2＝1＋1，3＝1＋2，5＝2＋3，所以推断括号中的数也是它前两个数的和。据此解题。
【详解】8＋13＝21
所以，括号中应填的数是21。
故答案为：√
【点睛】本题考查了找规律，有一定观察和归纳总结能力是解题的关键。
16．×
【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，它们的差用99－10即可解答。
【详解】99－10＝89
所以最小的两位数和最大的两位数相差90的说法是错误的；
故答案为：×
【点睛】解答本题关键是找出最小的两位数和最大的两位数。
17．×
【解析】略
18．12；4；19；7；11
11；7；10；11；10
12；12；20；18；10
10；0；7；17；15
【详解】略
19．20＋6＝26
【详解】根据加法的意义，求一共有多少个，用左边的个数加上右边的个数即可。
【解答】20＋6＝26（个）
20．86－30＝56（页）
【分析】由图意可知，科技书有86页，故事书比科技书少30页，问题是故事书有多少页，用科技书的页数减去故事书比科技书少的30页即可解决此题。
【详解】由分析可得：
86－30＝56（页）
21．36＋8＝44；44盆
【分析】求一共浇了多少盆花，用亮亮浇花的数量加上丫丫浇花的数量计算即可。
【详解】36＋8＝44（盆）
答：亮亮和丫丫一共浇了44盆花。
【点睛】本题要注意的是9桶水是个多余条件。
22．13－5＝8；8只
【分析】求狮子比老虎多多少只，即求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
【详解】13－5＝8（只）
答：狮子比老虎多8只。
【点睛】本题考查根据减法的意义列式计算来解决实际问题。
23．（1）88元；
（2）一件衣服比一双袜子贵多少元？（答案不唯一）
10元
【分析】（1）用鞋子的价格加上袜子的价格即可；
（2）根据已知条件提问题，只要合理即可。可提出一件衣服比一双袜子贵多少元？
【详解】（1）78＋10＝88（元）
答：买一双鞋子和一双袜子88元。
（2）一件衣服比一双袜子贵多少元？（答案不唯一）
20－10＝10（元）
答：一件衣服比一双袜子贵10元。
【点睛】本题考查根据加减法的意义列式解决问题。
24．32－6＋5＝31（人）； 31
【分析】用车上原来的人数减去下车的人数，再加上上车的人数就是现在车上的人数。
【详解】32－6＋5
＝26＋5
＝31（人）
答：车上现在有31人。
【点睛】本题考查的是根据加法、减法的意义列式解决问题。
25．（1）21元
（2）水壶和围巾
【分析】（1）一副手套的价格＝一把伞的价格－手套比伞便宜的价格，代入计算即可；
（2）两样物品的价格相加等于55即可。
【详解】（1）27－6＝21（元）
答：一副21元钱。
（2）35＋20＝55（元）
答：她买了水壶和围巾。
【点睛】熟练掌握加减法的计算是解题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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