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13.精卫填海
认识“帝、曰”等4个生字，读准多音字“少”，会写“帝、曰”等5个字。
2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.能结合注释，用自己的话讲述精卫填海的故事。
4.能和同学交流精卫给自己留下的有印象。
教学重点
1.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。
2.能结合注释，用自己的话讲述精卫填海的故事。
教学难点
能和同学交流精卫给自己留下的有印象。。
一、内容详解
《精卫填海》课文笔记，本篇课文记述了炎帝的女儿溺亡于东海之后，变成精卫鸟，立志填平东海的故事，赞扬了精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的精神。
翻译:炎帝的小女儿，名叫女娃，女娃去东海游玩，溺水身亡了，再也没有回来，所以化作精卫鸟，精卫常常叼着西山上的树枝和石头，来填塞东海。简短的两句话清楚的交代了故事的主人公及其经历的事件。由此我们也可以看出精卫是一个意志坚定、不屈不挠、锲而不舍、人定胜天、自强不息、不达目的决不罢休的人。
初读课文突破字词。
1、课文朗读。
（1）我读了( )遍，我能(正确、流利、有感情)地朗读。
（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“ ”。
2、组词，再抄写一遍。
街（ ） 返（ ） 弱（ ）
衔（ ） 近（ ） 溺（ ）
看拼音，写词语。
yán dì dōnɡ hǎi fǎn huí
（ ） （ ） （ ）
nì shuǐ jīnɡ wèi xián jiē
（ ） （ ） （ ）
4、按要求填空。
①“衔”字用部首查字法先查( )旁，再查( )画。“衔”字的意思有:①用嘴含;②存在心里;③职务和级别的称号。“衔”字在“军衔”
一词中应选第( )种解释，在课文中的意思是( )。
②“溺”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。“溺”字的意思有:①淹没;②沉迷不悟。请分别用这两个意思组一个词:( )、 （ ）
5、用现代汉语翻译下列的句子。
(1)女娃游于东海,溺而不返。___________________________________________________________
(2)常衔西山之木石,以堙于东海。___________________________________________________________
（3）炎帝之少女,名曰女娃。
___________________________________________________________①这句话中“之”字的意思是“________________”。
②这句话的意思是_____________________。
③女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于
东海。
(1)解释句中画横线的字。
于:____________ 为:___________
以;___________
(2)精卫的原名是_______,之所以变成一只鸟是因为_______________________
(3)精卫从西山衔木石填东海,表现出了它______________的精神。
二、把下面句子根据课文内容补充完整,再读一读,体会生动的语言
1. 传说中的精卫是________之女，她在________溺水后化作了一只鸟。
2. 为了填平东海，精卫决定每天搬运________和________到海中。
3. 精卫原本是一位________，她身亡后化成了________继续她的使命。
4. 精卫用________和________来填海，希望能以此方式________东海。
5. 尽管知道任务艰巨，但精卫仍然________，这显示了她的________精神。
6. 精卫的故事启示我们，面对困难时要________，不能________。
7. 精卫每天都在进行看似________的工作，但出于对________的执着，她从未停止。
8. 精卫以________的决心________着东海，她的行为体现了________的精神。
9. 虽然精卫的________看似微不足道，但她相信________可以________海。
10. 精卫不屈不挠地往海中投石头和树枝，是出于对________的愿望和对________的坚持。
三、阅读理解。
夸父逐日
夸父与日逐 ①走，入日②;渴，欲得饮③，饮于河、渭 ;河、渭不足，北饮大泽⑤。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林 。
【注释]①逐:竞争。②入日:追赶到太阳落下的地方。③欲得饮:很想能够喝水解渴。④河、渭:黄河、渭水。⑤北饮大泽:大湖。传说纵横千里，在雁门山北。⑥邓林:地名，现在在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林即“桃林”。
1.给下列画横线的字选择正确的注释，并将序号填在括号里。
(1)河、渭不足: ①足球 ②脚，腿 ③够 ( )
(2)未至，道渴而死:①道路 ②方法 ③道德 ( )
(3)弃其杖，化为邓林:①放弃，丢掉 ②姓名③生气( )
2.根据下面句子的意思，写出文中相对应的语句。
(1)夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方。___________________________________________________________
(2)还没赶到大泽湖，就半路渴死了。
___________________________________________________________
3.你认为夸父逐日值得吗 为什么
______________________________________________________________________________________________________________________

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