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专项08 非连续性文本阅读
阅读下面非连续性文本，完成问题。
【材料一】
中国国际大数据产业博览会于5月26日至29日在贵阳举行，国家主席习近平向会议致贺信。习近平在贺信中指出，以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术蓬勃发展，给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。
【材料二】
大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合。最早应用于 IT行业，目前正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析，从中发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。许多人认为大数据是一个比较模糊的概念，其实大数据与我们的生活息息相关。例如你今天买了什么，看了什么，都可以叫做数据，所有人的这些数据集合在一起统称为“大数据”。
【材料三】
有了大数据，商家可以据此分析网页浏览模式以及消费记录，预测需求、定位消费人群，优化定价以及监控实时趋势，大数据可以给人们的生活带来便利。如网络订餐平台会根据以往的消费记录，为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。健康大数据会根据医保、就诊医疗服务、电子健康档案、当地人群疾病特点、就医习惯等，对每位参保居民进行健康“画像”，“算”出其适合的就诊行为。
[材料四]
在大数据时代，任何一个你想象不到的机构，都有可能获取你的个人信息，这些信息可能会落到网络黑客的手中，给你带来安全隐患和经济损失。比如说，我们在无人超市里留下了购物记录，在手机里存着很多个人隐私，在医院里留下了诊断和治疗记录，这些信息很可能被泄露而成为网络黑客的“金矿”。
（以上材料均摘自网络，有删改）
1．下列表述与材料不相符的一项是 （ ）
A．大数据等新一代信息技术的蓬勃发展给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。
B．所谓大数据就是所有信息资源的统称，你每天买了什么，看了什么，这些都可以叫做大数据。
C．当用户网上订餐时，网络订餐平台会依据大数据为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间，
D．在大数据时代，个人在无人超市的购物记录，在医院的诊断和治疗记录，随时都可能被一些机构获取。
2．大数据是把双刃剑，请结合材料，简要回答大数据给人们带来的影响。
3．阅读下面的材料，回答问题。
材料一：青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：
浩浩乎！平沙无垠，不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”
也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？
“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：
中国男儿 中国男儿
要将只手撑天空
长江大河 亚洲之东峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘燕然勒功 至今热血犹殷红
我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代。他一生都喜欢这首歌曲。
（选自《邓稼先》）
材料二：还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了过架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了8个小时。最后，勇士们的子弹打光了。敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都把有些人的手指都掰断了。……虽然这个连伤亡很大，他们却打死了300多敌人，更重要我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。
这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗 一松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。
（选自《谁是最可爱的人》）
(1)家国情怀是人类共有的一种朴素情感，概括说说它在两则材料中分别体现在哪里。
(2)根据要求，回答括号里的问题。
①他只说了一句话：“我不能走。”（赏析加点字的表达效果）
②一场壮烈的搏斗就开始了。（概括说说“壮烈”体现在哪些方面）
(3)“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。请写出一句关于爱国的名言或诗句。
(4)请结合前半学期所学课文及人物，谈谈你“天下国家”对这一话题的看法。
阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。这种读书方法可以凝聚阅读的专注力，便于复习、巩固、查考。也是一种治学的方式。宋代大学者朱基，每读一遍书都用不同颜色的笔进行勾画，从而把思考引向精深境地。金圣叹对《水浒传》的评点，毛宗岗对《三国演义》的评点，脂砚斋对《红楼梦》的评点，都是中国古典小说批评史上的经典。
圈点和批注有四个要领：一、圈点虽然是随手勾画，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处。二、批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解。三、经典作品需要反复阅读，每次圈点批注可以有不同的侧重点。一般循着由易到难的顺序进行，从解决字词方面的疑问，到重点语句的理解品析，再到全篇内容的把握。四、可以给自己设定一些圈点和批注的符号。符号设定之后，每个人要养成固定使用的习惯，这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。
（选自七下统编教材《〈骆驼祥子〉圈点与批注》，有删改）
【材料二】
阅读并不是单向的输入，而是双向的输入和输出。在阅读时，孩子需要对感兴趣的、有帮助的、文采较好的或质疑观点的地方用不同的符号进行标注，添加批注，这样的阅读不仅更细致，也能让孩子进行深度思考。阅读时可以采用下列符号，在不同位置进行批注：
符号法如： 单线（——），表示特别重要的内容。 小圆圈（。），画在关键性的词语下面。 斜线（\），标明段内层次。 惊叹号（！），表示对精彩语句的欣赏。 问号（？），表示对某些观点和某些意思的质疑。 批注法阅读时书面的空白处加注有关解释和评语。批注的内容很灵活，可以是对词义的理解、句义的分析、段义的概括，表现手法的说明，也可以是由此及彼的联想。 批注的位置： 眉批（文章的上端） 旁批（文章左右空白处） 里批（字里行间的空隙处） 尾批（全文结尾处）
（选自央视新闻《央视教给孩子的9种阅读方法》）
4．根据材料，下列理解不正确的一项是（ ）
A．圈点批注是一种传统的阅读方法，这种读书方法可以提高阅读的专注力，便于复习巩固。
B．初读时应先圈点有疑问的生字词等，再读时对语句乃至文章的重难点、疑问处圈点批注。
C．批注位置很灵活，比如可以利用字里行间的空隙处做“旁批”，在文章的上端做“眉批”。
D．批注的内容非常广泛，可以是内容结构、语言品析、联想想象、质疑问难、感想评价等。
5．小安想用学过的圈点批注法读名著，请结合以上材料，告诉他在圈点时应注意什么。
非文学类作品阅读15-18题
材料一：
湘绣是中国四大名绣之一，是以湖南长沙为中心的带有鲜明湘楚文化特色的刺绣产品的总称。它起源于湖南的民间制绣，吸取了苏绣和粤绣的优点，已经有2000多年历史。湘绣的丝线，经过荚仁液蒸发处理后极为光洁平整，劈丝细若毫发，有“羊毛细绣”之称。湘绣的特点是生动逼真、色彩丰富鲜艳、十分强调用色的阴阳浓淡、针法多变、劈线细致。绣工讲究“绣花能生香，绣鸟能听声，绣虎能奔跑，绣人能传神”。其绣品有荷包、怀镜袋、笔插、椅垫、桌围、枕套、手帕、衣边、裙饰、腰带等。湘绣先后参加过在日本、巴拿马、美国等地举办的国际博览会，多次获奖，在国际市场上享有盛誉。
材料二：
从长沙的战国楚墓和马王堆西汉古墓出土的大量绣品中，我们可以看出当时湖南的地方刺绣技艺已经达到令人惊讶的高度。狮、虎是湘绣的传统题材，特别以虎更为著名。为了表现猛虎皮毛的质感，湖南刺绣艺人在毛针的基础上创制了鬅（péng）毛针。后来，又由著名匠师余冬姑、余振辉姐妹俩加以不断完善。鬅毛针是一种工艺独特的绣法，成品的丝线呈聚散状撑开，一端粗疏、松散，一端细密，使之如同真毛一样，一端入肉，一端刺起。经过艺人层层加绣后，所绣的虎毛，刚劲竖立，力贯毫端，毛色艳丽，生动逼真。
湘绣的“绝招”要数创造于20世纪下半叶的“双面全异绣”。湘绣工作者一改过去单面绣的工艺，着力发展双面绣技艺，同时又创造出难度更大的“双面全异绣”，使湘绣艺术提高到了一个崭新的水平。绣工可以在一块透明底料的正反两面，绣出两个主题、构思、色彩、针法各异的物象。例如，一幅《狮虎》座屏绣品，一面是一只仰天长啸的上山虎，而另一面是一只低头夜行的下山狮，一上一下，正面的虎头转到反面变成了狮尾，两面的形象迥然不同。“双面全异绣”使湘绣达到了极高的艺术水平，这也是湘绣在刺绣中独树一帜的原因。
材料三：
湘绣是以素库缎、素软缎、硬缎、交织软缎、透明尼龙等为底料，用各色真丝绣花线纯手工精心制作的高档、昂贵的手工艺品，具有极高的装饰性和收藏价值。保存湘绣时，应该注意以下几点：湘绣屏风要轻拿轻放，防止玻璃破碎，宜摆放在通气、干燥的地方，以防霉变。湘绣日用、实用品宜干洗，避免将汗珠滴在绣品上，同时也应避免用洗衣皂、洗衣粉等碱性物品来清洗。尽量避免风吹、阳光直射。避免与粗糙、带毛刺的物质接触，使丝绸“跳丝"而造成损伤。
材料四：
在工艺品市场，一些私营企业主为了自己的短期利益，把粗制滥造的湘绣作品投放到市场上，使湘绣在工艺品市场上的声誉大受打击。相关专家坦言，一件湘绣作品完成后，可以马上根据原作品的构图和设计，重新绣出另一件崭新的作品。如果由同一位刺绣大师执手，还有可能超过原来的工艺水平，因为刺绣大师已有了更丰富的经验。湘绣精品的“可复制”硬伤，已成为众多湘绣厂家颇感头痛的问题。
湘绣人才青黄不接，愿意从事刺绣，特别是湘绣工作的人越来越少。据介绍，绣工们从很小时就要学绣，经过20多年的磨练，才能成为一名熟练工。一般来说，到40多岁，绣工的技艺才能达到炉火纯青的程度。很少有人愿意花这么长的时间去练就这样的手艺，再加上无论是在国有企业，还是在民营企业中，绣工的工资普遍不高，这项工作显然缺乏吸引力。
6．下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）
A．湘绣是中国四大名绣之一，是以湖南长沙为中心的带有鲜明湘楚文化特色的刺绣产品的总称。
B．“绣花能生香，绣鸟能听声，绣虎能奔跑，绣人能传神”能说明湘绣独一无二的特点是生动逼真。
C．从长沙的战国楚墓和马王堆西汉古墓出土的大量绣品中，我们可以看出当时湖南的地方刺绣技艺已经达到令人惊讶的高度。
D．在工艺品市场，有人为了自己的短期利益，把粗制滥造的湘绣作品投放市场，使湘绣在工艺品市场上的声誉大受打击。
7．下列说法或推断不正确的一项是（ ）
A．材料二“湘绣的‘绝绍’要数创造于20世纪下半叶的‘双面全异绣’”一句中，若删除句中的“创造于20世纪下半叶”就改变了句子的原意，使得说明的语言不严谨。
B．材料二主要运用举列子、作诠释的说明方法，目的就是为了说明湘绣以虎为主要题材。
C．湘绣“可复制”的特性使得未来一段时间内粗制滥造的湘绣作品仍然会在市场上出现。
D．材料四中指出“愿意从事刺绣，特别是湘绣工作的人越来越少”，绣工的工资普遍不高是原因之一。
8．材料三依次介绍了湘绣的哪些知识？请简要概括。
9．妈妈一进门就对女儿小敏说：“今天真是太不小心了，我的湘绣丝巾上弄了一小块污渍，得马上用洗衣皂试试，看能不能把污渍去掉，幸好今天是晴天，等下在清水里洗儿遍，挂在外面，下午就晒干了。”如果你是小敏，你认为妈妈这样处理污渍好吗？请你结合材料三的内容说明理由。
阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】
“在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花。”五一期间，一首名为《小小花园》的童谣刷屏网络，引发大量网友模仿，从短视频领域迅速蔓延到微信、微博、小红书等平台，有关“挖呀挖”的网络热梗逐渐扩散至各行业领域。
《中国经营报》
【材料二】
短视频是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容，几秒到几分钟不等。由于短视频内容较短，所以既可以单独成片，也可以成为系列栏目。短视频的内容一般可以分为如下多个主题：短纪录片型、网红IP型、草根恶搞型、情景短剧型、技能分享型、街头采访型、创意剪辑型等。
（“百度百科”词条）
【材料三】
①短视频的一个很突出的社会功效，就是对突发新闻事件的记录和及时发布。在人人都有摄像头的时代，每个人都可以成为突发事件的记录者和传播者，同时，一键转发功能会让事件飞快传播，这让许多小人物的困难有了可以被大家关注和帮助的可能。
②但近几年网络热点事件的沉浮反转教训，也让我们看到，由于短视频传播的快捷，常常会让大众在不了解事情来龙去脉的情况下，可能已经有无辜者被莫名网暴。不理智的群体情绪，有时甚至会裹挟舆论导向和司法公正。所以，无论无意还是有意的断章取义都可能误导公众，短视频新闻的劣势是显而易见的。
③总之，短视频是技术发展的产物。是时代带给人们的便利的新媒介，它能给人们快速高效地提供新闻、知识和娱乐信息，但同时也会给人们带来碎片式的思维模式、封闭的认知状态和浮躁的情绪。所以说，短视频是把双刃剑，如何用好这把剑，是值得深思的问题。
《北京日报》
【材料四】
①许多沉溺短视频者首先感到的是“信息容量”的明显下降。最典型的表现之一在于沉溺短视频的用户部分丧失了从文字中获得信息的能力，普遍没有耐心阅读较长篇幅的文字，这实际上是专注度遭到破坏，无法长期集中注意力的后果。另一个典型的现象在于抽象理解能力、逻辑思维能力和文字表达能力的显著下降，简单讲就是看不懂大段文字，更无法通过文字进行文本之外的思考，进行文字表达。只会玩弄网络热梗、无厘头，自身语言匮乏、贫瘠、庸俗。
②此外，因为短视频为了达到最大传播效果，必然采取向下兼容的策略，提供让尽可能多的人能够理解的内容。于是，海量虚假的、错误的、反智短视频内容，只要观者稍有常识就不难发现其谬误，反而被冠以“科普”之名疯狂传播；一些明显编造、摆拍的视频，观者稍有逻辑都不难识别其荒唐，却有大量拥护者信以为真。
《南方周末》
10．根据上面的材料推断，下列说法正确的一项是（ ）
A．《小小花园》从短视频领域迅速蔓延到各大平台，“挖呀挖”的网络热梗逐渐扩散至各行业领域，热度也将一直持续下去。
B．短视频只有以下主题：短纪录片型、网红IP型、草根恶搞型、情景短剧型、技能分享型、街头采访型、创意剪辑型。
C．短视频的快捷传播，有可能会导致无辜者被网暴，有时甚至会裹挟舆论导向和司法公正，短视频新闻有显而易见的劣势。
D．长期沉溺于短视频，会导致人们的注意力、思维能力和文字表达能力下降，看不懂文字，无法思考。
11．小雅同学每晚都会刷短视频来缓解学习压力，奇怪的是，沉迷短视频后，他常常感到焦躁不安、情绪低落。上课总是无精打采、频频走神。最近的考试中，他原本擅长写作，在写时也变得连遣词造句都颇为费劲，同时，理科方面的解题能力也明显下滑。请结合材料内容，分析造成这些现象的原因。
阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
红色旅游，是把红色人文景观和绿色自然景观相结合、把革命传统教育与促进旅游产业发展相结合的一种新型主题旅游形式。近年来，政府出台了一系列政策，并且持续增加资金投入，加强公路建设，为红色旅游行业发展提供多方位的支持。随着资源的不断扩充，红色旅游发展方兴未艾。统计数据显示，2020年我国红色旅游出游人数超过1亿人次，整个“十三五”期间，红色旅游出游人数保持稳定增长，在国内旅游市场中维持在11%以上的市场份额。
【材料二】
红色旅游消费呈现出家庭化、年轻化的趋势。带孩子前往红色景点参观学习，在旅游中了解中国革命历史、缅怀先烈，让孩子获得历史熏陶、文化感悟，成为诸多“家庭团”对红色旅游的新诉求。家长们希望孩子在这里汲取精神力量，树立正确的人生观、价值观，做对社会有用的人。红色旅游因此也承载着重要的家庭教育功能。
红色旅游要吸引年轻一代，必须意义和趣味并存，以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求。西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地，开发出了军歌嘹亮、红色运动会、红色趣味游戏、大型实景演出等一大批旅游产品，发挥了很好的社会效益、教育效益。上海市红色旅游景区以中共四大为故事背景创作剧本，并在红色旅游线路中融入“密室逃脱”、党史知识问答、城市定向等形式，将游客引入对上海红色基因的情景体验之中。这种沉浸式的红色旅行体验，让游者从历史的“旁观者”变成了“参与者”新增的时尚元素，如智能导览、趣味闯关、互动微游等，也激发了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣。
如今，一座座新发展起来的红色旅游城市，一批批知名红色旅游品牌，一条条经典红色旅游线路，已逐渐成为年轻一代心中的红色向往。
【材料三】
发展红色旅游，可以促进生态建设和环境保护，搞活农村经济，从而助力乡村全面振兴。中国革命是从乡村走出来的，乡村承载了中国革命的红色记忆，推动红色旅游和乡村振兴融合发展，具有天然的基础。如今，许多地区以文化生态协同发展为支撑，发展“红＋绿”（红色旅游＋绿水青山）、“红＋古”（红色旅游＋古村落）、“红＋乡”（红色旅游＋美丽乡村）等“红色＋”业态模式，不断推进红色旅游与民俗文化、乡村文化、自然景观相结合。红色旅游已经成为当地巩固脱贫成果、推进乡村建设的重要引擎。
12．上述三则材料都是围绕 内容展开阐述的。
13．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．近年来，政府出台了一系列政策，红色旅游出游人数飞速增长。
B．红色旅游消费呈现出家庭化、年轻化的趋势，承载着重要的家庭教育功能。
C．新增的时尚元素，制约了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣。
D．发展红色旅游，会影响生态建设和环境保护，影响乡村全面振兴。
14．材料三中提到发展红色旅游采取“红色＋”业态模式，请你结合家乡的实际情况，参照“红＋绿”（红色旅游＋绿水青山）的思维模式，写出一种来推介你的家乡。
【材料一】
《数字乡村发展战略纲要》中提出：到2025年，数字乡村建设取得重要进展。乡村4G深化普及、5G创新应用，城乡“数字鸿沟”明显缩小。初步建成一批新农民新技术创业创新中心，培育形成一批农村电商产品品牌，基本形成乡村智慧物流配送体系。乡村网络文化繁荣发展，乡村数字治理体系日趋完善。到2035年，数字乡村建设取得长足进展。城乡“数字鸿沟”大幅缩小，农民数字化素养显著提升。农业农村现代化、城乡基本公共服务均等化、乡村治理体系和治理能力现代化、生态宜居的美丽乡村均基本实现。
【材料二】
村务“搬”进微信群，“靠腿跑”变“线上忙”。在安徽省双鹿村，村里的大事小情都第一时间“搬”进群。微信群还成为在外务工人员与家乡联系的“桥梁”。双鹿村是数字化赋能乡村治理的缩影。截至2021年12月，我国农村网民规模达2.84亿，农村地区互联网普及率为57.6％，越来越多的乡村变身“掌上村庄”。
政务服务“网上办”，“跑来跑去”变“网来网去”。在河南省花石村，蛋糕店主王合荣连村子都不用出，网上申请后第二天她就在自助终端一体机上打印出经营登记证。数字技术在现代乡村治理体系中发挥着重要作用。目前，“互联网＋政务服务”助力群众便捷办事，初步实现了全国49.2万个村委会信息集中汇聚、乡村社区管理和服务在线快捷办理，有效提升了乡村治理效率。
在平台设置“乡风文明积分超市”，积极推进乡风文明建设。在江西省龙庄村，村民开展卫生打扫志愿服务，把活动图片上传到小程序，审核通过即可获得10个积分，攒多了还能兑换商品。文明积分超市调动了村民参与文明实践的积极性，且与农村文明征信体系建设深度融合，转化为产业发展的动力。2019年起，中央农办、农业农村部与中组部等在全国选择115个县（市、区），启动了乡村治理体系建设试点示范工作，因地制宜推广乡村治理积分制。
（郁静娴常钦《人民日报》2022年5月13日有删改）
【材料三】
发展农村数字经济是发展数字乡村的重点任务。但是我国农村数字经济发展还存在一些问题。农村数字经济发展水平极不平衡。例如，受到经济及技术约束，经济欠发达地区难以获得资金及资源支持，不断拉大与发达地区的距离，加剧了地区发展不平衡。农村居民信息化能力水平有待提升，涉农信息化人才严重匮乏。我国农村居民普遍是以语音及视频聊天等基础性数字服务应用为主，而对高端应用如在线医疗、智慧农业等使用不足。互联网数据信息安全保护不足，各种渠道所掺杂的虚假信息对农村居民的财产安全产生负面影响，农村数字金融诈骗频发。
（宁杨《农村数字经济发展的实践成果、问题与治理路径》有删改）
15．下列选项与上述材料内容不符的一项的是（ ）
A．到2035年，数字乡村建设取得长足进展。城乡“数字鸿沟”大幅缩小，农民数字化素养显著提升。
B．目前，“互联网＋政务服务”助力群众便捷办事，有效提升了乡村治理效率。
C．2019年起，我国全面启动了乡村治理体系建设工作，因地制宜推广村务、政务“网上办”，乡风文明建设积分制。
D．我国农村居民在使用互联网应用时，普遍以基础性数字服务应用为主，高端应用如在线医疗、智慧农业等使用不足。
16．下列对我国农村数字经济发展中存在问题阐述不准确的一项是（ ）
A．经济欠发达地区难以获得资金及资源支持，与发达地区的距离越拉越大，这加剧了地区发展的不平衡。
B．农村居民信息化能力水平有待提升，涉农信息化人才严重匮乏。
C．农村居民对高端应用如在线医疗、智慧农业等使用不足。
D．由于互联网数据信息安全保护不足，各种渠道的虚假信息对农村居民的财产安全产生负面影响，农村数字金融诈骗偶有发生。
17．“到2035年，农业农村现代化、城乡基本公共服务均等化、乡村治理体系和治理能力现代化、生态宜居的美丽乡村均基本实现。”中的“基本”一词能不能换成“全部”，为什么呢？
18．实施乡村振兴战略，是中共十九大作出的重大决策部署，是决战全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。请观察一下你所在的乡村，乡村振兴工作进行得怎么样？请结合实际说一说。
【材料一】
早期的城市，没有汽车，街道的宽度适合马车与行人的出行，人们有步行的空间，人是城市的主人。汽车的出现，加快了生活的节奏，拓展了人们的视野，既给人们生活带来便利，又促进经济发展。于是，人们大力发展汽车工业，还修建了高速路、主干路等不同等级的道路。汽车改变了生活，也改变了城市。与此同时，汽车工业的空前发展也不可避免地给人类带来了一些困扰，汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题。
【材料二】
英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。仅几年时间，伦敦的出行情况就有了明显改变，虽然汽车保有量在增长，但汽车的出行量却没有增长。
【材料三】
为了解决日益突显的汽车排放污染问题， 2022年6月13日，江苏省发展改革委等部门联合印发了《促进绿色消费实施方案》（以下简称《方案》）的通知。《方案》明确要大力发展绿色低碳交通消费。大力推广应用新能源汽车，积极落实国家新能源汽车购置补贴、税收减免等政策措施，加大新能源汽车在充换电、通行路权等使用环节的支持力度。到2025年，新增或更新地面公交、城市物流配送、邮政车辆、出租汽车等新能源和清洁能源车辆占比达80%。政府会适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区（含城市更新）停车场充电设施配建比例。
（摘自《新能源汽车报》）
19．结合以上材料，下列对相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．汽车的出现，加快了生活的节奏，拓展了人们的视野，既给人们生活带来便利，又促进经济发展，使人们大力发展汽车工业。
B．汽车工业的发展在改变了生活和城市的同时，也不可避免地给人类带来了一些困扰。
C．《促进绿色消费实施方案》显示了江苏省委市政府解决汽车污染的决心。
D．目前，江苏省的一些新建住宅小区（含城市更新）的停车场充电设施配建比例已能完全满足小区居民需要。
20．材料一中的画线句“一个不可回避的问题”指的是什么？材料二中英国伦敦是如何解决这一问题的？
21．在江苏，假如有一家人需要换车，妈妈想买新能源车，爸爸想买传统燃油车，你支持谁？请说明理由。
阅读非文学类文本，完成下面小题。
【材料一】
我们的骨骼中含有大量钙元素，它是强健骨骼的中坚力量，是人体必需的常量元素。人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙晶体的形式存在于骨骼和牙齿中。很多人缺钙后，会出现骨质疏松、牙齿脱落等症状。别小瞧了这部分钙元素，它能增加软组织的韧性，对人体的很多器官都有影响。例如皮肤、鼓膜血管内膜、脑血管、肠道内膜的弹性都与钙元素有关。缺钙时，这些软组织会变硬，失去弹性，慢慢地让你憔悴、衰老、疾病缠身，可见钙元素对人体健康的重要性。但是钙也不能补得过多，过多的钙容易增加结石的风险。所以医生会建议通过食物来补钙，还要多晒太阳，这样可以增加维生素D，帮助人体对钙元素的吸收。
（选自《科普时报》2021年6月15日，有删改）
【材料二】
一般来说，大多数人认为只有老年人需要补钙，因为在老年阶段最容易患骨质疏松症。事实上，情况并非如此。其实，我们出生后就需要注意补钙，因为钙是人的骨骼和牙齿的重要组成部分。如果在婴儿期或青春期不注意补钙，可能会影响骨骼的发育和健康。14岁以后，身体发育会加快，对钙的需求也会增加。因为人体随着岁月的流逝，一旦过了30岁，骨量就在下降，吸收钙的能力也在下降，然后补钙，效果就会有所下降。即使多吃钙片，骨量也很难恢复到峰值状态。当然，老年人补钙，即使效果很差，也会比缺钙的时候更健康。
（选自“腾讯网”2021年6月13日，有删改）
【材料三】
对于正值青春期发育的青少年来说，补钙是非常重要的，当然，对于我们成年人也非常重要，但是，有没有什么好的方法进行补钙呢？
日常很多饮食中都富含钙质，我们可以通过食物进行补钙。比如说一杯200ml的牛奶，就含有200mg的钙，而且牛奶中的乳钙很容易被人体吸收。另外，菠菜、西兰花等深绿色的蔬菜，鱼虾贝类等海鲜类，芝麻酱，坚果等也富含钙质。
维生素D维生素K2等同步补充，能够让钙吸收的更好。维生素D会影响肠道的钙吸收，而维生素K参与着骨形成的环节，维生素K在深绿色菜、豆油、菜籽油中含量较高。除此之外，运动也有助于钙的吸收。
避免一次补充钙量过多，建议分开多次食用，并避免和高钙的牛奶和豆制品一起服用，除了可能会造成胃肠道不适以外，单次剂量过高，可能会影响钙吸收率。
一般钙剂建议在餐后服用，以减少胃肠道的不适感。尤其是晚餐后服用钙剂是人体补钙的最佳时间，这是因为人体在晚间十二点到凌晨的期间，血钙浓度最低，生长激素分泌的浓度最高，这个时候钙的吸收率和利用率才会达到峰值。
（选自《百晓健康》2021年6月6日，有删改）
22．下列说法与选文意思相符合的一项是（ ）
A．钙是人体必需的常量元素，缺钙后会出现骨质疏松、牙齿脱落等症状，所以人体钙含量越高越好。
B．青春期不注意补钙可能影响骨骼的发育和健康。30岁以后吸收钙的能力下降，即使吃钙片也无济于事。
C．日常生活中我们可以通过吃深绿色菜、海鲜类和坚果类食品进行补钙，还可以通过运动促进钙的吸收。
D．晚餐后是补钙的最佳时间，这个时候血钙浓度最低，生长激素分泌的浓度最高，钙的吸收率和利用率最高。
23．下列说法或推断不正确的一项是（ ）
A．【材料一】划线句子运用了举例子的说明方法，说明了钙元素对人体的很多器官都有影响。
B．根据【材料二】说明了只有老年人需要补钙，因为老年人最容易患骨质疏松症。
C．【材料三】“可能会影响钙吸收率”中的“可能”若删去，会影响原句所表达的意思。
D．【材料三】为大多数人补钙提供了建议，同时强调了补钙过程中的注意事项。
24．结合以上材料，谈一谈初中生补钙的必要性。
阅读下面文段，完成小题。
少年有志，家国有望。学校决定组织同学们观看张艺谋执导的贺岁电影《满江红》，请你阅读以下材料，完成相应的学习任务。
【材料一】
【材料二】
①《满江红·怒发冲冠》是一曲脍炙人口的古典诗词，不仅有极高艺术审美价值，还因与岳飞可歌可泣的生平结合紧密，具有极高历史真实性。它凝聚着中华民族最珍贵的品格与精神气质，形成了中华民族公共心理的一部分，与之有关的文学和影视作品不胜枚举，当代艺术工作者要继续改编类似题材并给世人留下深刻印象，必须要有创意。
②电影《满江红》可谓一次成功的实践。影片从《满江红·怒发冲冠》这首千古绝唱流传的角度，来编织故事和组织叙述，并很好地处理了历史与艺术、真实与虚构、写实与想象的关系，将爱国主义价值编织进生动曲折、跌宕起伏、一唱三叹的情节叙述中，出乎意料又令人拍案叫绝。电影在结构上分为两个部分。第一部分主要讲述以秦桧为首的封建集权与专制下个体人生存的悲剧，第二部分主要讲述被权力异化的个体如何找到生存意义并努力为之奋斗，从而建构新主体的故事。三次“精忠报国”的植入与强化，以及影片高潮部分——秦桧的替身对《满江红》的生死诵读、众将领和士兵对《满江红》的分批传诵以及女童的领诵，给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。电影主创团队将电影作为一种视听符号的媒介属性，其功能发挥到了极致，尤其在爱国主义教育上，收获了比文字更生动、感性、直观的效果。
（节选自《光明网》，有删改）
【材料三】
《满江红》既沿袭了张艺谋导演的一贯风格，又结合新的时代特点，在叙述方面精心布局、巧妙构思，还充分尊重观众的观影心理，创作出新的感人至深的故事，塑造出新的中国人形象——有责任、敢担当、不怕牺牲、有信仰 这些从传统文化中挖掘出来的宝贵的中国精神，感动和激励了大众，也向世界展示了疫情之后一个欣欣向荣、积极向上、团结一心、奋发有为、敢于担当、焕然一新的中国形象。
（《光明网》文艺评论）
我们将主流价值观蕴藏在故事讲述中，深入挖掘传统家国情怀的时代价值，希望通过创新讲述方式与更多的观众进行对话。
（编剧陈宇）
近年来，家国情怀已经成为吸引观众走进影院的重要关键词之一，民族自豪感与文化自信让千千万万的普通人在大银幕的光影体验中收获感动。
（央视新闻专访）
《满江红》胜在情节饱满，这正是当下主流观众的审美需求。
（上海电影学院教授刘海波）
【材料四】
满江红·写怀
（南宋）岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！
靖康耻①，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏②肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙③。
【注释】①靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127），金兵攻陷汴京，掳走徽、钦二帝。靖康，宋钦宗赵桓的年号。②胡虏：对女真贵族入侵者的蔑称。③天阙：本指宫殿前的楼观，此指皇帝居住的地方。
25．下列表述不恰当的一项是（ ）
A．电影《满江红》中三次“精忠报国”的植入与强化，以及影片中演员们对《满江红》的朗诵，给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。
B．《满江红·怒发冲冠》这首古典诗词，凝聚着中华民族最珍贵的品格与精神气质，形成了中华民族公共心理的一部分。
C．电影《满江红》既突破了张艺谋导演的一贯风格，并结合新的时代特点，在叙述方面精心布局、巧妙构思，还充分尊重观众的观影心理。
D．由材料一中的图表数据可知，电影《满江红》的观影群体以30岁以下的人群为主体。
26．结合材料二与材料三，归纳电影《满江红》深受观众热捧的原因。
27．学校组织观影的通知发出后，有同学认为“现在是和平年代，人民安居乐业，重温历史、观看爱国电影已经没有多大必要了。”你同意他的说法吗？请结合材料阐述你的观点，要求观点明确，说理充分。（不少于80字）
阅读下面非连续性文本，完成问题。
[材料一]
2019年全国政协会议上，有全国政协委员提交《关于在全国中小学进行繁体字识读教育的提案》，教育部在官网就此提案公开答复。教育部表示，《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定，“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外”。因此，学校教学应依法使用规范汉字，但在中小学经典阅读和书法教育中，会涉及繁体字教育有关内容。人们阅读古籍、书法写作或与港台地区进行交流时，识读繁体字也会带来诸多便利。从汉字发展规律和教育体系两方面而言，如果将识读繁体字纳入到中小学教育范畴，未必是一种好的保护繁体字的方法。
现行的中小学教育以通识教育为主，繁体字并不适合纳入到这一范畴中来。一则，简单繁体字的识读，早已纳入到现有的课程当中。二则，更为全面的繁体字识读教育更适用于有专业需要的人学习，在多数人基本能够认读繁体字的前提下，系统学习繁体字的门槛不高，掌握它不是难事。如果将繁体字纳入通识教育，势必要增加对识读繁体字的考核，加重学生课业负担，也不利于培养学生对繁体字的兴趣。
[材料二]
“吃嘎嘎、打嚯嗨、好行实、牙尖……”，不久前，成都天府新区航空旅游职业学院开设了一门《四川方言》选修课，引起了同学们的广泛参与和热议，并成功登上微博热搜榜。记者了解到，学校把四川方言当作一门课程属全国首次，初次开设使有一千多名学生选择，课程更是获得了绝大多数外地学生的青睐。
我国幅员辽阔，民族多样，方言作为一种独特的民族文化具有丰富的特色文化底蕴，是我国优秀传统文化的重要组成部分。方言生动、形象有着丰厚的文化底蕴。每种方言都能表达出使用者的世界观、思维方式、社会特性以及文化、历史等，都是宝贵的文化遗产，若方言没落了，那么蕴藏其间的语言艺术、乡土文化、人文历史，也就随之湮灭了，这无疑是一种巨大的文化损失。
（《中华读书报》2019年12月16日）
[材料三]
过去的2019年，我们的社交方式、信息获取方式乃至生活方式，都在发生更深刻改变。人们在为奋斗者喝彩的同时，也对所谓的“996工作制”产生质疑；既热衷于以“X千万条，Y第一条”造句，也在类似“我不要你觉得，我要我觉得”的表达中展现着自我意识的增强、个体个性的鲜明；盘他、雨女无瓜、柠檬精、断舍离等流行语，让很多人感到摸不着头脑，一些人却高度认同、非常默契，这提示我们，分众化的社交趋势更加明显，不同社交图的人往往有着全然不同的文化生态和话语体系。如果把这种巨大的差异性放在70年岁月变迁的历史长河中去观察，我们就会看到，这种千差万别、形态各异，展现的正是生活选择的自由、社会文化的多元、人的个性的舒展。
（《光明日报》2020年1月5日）
28．下列选项中对三则材料理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．在尊重汉字发展规律的前提下，在一定的使用环境和场合保留繁体字有合理性。
B．推广普通话是国家法定的要求，但在日常生活的交流中，方言的作用也不可缺失。
C．保护繁体字的前提是尊重汉字自身发展的规律，传承方言也在传承文化。
D．语言发展的趋势是走向流行化和网络化，不需要文言文式的交流。
29．综合三则材料，我们应如何合理使用普通话、方言和网络用语？
阅读下面的材料，完成下面小题。
原来，你是这样的兔兔
材料一：
因为都拥有终身生长的大门齿，兔和鼠一直被认为有着密切的关系，分类学家曾将它们一起列入啮型类。上个世纪70年代中科院古脊椎动物与古人类研究所李传夔先生开始研究在安徽潜山盆地发现的两种重要化石“安徽模鼠兔”和“东方晓鼠”。经过详细的形态学研究他提出“安徽模鼠兔”是兔形类的祖先类型，而“东方晓鼠”是接近啮齿类的祖先类型。
材料二：
在敦煌莫高窟，有许多兔子的形象和故事。最具有代表性的当属隋代第407窟藻井里的那一幅“三兔共耳”图。三只绕圈奔跑的兔子却只画了三只耳朵，但每只兔子都可以看到有两只耳朵，这是在平面的构成中巧妙地应用了共用原理的例子。循环往复的“三兔共耳”图案首尾相接，奔腾不息，更是寄托了人们对万事万物生生不息的美好愿望。
材料三：
在中国传统文化中，兔子还被转换成有形的文化，出现了以兔形为主体的剪纸、刺绣、泥塑等艺术形式。兔往往是智慧祥瑞的象征，代表着纯洁善良、平静美好，也寓意多子多福，人丁兴旺。
材料四：
卯门生紫气，兔岁报新春。12月22日，中央广播电视总台《2023年春节联欢晚会》以“欣欣向荣的新时代中国，日新月异的更美好生活”为主题，正式发布2023年春晚主视觉标识。它从吉祥物形象“兔圆圆”奔跃向上的姿态定格而来，同时又是书法草书“卯”字的幻化变体，于静中生出动姿——卯字如开门之形，兔形跃动向上，卯兔跃开春门。整体设计充满了踔厉奋发新征程的动势和丰神俊逸的力道，彰显出汉字亦字亦画的独特美感，将“奔跃向上的癸卯兔年”这一寓意和祈望演绎得意蕴无穷。
30．根据材料，下列理解不正确的一项是（ ）
A．兔和鼠因为有始终生长的大门齿，分类学家一直将它们一起列入啮型类。
B．化石“安徽模鼠兔”和“东方晓鼠”成为形态学研究的证据，从而有新发现。
C．“安徽模鼠兔”是兔形类的祖先类型，“东方晓鼠”是接近啮齿类的祖先类型。
D．“三兔共耳”图是在平面的构成中应用了共用原理的典型，巧妙又充满智慧。
31．结合以上材料内容判断，不属于“兔”的美好寓意的一项是（ ）
A．万事万物生生不息 B．纯洁善良、平静美好
C．多子多福，人丁兴旺 D．官运亨通
32．请简要概括材料四中“2023年春晚主视觉标识”的内容。
阅读下面的材料，完成问题。
材料一：
许多看似美味的食品，人们只要仔细观察其包装上的成分标注，大都可以发现反式脂肪酸。蛋糕、面包、饼干、乳制品饮料、巧克力、糖果、蛋黄派等深受青少年喜爱的零食大都含有反式脂肪酸。
反式脂肪酸有哪些危害呢？反式脂肪酸在自然食物中的含量几乎为零，是一种完全由人类制造出来的食品添加剂，很难被人体接受、消化，容易导致生理功能出现多重障碍，主要表现在以下几点：
降低记忆力。反式脂肪酸对可以促进人类记忆力的一种胆固醇具有抵制作用。青少年的记忆力正处于迅速提高的阶段，如果过多食用这些食物，真的难以想象会出现什么结果！
容易发胖。现在的“小胖墩”越来越多。这不能怪孩子们吃得太多，而是因为他们吃了太多不健康的食品。这些食品中的反式脂肪酸不容易被人体消化，容易在腹部积累，导致肥胖。
影响生长发育。研究发现，胎儿或婴儿可以通过胎盘或乳汁被动摄入反式脂肪酸，在幼儿阶段，他们比成人更容易患上必需脂肪酸缺乏症，影响生长发育。
材料二：
青少年生长发育阶段，也是人体对热能和营养素需求最多的阶段，对热能和营养素不足或缺乏非常敏感，营养不良可能会导致青少年推迟生长发育，还会使其身体各方面受到严重影响。
青少年的营养问题应该受到关注，并应该注意以下几点：
（1）饮食多样化
青春期需要高热能及丰富的营养素，因此按照营养学的要求，一日的膳食应该有主食、副食，有荤有素，尽量做到多样化。
同时，要防止食用零食过多，并注意适当选择，尽量不要吃熏烤、油炸食品。同时还要防止因过于注重体型而忌食的倾向。
（2）安排好一日三餐
早餐要选择热量高的食物，午餐要有丰富的蛋白质和脂肪，至于晚餐则以吃五谷类的食品和清淡的蔬菜为宜，不可食用过多的蛋白质和脂肪，以免引起消化不良而影响睡眠。
（3）保证鱼、肉、蛋、奶和果蔬的摄入
青春期对蛋白质需求的增加尤为突出，每日应达80～90克，其中优质蛋白质应占40%～50%，因此膳食中应该有足够的动物性食物和大豆类食物。尤其是钙的摄入。
【材料三】
33．下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）
A．吃巧克力容易发胖是因为其中的反式脂肪酸容易在腹部积累，导致肥胖。
B．青少年处于生长发育阶段，比成人更容易患上必需脂肪酸缺乏症，影响生长发育。
C．晚餐食用过多的蛋、奶等优质蛋白质，可能会导致消化不良，从而影响睡眠。
D．新鲜水果和蔬菜中富含维生素 C，出现牙龈出血等症状可以通过多吃水果来缓解。
34．请你结合材料内容，说说作为中学生，我们平时应该如何健康饮食。
阅读下列材料，完成练习题
材料一 2021年，教育部等十五部门联合制定《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》。方案要求要加强党的全面领导，政府、学校、医疗卫生机构、学生、家庭、社会协同推进，引导全社会树立正确健康观、教育观、成才观，形成有利于儿童青少年视力健康的生活学习方式、教育管理机制和良好社会环境，切实提高儿童青少年视力健康水平。力争到2030年，实现______。
材料二 6月6日是全国爱眼日。眼睛是人体重要的器官之一，不当的用眼习惯会导致眼部疾病，危害身体健康。疫情之下，儿童、青少年使用电子产品增多，户外活动减少，增加了近视发生的风险。近视的早期症状是凑近看东西，如看电视时向前凑，看书写字趴得很近，很低；其次为爱眯眼，当远处目标看不清时，习惯性采取眯眼的方式来弥补；再次是喜欢眨眼，频繁眨眼在一定程序上可缓解近视，增加视力清晰度；还有是斜眼看事物，歪头或斜眼看东西，减少散射光，消除一部分像差，从而看得清楚一些；另外就是爱皱眉，皱眉可以造成眼睑及眼外肌的变化，改变眼球形态和角膜，暂时改善视敏度。目前，需要家长重视并关注青少年近视情况，早发现早治疗。
材料三 防控近视需要减轻用眼负担，养成良好习惯。第一，增加户外活动时间：户外活动接触阳光，能促进眼内多巴胺释放，从而抑制眼轴变长，预防和控制近视过早发生。所以儿童应坚持户外运动，每日户外活动时间尽量保持在2小时以上。第二，减少持续近距离用眼时间：要减少读书、画画、写字等近距离的用眼时间，避免不良的读写习惯。不在走路、吃饭、卧床、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书、写字，每次持续近距离用眼时间不宜过长，二十分钟左右要停下来休息一下眼睛，可以远眺5—10分钟。第三，限制电子视频产品使用：长时间近距离使用电子视屏类产品易消耗儿童远视储备量，影响视力发育。建议婴幼儿禁用手机、电脑等视屏类电子产品，3-6岁尽量避免接触和使用手机、电脑等视屏类电子产品。其他措施还包括：要选择有足够亮度、频谱宽而且没有频闪和炫光的台灯，使用时也要打开房间其他灯，保证充足亮度。保证均衡膳食，确保每天睡眠时间不少于10小时等。
（选自人民网，有删改）
35．阅读材料一中的图表，在横线上填入恰当的内容。
36．借助材料二的内容，判断下列选项不符合文意的一项是（ ）
A．不当的用眼习惯可能导致眼部疾病，危害身体健康。
B．如果看电视的时候需要凑到前面才能看清，这有可能是近视的早期症状。
C．一个人眯眼、眨眼、皱眉的现象，是近视的典型症状。
D．儿童青少年使用电子产品增多，会增加患近视的风险。
37．从上述三则材料可以看出，解决中国青少年学生近视问题需要：① ，② ，③减轻用眼负担培养良好习惯。
【材料一】
①为不断拓宽农特产品销售渠道，激发市场消费活力，助力东平县农业发展，4月28日，东平县商务局组织电商协会和几家大型商超来到大羊镇西王村，开展商超集采和直播带货活动。活动现场热闹忙碌，盛满新鲜西瓜的筐子接连过磅装车，共采摘西瓜一万余斤。现场商超纷纷与种植专业合作社达成了继续采购优质蔬菜瓜果的意向。
②东平县商务局有关负责人称，近年来，东平县大力发展设施农业，提高农民收入，为拓宽农特产品销售渠道，东平县商务局持续发挥电商助农增收作用，将直播带货形式引入田间地头，发挥网红主播引流量、聚人气的作用，加大东平县众多优质农产品的宣传，力争推向全国、销售全国，全面助力东平县农业建设和乡村振兴。
（摘自《大众日报》）
【材料二】
①在直播带货的过程中，要将产品的优势和特点尽可能详细地进行介绍，因此“怎么说”尤为重要，需要关注语言以及“副语言”，即肢体、动作、表情。直播过程中实际的语言技巧十分重要，语言方面需要把握精准和生动两大核心要素。精准即言之有据，传递的信息要精准，在直播过程中不能进行虚假宣传，违反广告法的相关规定。生动就是在表述的过程中，可以通过比喻、通感等修辞手法，将听觉、嗅觉、味觉等传达给消费者，让产品更加具体可感。
②此外还要注重“副语言”的使用。主播通过动作和表情等把内心的感受自然而然地呈现出来。直播过程中要尽可能全面真实地展示产品，可以将商品靠近镜头充分展示，让观众切实感受到分量感。要大胆使用肢体语言和表情，尤其是在销售食品时，可以通过品尝过程中产生的声音、表情让直播更加形象化。
（摘编自“人民网”）
【材料三】
①“双减”政策出台后，大大小小的课后辅导班先后“关门大吉”，其中包括教育培训行业龙头新东方也被迫转型。俗话说“东方不亮西方亮”，俞敏洪先生看中了新媒体的前景，带领一批老师转型做主播，带货的同时教英语。90后新东方教师董宇辉迅速走红，在直播空间双语带货，堪称标准的降维！因为董宇辉长得酷似“周杰伦”，被称为“中关村周杰伦”，他不仅语言幽默风趣，还凭借深厚的文化底蕴和口若悬河的口才迅速走红网络。
②董宇辉毕业于西安外国语大学。他拥有高学历和多年的英语教学经验，所以即使变身主播，他也丝毫不惧怕舞台。早期的直播虽然不容易，但他凭借着自己信手拈来的文化知识，首场直播空间从几百人到几十万人，网友们也一边听课一边逛街，纷纷模仿他难度较大的英语，他的成功向大家展示了他为人师表的优秀，即便董宇辉转行做了主播，他依然保持着学习受教育的初心，将自己的知识传授给更多的人。他曾在课堂中说：“知识改变命运，如果学生会天文、地理、诗词、歌曲，能说会唱，英语流利，工作就变得小菜一碟。”
（摘编自“搜狐网评”）
38．下列对三则材料内容的理解，正确的一项是（ ）
A．东平县商务局持续发挥电商助农增收作用，将直播带货形式引入田间地头，全面助力东平县各项建设和乡村振兴。
B．直播带货时要介绍产品的优势和特点，不仅要借助语言，肢体、动作、表情等也很重要。
C．董宇辉仅靠长相酷似明星周杰伦和口若悬河的口才便迅速走红网络。
D．三则材料都运用了议论和记叙的表达方式，介绍了直播带货这新型销售方式。
39．下列对材料二中关于直播带货技巧的说法，不正确的一项是（ ）
A．直播带货的过程中，“怎么说”非常重要，但井不意味着可以进行虚假宣传。
B．直播带货只有将商品靠近镜头展示，才能让观众全面真实地感受产品。
C．主播在直播中，可以通过比喻、通感等修辞手法使传递的信息更加具体可感。
D．在食品销售直播中，可以大胆地表现品尝过程中产生的声音、表情。
40．现在有些同学产生了“读书不如当网红”的想法，请你结合董宇辉成功的经验来说说你如何劝导这些同学。
41．如果你是一名抖音带货主播，请你为你们家乡的特产进行一次现场直播，要求抓住家乡特产的特点来宣传，语言简明而生动，字数150-200字之间。
关于“圈点批注”的主题阅读
【材料一】
“不动笔墨不看书”这是革命老前辈徐特立同志读书治学的经验之谈。徐老读书的时候常用朱墨两色毛笔，在书上圈圈点点、勾勾画画，有时还在书页空白处加上注解和批语。圈点勾画和加批注，其实是我国传统的一种读书的辅助方法。元代学者程瑞礼在《读书分年日程》一书里，要求十五岁以前的学童，读书要自己断句和加标点，并且圈出多音字、假借字；十五岁后读经书要能用不同颜色的笔加批语和注释。在他的书院里念书的学生都得掌握这项基本功。
【材料二】
批注类型
1.感想式批注
如果一个人动了心去读文章，就一定会有或深或浅的感想。如有学生在读到《五柳先生传》之后，在末段作了如此批注：“‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵’，他不为五斗米折腰，这是多么旷达的胸怀。只有做到不追名逐利，不随波逐流，才有可能写出那么多闲适清新的田园诗。”在读到《饮酒》中“心远地自偏”后，他批注：“如果一个人心中有世俗的尘埃，就一定不会有‘悠然见南山’的惬意。”这些感想式的批注，不仅能帮助我们深入地理解文本，把握文章主旨，而且还有利于培养敏感的神经，对于写作也是相当重要的。
2.质疑式批注
“学者先要会疑”，不疑不能激思，不疑不能增趣。有了疑问，带着问题读书，才会读进去，真正地走入文本，与文本、作者进行对话。这种质疑式批注的阅读方法，有利于培养怀疑与探究精神。如有同学在《星星变奏曲》中作出这样的批注：“‘晚上柔软得像一片湖’，这是什么意思？”还有同学在《敬业与乐业》中“我信得过当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”这一句话旁边作出了这样的批注：“我觉得作者说得不对。照他这么说，全世界的人价值都一样，我们就没有必要实现自己的价值了，反正无论做什么，价值都一样。”
3.联想式批注
阅读教学的一个重要任务就是培养学生的联想能力，能够由此及彼，自觉地由文本迁移到文外。这种阅读方法有助于知识的迁移，信息的归类整合。如有人在刘禹锡的《秋词》“自古逢秋悲寂寥”旁边作出这些批注：“‘枯藤老树昏鸦……断肠人在天涯’‘莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦’ 怎一个‘愁’字了得？”他由此句诗联想到了这么多悲秋的诗句，把知识进行归纳整理，做到触类旁通，真正地把知识学活了，内化成了自己的一种能力。
4.评价式批注
要想发挥学生的主体地位，充分尊重他们的阅读体验，就应该允许并提倡他们对阅读作出或褒或贬的评价。如一同学在读了《爱莲说》之后，对“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作出了精彩的赏析式评价。但也有人对文本作出否定评价的，如有学生在《敬业与乐业》中的“今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法”这句话旁边作出如下批注：“不如把这两个破折号改成括号，这样更让人明白，读起来也更顺畅。”
5.补充式批注
这种阅读方法就是让我们顺着作者的思路，依照作者的写法，接着替作者补充。这种方法也可以称作仿写、续写。它能活跃思维，打开视野，让我们学习作者的写作方法，快捷地提高写作能力。如《蝈蝈与蛐蛐》中，有人就在学习了蝈蝈与蛐蛐的声音之后，仿照作者写诗的格式，写下了青蛙、知了、小溪的乐声，写得很有诗意。
（选自《百度百科》，有删改）
42．请结合材料一，解释什么是“圈点批注”。
43．下列表述错误的一项是（ ）
A．质疑式批注是指带着问题读书，包括对文章的内容提出疑问，也包括对文章内容进行否定。这种批注有利于培养怀疑与探究精神。
B．《台阶》一文中父亲造台阶一段边上有这样的批注：“这一段中，‘踏’‘砌’‘挑’这些动词使用准确、生动。”这是评价式批注。
C．有人在读了《爱莲说》后写下这样的批注：“古诗里的的荷、菊、牡丹都很美，我都喜欢。比如‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’，‘采菊东篱下，悠然见南山’，‘云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓’。”这是质疑式批注。
D．有人在读完《驿路梨花》后写下这样的批注：“三十年后的一个清晨，我再次来到哀牢山，循着当时的足迹，找到了小屋。小屋依旧在那片美丽梨树林里，装修一新。一个梨花一样的姑娘走了出来，我的眼泪不禁流了下来。”这是补充式批注。
44．请结合材料，给以下《紫藤萝瀑布》的句子写质疑式批注，并作出回答。
每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
质疑：
回答：
【材料一】
“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫、蒋沈韩杨……”这朗朗上口的《百家姓》，是传统的启蒙读物，也是关于中华姓氏的经典之作，可谓妇孺皆知。
人们常说的“百家姓”，实际上是对中华姓氏的泛指和总称。冠以“百家”之名，表示数量众多，涵盖广博之义。中国幅员辽阔，民族众多，究竟有多少姓氏，很难进行准确的统计。流传至今的宋代《百家姓》读本，收录姓氏440个，清代《增广百家姓》增至504个。
中华姓氏源于上古，延续至当代。从某种意义上讲，五千年的华夏文明，就是不同血缘姓氏的宗族，在各个历史时期繁衍生息、播迁交融、兴衰更替的总汇。以血缘姓氏为脉络的姓氏谱系，正是具体而微地载录各姓氏宗族的渊源世系、兴衰荣辱及其历史功业和文化特色的重要文献，是中华文明进化的轨迹、社会历史发展的缩影。因而中华姓氏成为传承文明、解读历史、透视社会的独特视角和微观窗口。
【材料二】
我国的姓名文化源远流长。从历史的发展来看，姓氏大致是固定的，子承父姓、代代相传。近年来，随着社会价值日益多元，父母给子女自创姓氏、取名愈加新奇的现象开始增多。还有人因姓名问题引发了官司。典型的如“北雁云依”案，此案焦点在姓氏。父母以“北雁”为姓、“云依”为名为女儿申请姓名登记，但先被公安机关拒绝，后被法院认定此举违反民法和婚姻法而驳回诉讼请求。可以说，姓名虽短，其中却蕴含着精深的法理。
孩子的姓名并非完全由父母自己决定的私事儿。父母给孩子起好了姓名，同时还要向公安机关登记以产生法律效力。我国《民法通则》第99条规定：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。婚姻法第22条规定：子女可以随父姓，可以随母姓。
一个人的姓名先是来自父母、源于家庭，承载着自身人格，更维系着社会关系，同时还牵扯到父母子女关系、婚姻关系、家庭关系、国家公民关系等多重法律关系。子女的姓氏不是由父母无拘无束自由选择的，还要受到宪法和法律的规制。一个新生儿不仅需要家庭的呵护，也需要宪法保护其人格尊严。姓名是人格的一部分，姓名所体现的人格尊严不在于姓名有多么高雅、独特或者响亮，而在于稳定。对于一个新生儿而言，最重要、最基本的人格尊严莫过于随父姓或随母姓，登记于这个家庭的户籍本中，在法律上成为这个家庭的一份子。一个新生儿需要有一个安定、稳固的起点，才能自由发展成为一个有尊严的人，随父母姓氏正是这个起点。
与姓氏不同，宪法对于名字没有强制性要求，父母有充分的自由选择子女的名字。当然，自由并不等同于无拘无束，因为每个儿童都需要获得正常的名字，作为其人格自由发展的稳定起点。
姓甚名谁起初毕竟大都是家庭决定、父母赋予的，一个人成年后应当有权利、有机会更改自己的姓名。法律应当尽可能地尊重公民在成年后改变出生姓名的意愿。不过需要指出的是，更改姓名也并非完全不受限制，其应该和称名取姓时适用同样的法律规制。如需要维护公序良俗，姓名应限于一定的长度内，不应使用或者舍有已简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造字、外国文字、汉语拼音字母、阿拉伯数字、其他符号等，同时，更改姓名也应有次数上的适当限制。
【材料三】
全国使用最多的10个姓名
排名 名字 人数 男性 女性
1 张伟 294282 252224 42058
2 王伟 287101 244958 42143
3 李娜 273074 318 272756
4 王芳 271550 3213 268337
5 李伟 266037 227077 38960
6 王静 249416 13642 235774
7 李静 248898 19211 229687
8 张敏 247151 40224 206927
9 刘伟 237853 200368 37485
10 张静 237713 14374 223339
【材料四】
中国人的名字，不仅是用来区别彼此的符号，还有丰富的内涵和多种多样的功能。当父母为孩子取名字时，名字就已经开始被赋予了老一辈对后辈的期望和无限亲情。自己给自己取名，往往寄托着自己的志向和对自己的勉励、鞭策。人的名字有时还有明显的时代性和纪念意义，如1949年出生的人取名“建国”的较多。
45．下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）
A．中华姓氏具有血脉传承等特殊性，是传承文明、解读历史、透视社会的独特视角和微观窗口。
B．中华姓氏绵延数千年，人们常说的“百家姓”，是指中华姓氏的总和就是一百多个。
C．以前，姓氏大致是固定的，但在社会价值日益多元的今天，孩子的姓名完全是私事儿，可以由父母自己决定。
D．姓名是人格的一部分，姓名体现的人格尊严在于姓名有多么高雅、独特或者响亮，而不在于稳定。
46．下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）
A．对于一个新生儿而言，最重要、最基本的人格尊严莫过于随父姓或随母姓，登记于这个家庭的户籍本中，在法律上成为这个家庭的一份子。
B．与姓氏不同，宪法对于名字没有强制性要求，父母有充分的自由选择子女的名字。
C．全国使用最多的十大姓名中，“李娜”排在第三名，而男性叫“李娜”的比例不足姓名为“李娜”的总人数的0.1％。
D．姓甚名谁起栅大都是家庭决定、父母赋予的，一个人成年后应当有权利、有机会更改自己的姓名。
47．根据【材料四】，概括中国人的名字有哪些内涵和功能。
【材料一】
应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理，一下子想完全读懂所有的书，别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。
（节选自马南邨《不求甚解》）
【材料二】
如果把阅读分开来说：一般科学的教科书应该偏重于阅，语言文字的教科书应该偏重在读。一般科学的教科书虽也用了文字写着，但我们学习的目标并不在文字上，譬如说，我们学地理、学化学，所当注意的是地理、化学上所记着的事项本身，这些事项除图表外还用文字记着，但我们不必专从文字上记忆揣摩，只要从文字去求得内容就够了。至于语言文字的学科就不同，我们在国文教科书里读到一篇文章——假定是韩愈的《画记》，这时我们不但该知道韩愈这个人，理解这篇《画记》的内容，还该有别的目标，如文章的结构、句式的式样、描写表现的方法等，都得加以研究。如果读韩愈的《画记》，只知道当时曾有过这样的画，韩愈曾写过这样的一篇文章，那就等于不曾把这篇文章当作国文功课学习过。
（节选自夏丏尊《怎样阅读》）
【材料三】
阅读不同的文本，可以采取不同的读法。例如，实用文体可以采取“冷读”的方法，阅读时头脑冷静，心平气和，这样有利于把提概念，抓住要点，深入理解；文学作品则可以采取“热读”的方法，阅读时可以调动感情，鼓舞精神，一气贯注，达到感同身受或身临其境的效果。再如，理解、记忆性阅读，可以采取默读的方法；评价、探究性阅读，可以采取评点批注的方法；消遣、娱乐性阅读，可以采取浏览跳读的方法。
（节选自《读书方法指导》）
48．以上三则材料分别围绕读书的哪些方面展开论述或说明的？
49．下列说法不正确的一项是（ ）
A．材料一提倡学习陶渊明的“不求甚解”，提出读书时要虚心，不要固执一点，而要前后贯通，了解大意。
B．材料二中“我们不必专从文字上记忆揣摩，只要从文字去求得内容就够了”的“专”字去掉不改变原句意思。
C．材料三第二段采取分类别和举例子的说明方法说明“阅读不同的文本，可以采取不同的方法”。
D．这三则材料在表达方式上是有所不同的。材料一属于论述性文字，材料二、三属于说明性文字。
参考答案：
1．B 2．一方面，大数据给人们的生活带来便利，方便消费、就医等。另一方面，大数据也存在容易泄露个人隐私，被网络黑客利用带来安全隐患、经济损失等不利因素。
【解析】1．本题考查内容的辨析。
B.根据材料二“例如你今天买了什么，看了什么，都可以叫做数据，所有人的这些数据集合在一起统称为‘大数据’”可知，个人的数据不是大数据，所有人的这些数据集合在一起统称为“大数据”，本项“你每天买了什么，看了什么，这些都可以叫做大数据”有误；
故选B。
2．本题考查内容的概括。
根据材料三“有了大数据，商家可以据此分析网页浏览模式以及消费记录，预测需求、定位消费人群，优化定价以及监控实时趋势，大数据可以给人们的生活带来便利。如网络订餐平台会根据以往的消费记录，为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。健康大数据会根据医保、就诊医疗服务、电子健康档案、当地人群疾病特点、就医习惯等”可知，一方面，大数据给人们的生活带来便利，方便消费、就医等；
根据材料四“在大数据时代，任何一个你想象不到的机构，都有可能获取你的个人信息，这些信息可能会落到网络黑客的手中，给你带来安全隐患和经济损失”可知，另一方面，大数据也存在容易泄露个人隐私，被网络黑客利用带来安全隐患、经济损失等不利因素。
3．(1)材料一中，科学工作者们愿为祖国科学事业埋骨沙场，当井下出现意外时，邓稼先却说“我不能走”，坚守工作阵地，身先士卒，愿为祖国的国防武器事业而献身。材料二中，志愿军为了阻挡敌人，浴血奋战，英勇无畏，愿为战斗的胜利而牺牲。
(2)①“只”是表示范围的副词，意思是“仅仅”。这里写出了邓稼先语言简洁却又铿锵有力，在井下出现意外的危急关头选择坚守阵地，体现出邓稼先坚定的决心，突出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的高尚品格，表现了他高度的责任感和决心为科学事业献身的精神，表达了作者对他的赞扬之情。
②敌军拼死争夺，手段残忍，但我方哪怕面对敌方众多的武器，也英勇抗敌，让敌人的血流满山冈；持续时间久，我方与敌方奋战8小时，哪怕敌人占领山顶也毫不退缩；人员伤亡众多，我方勇士与敌军决一死战，将生死置之度外，英勇无畏，哪怕牺牲也要重伤敌军，成功歼敌300余人，为我方部队主力争取时间。
(3)天下兴亡，匹夫有责。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(4)示例：爱国，是邓稼先为祖国国防事业身先士卒、鞠躬尽瘁；爱国，是朝鲜志愿军为战斗胜利英勇奋战、舍生忘死；爱国，是红军战士为革命胜利不畏艰险、积极乐观。
【详解】（1）本题考查内容分析。答题思路：结合两则材料里的内容和人物，分析他们身上哪些行为体现了他们的爱国之情。
（1）结合材料一“1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：‘我不能走’”可知，材料一中邓稼先为了祖国的科研事业，在恶劣的环境和艰苦的生活中坚持研究，面对意外和危险，坚守岗位，邓稼先是许多科学工作中的一员，他的坚守，他愿为祖国的国防武器事业而献身的精神表现了他们的家国情怀。
（2）结合材料二“敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面”“这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死”等句子可知，材料二中，志愿军的勇士们为了阻挡逃敌，浴血奋战，英勇无畏，愿为战斗的胜利而牺牲，他们这种舍生忘死的精神表现了他们的家国情怀。
（2）本题考查词语赏析和信息筛选、概括。
（1）答题思路：本义、语境义、效果。本义。“只”的本义是只是、仅仅，这个词是表示范围的副词。语境义。这里指面对危险，面对周围人的劝阻，邓稼先仅仅说了“我不能走”四个字。效果。“只”写出了邓稼先表达不走的语言的少和简练，这里的简练更显出一种铿锵有力，在井下出现意外的危急关头他选择坚守阵地，用简练的语言表现自己坚定的决心并，突出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的高尚品格，表现了他高度的责任感和决心为科学事业献身的精神，表达了作者对其的赞扬之情。
（2）结合材料具体句子分析。“壮烈”意为勇敢而有节气。在《谁是最可爱的人》选段中，可以围绕战况惨烈、战事持久、人员伤亡严重等几个方面进行阐述。①战况惨烈。结合“敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面”可知，为了逃走，敌军用了数量众多的大型武器，拼死争夺，手段残忍，但我方哪怕面对敌方众多的热武器，也英勇抗敌，将敌人的血流满山岗。②持续时间久。结合“这场激战整整持续了8个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死”可知，面对敌人强大的武器，我方与敌方奋战八小时，哪怕敌人占领山顶也毫不退缩。③人员伤亡众多。结合“据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势”“虽然这个连伤亡很大，他们却打死了300多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人”可知，面对敌我双方力量悬殊的情况，我方勇士与敌军决一死战，将生死置之度外，英勇无畏，哪怕牺牲也要重伤敌军，成功歼敌300余人，为我方部队主力争取时间。
（3）本题考查名篇背诵。开放类试题，符合题目的要求，书写正确完整即可。示例：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
（4）本题考查自由表达观点，开放类试题。解答此题，首先要围绕“天下国家”表明自己的观点，观点必须正确鲜明。然后结合前半学期所学课文及人物言简意赅地进行阐述，如闻一多、鲁迅、都德等人，言之成理即可。
示例：作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码、最基本的情感，而作为当代中学生，我们更学习闻一多先生那般承担起民族的使命与责任，毫不畏惧地同—切破坏国家稳定的行为作斗争。
4．C 5．①不能胡乱圈点勾画，应是文章重点、难点、疑点等。②批注可以从内容结构、语言品析、联想想象、质疑问难、感想评价等多方面入手。③每次圈点批注可有不同侧重点，一般循由易到难的顺序进行。④可以自己设定专用的圈点符号，可以在页面的多个位置批注。
【解析】4．本题考查材料内容的提取和筛选。
根据材料二“眉批（文章的上端）”“旁批(文章左右空白处)”“里批(字里行间的空隙处)”“尾批（全文结尾处）”可知，旁批是在文章左右的空白处，里批在字里行间的空隙处。题干“字里行间的空隙处做‘旁批’”说法错误。
故选C。
5．本题考查材料内容的拓展与运用。
根据材料一“圈点虽然是随手勾画，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处”可知，分析概括出：不能胡乱圈点勾画，应是文章重点、难点、疑点，或者自己感触深刻的地方；
根据材料一“批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解”可知，分析概括：批注可以从作品的内容情感、文章的结构与写法、语言特色、联想想象、质疑问难、感想评价等多方面入手；
根据材料一“经典作品需要反复阅读，每次圈点批注可以有不同的侧重点。一般循着由易到难的顺序进行，从解决字词方面的疑问，到重点语句的理解品析，再到全篇内容的把握”可知，分析概括出：每次圈点批注可有不同侧重点，一般循由易到难的顺序进行；
根据材料一“可以给自己设定一些圈点和批注的符号。符号设定之后，每个人要养成固定使用的习惯，这样在整理读书笔记时才不至于凌乱”可知，分析概括出：设定各种圈点和批注的符号，整理读书笔记时才不至于凌乱。
材料二“阅读时可以采用下列符号，在不同位置进行批注”可概括出：可以自己设定专用的圈点符号，可以在页面的多个位置批注。
6．B 7．B 8．材料三依次介绍了绣品的用料、工艺、价值及保养方法。 9．不合适。湘绣日用、实用品宜干洗，避免将汗珠滴在绣品上，同时也应避免用洗衣皂、洗衣粉等碱性物品来清洗。尽量避免阳光直射。丝巾属于日用品，所以不能用洗衣皂水洗晒干。
【解析】6．本题考查材料信息筛选与辨析。
B．结合[材料一]中“湘绣的特点是生动逼真、色彩丰富鲜艳、十分强调用色的阴阳浓淡、针法多变、劈线细致”可知，“生动逼真”是湘绣的特点，但并不是第一无二的特点，选项表述错误；
故选B。
7．本题考查材料信息筛选与辨析。
B．结合[材料二]中“我们可以看出当时湖南的地方刺绣技艺已经达到令人惊讶的高度”和“‘双面全异绣’使湘绣达到了极高的艺术水平，这也是湘绣在刺绣中独树一帜的原因”可知，目的是为了说明湘绣已经达到了极高的艺术水平，不是为了说明湘绣以虎为主要题材，选项表述有误；
故选B。
8．本题考查材料内容提炼与概括。
“湘绣是以素库缎、素软缎、硬缎、交织软缎、透明尼龙等为底料，用各色真丝绣花线纯手工精心制作的高档、昂贵的手工艺品，具有极高的装饰性和收藏价值”写了湘绣的用料和价值；
“保存湘绣时，应该注意以下几点：湘绣屏风要轻拿轻放，防止玻璃破碎，宜摆放在通气、干燥的地方，以防霉变。湘绣日用、实用品宜干洗，避免将汗珠滴在绣品上，同时也应避免用洗衣皂、洗衣粉等碱性物品来清洗。尽量避免风吹、阳光直射。避免与粗糙、带毛刺的物质接触，使丝绸‘跳丝’而造成损伤”写了湘绣的保存方法。
9．本题考查筛选信息。
结合[材料三]中“湘绣日用、实用品宜干洗，避免将汗珠滴在绣品上，同时也应避免用洗衣皂、洗衣粉等碱性物品来清洗。尽量避免风吹、阳光直射。避免与粗糙、带毛刺的物质接触，使丝绸‘跳丝’而造成损伤”可知，丝巾属于湘绣中的日用品，不能用洗衣皂来水洗晒干。
10．C 11．第一，沉迷短视频会带来碎片式的思维模式、封闭的认知状态和浮躁的情绪；第二，沉迷短视频会让“信息容量”明显下降；第三、沉迷短视频会让人部分丧失了从文字中获得信息的能力，专注度遭到破坏，无法长期集中注意力。第四、会导致抽象理解能力、逻辑思维能力和文字表达能力的显著下降；第五，很多短视频内容是虚假的、错误的、反智的，可能带来一定的负面影响。
【解析】10．本题考查内容理解辨析。
A.根据【材料一】“从短视频领域迅速蔓延到微信、微博、小红书等平台，有关‘挖呀挖’的网络热梗逐渐扩散至各行业领域”可知，材料中说的是“‘挖呀挖’的网络热梗逐渐扩散至各行业领域”而不是“‘挖呀挖’的热度也将一直持续下去”；
B.根据【材料二】“短视频的内容一般可以分为如下多个主题：短纪录片型、网红IP型、草根恶搞型、情景短剧型、技能分享型、街头采访型、创意剪辑型等”可知，选项表述错误；
D.根据【材料四】①段“最典型的表现之一在于沉溺短视频的用户部分丧失了从文字中获得信息的能力，普遍没有耐心阅读较长篇幅的文字，这实际上是专注度遭到破坏，无法长期集中注意力的后果。另一个典型的现象在于抽象理解能力、逻辑思维能力和文字表达能力的显著下降，简单讲就是看不懂大段文字，更无法通过文字进行文本之外的思考，进行文字表达”可知，选项“看不懂文字，无法思考”表述错误；
故选C。
11．本题考查内容提炼、拓展延伸。
根据“奇怪的是，沉迷短视频后，他常常感到焦躁不安、情绪低落”，联系【材料三】③段“但同时也会给人们带来碎片式的思维模式、封闭的认知状态和浮躁的情绪”可知，原因有：沉迷短视频会带来碎片式的思维模式、封闭的认知状态和浮躁的情绪；
根据“上课总是无精打采、频频走神”“他原本擅长的写作变得连遣词造句都颇为费劲，同时，理科方面的解题能力也明显下滑”，联系【材料四】①段“许多沉溺短视频者首先感到的是‘信息容量’的明显下降”“最典型的表现之一在于沉溺短视频的用户部分丧失了从文字中获得信息的能力，普遍没有耐心阅读较长篇幅的文字，这实际上是专注度遭到破坏，无法长期集中注意力的后果”“另一个典型的现象在于抽象理解能力、逻辑思维能力和文字表达能力的显著下降，简单讲就是看不懂大段文字，更无法通过文字进行文本之外的思考”，②段“海量虚假的、错误的、反智短视频内容，只要观者稍有常识就不难发现其谬误，反而被冠以‘科普’之名疯狂传播；一些明显编造、摆拍的视频，观者稍有逻辑都不难识别其荒唐，却有大量拥护者信以为真”可知，原因有：沉迷短视频会让“信息容量”明显下降；沉迷短视频会让人部分丧失了从文字中获得信息的能力，专注度遭到破坏，无法长期集中注意力；沉迷短视频会导致抽象理解能力、逻辑思维能力和文字表达能力的显著下降；很多短视频内容是虚假的、错误的、反智的，可能带来一定的负面影响。
12．红色旅游 13．B 14．示例：“红色＋食”（红色旅游＋特色美食）
【解析】12．本题考查提炼和概括。
根据材料一“红色旅游，是把红色人文景观和绿色自然景观相结合、把革命传统教育与促进旅游产业发展相结合的一种新型主题旅游形式”分析，介绍了“红色旅游”的定义。
根据材料二“红色旅游消费呈现出家庭化、年轻化的趋势”分析，介绍了“红色旅游”的消费趋势。
根据材料三“发展红色旅游，可以促进生态建设和环境保护，搞活农村经济，从而助力乡村全面振兴” 分析，介绍了发展“红色旅游”的好处。
据此分析，三则材料都与“红色旅游”有关。
13．本题考查信息的辨析。
A.根据材料一“整个‘十三五’期间，红色旅游出游人数保持稳定增长”分析，“红色旅游出游人数飞速增长”有误；
C. 根据材料二“新增的时尚元素，如智能导览、趣味闯关、互动微游等，也激发了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣”分析，“制约了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣”有误；
D.根据材料三“发展红色旅游，可以促进生态建设和环境保护，搞活农村经济，从而助力乡村全面振兴”分析，“会影响生态建设和环境保护，影响乡村全面振兴”有误；
故选B。
14．本题考查拓展。答案不唯一，根据“红＋绿”（红色旅游＋绿水青山）的思维模式，写出一种来推介自己的家乡即可。
示例：郴州汝城县的“红+绿”新型发展模式就是将“重走长征路的红色旅游”与“体验自然生态的绿色氧吧”相结合并附带当地特色的瑶畲民俗文化风情作为全县的发展重点，充分发挥文化与地理优势，努力实现在湘粤赣三省边际区域率先崛起、在罗霄山片区率先全面建成小康社会。
15．C 16．D 17．不能，因为“基本”是大体上的意思，而“全部”是“所有，都”的意思，如果换了，句了就变成了“到2035年，农业农村现代化、城乡基本公共服务均等化、乡村治理体系和治理能力现代化、生态宜居的美丽乡村都实现了，表达太过绝对，与原文意思不符，所以不能换。 18．示例：我周边乡村的乡村振兴工作开展得很好，比如扶植补助搞大棚蔬菜和水果，调动了农民的种植热情，增加了农民的收入，也推动了农业的发展。
【解析】15．本题考查对材料内容的理解辨析。
C.有误，根据【材料二】“2019年起，中央农办、农业农村部与中组部等在全国选择115个县（市、区），启动了乡村治理体系建设试点示范工作，因地制宜推广乡村治理积分”可知，是在全国选择115个县（市、区），启动了乡村治理体系建设试点示范工作，而不是我国全面启动了乡村治理体系建设工作；
故选C。
16．本题考查对材料内容的理解辨析。
D.有误，根据【材料三】“农村数字金融诈骗频发”一句，可知“农村数字金融诈骗偶有发生”有误；
故选D。
17．本题考查词语替换。
“基本”是“大体上”“大致”“大部分”的意思，起修饰限制作用，表达有分寸，这里说明“到2035年，农业农村现代化、城乡基本公共服务均等化、乡村治理体系和治理能力现代化、生态宜居的美丽乡村大部分实现了”。“全部”意思是“整个”“所有”，如果换成“全部”，就变成“到2035年，农业农村现代化、城乡基本公共服务均等化、乡村治理体系和治理能力现代化、生态宜居的美丽乡村都实现了”，说法太绝对，与原文事实不相符。这体现出语言的准确、严密。所以不能换。
18．本题考查阅读拓展运用。观察一下自己所在的乡村，结合实际情况说说即可。
示例：我周边乡村的乡村振兴工作开展得很好，比如开发乡村休闲旅游“夜经济”、农家宴、乡土菜等新项目。发展研学教育、田园养生、亲子体验、拓展训练等项目，引导有条件的休闲农业园建设中小学生农事研学实践教育基（营）地。
扶持农民合作社和家庭农场发展保鲜、储藏、分级、包装等延时类初加工，发展粮变粉、豆变芽、肉变肠、奶变酪、菜变肴、果变汁等食品类初加工，培育一批农业食品融合企业。
19．D 20．①汽车尾气排放造成的污染。②采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。 21．支持妈妈。因为汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题了。江苏省将落实国家新能源汽车财政补贴政策，适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区（含城市更新）停车场充电设施配建比例。所以我们要提高绿色出行意识，购买使用新能源汽车。（言之有理即可）
【解析】19．本题考查材料内容辨析。
D.根据材料三“政府会适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区（含城市更新）停车场充电设施配建比例”可知，停车场充电设施配建比例还将逐步提高，并未提到已能完全满足小区居民需要；本项“江苏省的一些新建住宅小区（含城市更新）的停车场充电设施配建比例已能完全满足小区居民需要”表述有误；
故选D。
20．本题考查筛选内容的理解与概括。
根据材料一“与此同时，汽车工业的空前发展也不可避免地给人类带来了一些困扰，汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题”可知，“一个不可回避的问题”指的是如何解决汽车尾气排放造成的污染的问题；
根据材料二“英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比”可知，英国伦敦采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。
21．本题考查阅读拓展。
根据材料一“与此同时，汽车工业的空前发展也不可避免地给人类带来了一些困扰，汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题”可知，汽车工业的发展给人类带来了一些困扰，汽车尾气的排放造成的污染已经日益成为现代文明的一个不可回避的问题了，所以我们应该支持妈妈买新能源汽车；
根据材料三“江苏省发展改革委等部门联合印发了《促进绿色消费实施方案》（以下简称《方案》）的通知。《方案》明确要大力发展绿色低碳交通消费。大力推广应用新能源汽车，积极落实国家新能源汽车购置补贴、税收减免等政策措施，加大新能源汽车在充换电、通行路权等使用环节的支持力度。到2025年，新增或更新地面公交、城市物流配送、邮政车辆、出租汽车等新能源和清洁能源车辆占比达80%。政府会适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区（含城市更新）停车场充电设施配建比例”可知，政府正在大力推广应用新能源汽车，并积极落实国家规定的优惠政策，加大支持力度，购买新能源汽车能够践行绿色出行原则，且享受国家红利，在未来充电也会越来越方便。
22．C 23．B 24．①钙元素是强健骨骼的中坚力量，是人体必需的常量元素；②初中生正值青春发育期，身体发育会加快，对钙的需求也会增加；③钙是人的骨骼和牙齿的重要组成部分，缺钙可能会出现骨质疏松、牙齿脱落等症状。
【解析】22．本题考查理解分析文章内容。
A.有误，由【材料一】“但是钙也不能补得过多，过多的钙容易增加结石的风险”可知补钙也不能补得过多，所以并非“人体钙含量越高越好”，选项错误；
B.有误，由【材料二】“一旦过了30岁，骨量就在下降，吸收钙的能力也在下降，然后补钙，效果就会有所下降。即使多吃钙片，骨量也很难恢复到峰值状态”可知30岁后补钙只是没有办法达到很好的效果，但是还是会有用的，并非“即使吃钙片也无济于事”，所以选项错误；
D.有误，由【材料三】最后一段“人体在晚间十二点到凌晨的期间，血钙浓

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