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激素调节的过程
马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。
血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9 ~ 6.1mmol/L，全身的血量大约为5L。
讨论1：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间
00
激素调节的过程
问题探讨
约0.7~1.1min（1min左右）
讨论2：长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量下降吗？为什么？
可能会略有下降，但不会持续下降，应该在正常范围内波动；运动过程中，因消耗血糖为运动提供能量，血糖含量有所下降，同时机体会随时分解储能物质转化成葡萄糖补充消耗，维持血糖的相对稳定
食物中的糖类
肝糖原
脂肪等非糖物质
血糖
3.9~6.1mmol/L
消化吸收
分解
转化
来 源
实例1：血糖平衡的调节
血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖
（正常情况下）
血糖
3.9~6.1mmol/L
食物中的糖类
肝糖原
脂肪等非糖物质
消化吸收
分解
转化
来 源
实例1：血糖平衡的调节
血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖
（正常情况下）
CO2+H2O+能量
肝糖原、肌糖原
甘油三酯
氧化分解
转化
去 向
合成
实例1：血糖平衡的调节
十二指肠 胰腺
散布着胰岛
胰岛A细胞 胰岛B细胞
(分泌胰高血糖素) (分泌胰岛素)
十二指肠 胰腺
散布着胰岛
胰岛A细胞 胰岛B细胞
(分泌胰高血糖素) (分泌胰岛素)
十二指肠 胰腺
散布着胰岛
胰岛A细胞 胰岛B细胞
(分泌胰高血糖素) (分泌胰岛素)
食物中的糖类
肝糖原
脂肪等非糖物质
正常血糖水平
3.9~6.1mmol/L
CO2+H2O+能量
肝糖原、肌糖原
甘油三酯
消化吸收
分解
转化
氧化分解
合成
转化
来源
去向
升高
刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
促进
抑制
实例1：血糖平衡的调节
下丘脑某区域兴奋
交感神经
食物中的糖类
肝糖原
脂肪等非糖物质
正常血糖水平
3.9~6.1mmol/L
CO2+H2O+能量
肝糖原、肌糖原
甘油三酯
分解
转化
氧化分解
合成
转化
来 源
去 向
降低
刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
促进
抑制
下丘脑某区域兴奋
交感神经
实例1：血糖平衡的调节
消化吸收
01
血糖平衡的调节
刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
葡萄糖
葡萄糖
01
激素调节的实例 : 血糖平衡的调节
反馈调节
在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义（教材P52）
刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
葡萄糖
葡萄糖
(2)正反馈：加强并偏离静息水平，
如血液凝固、排尿排便、胎儿分娩等。
(1)负反馈：偏离后纠正回归到静息水平，在生物体中更常见，
如体温调节、血糖调节
糖尿病及其危害与治疗
(1) 糖尿病的发病原因：
①1型糖尿病
胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏
②2型糖尿病
机体组织细胞对胰岛素敏感性降低
(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关)
(2)糖尿病症状：
“三多一少”(多尿、多饮、多食、体重减少)
葡萄糖随尿液排出
带走大量的水分,即“多尿”
导致机体供能不足
细胞外液渗透压升高
机体为满足能量需求
口渴
多饮
“多食”
机体消耗大量脂肪、蛋白质
“消瘦”
实例2：甲状腺激素分泌的分级调节
寒冷中，身体内起动员作用的是神经冲动和激素。
甲状腺分泌的甲状腺激素起重要作用。甲状腺激素随血液运到全身，几乎作用于体内所有细胞。提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。
那么，甲状腺激素的分泌是如何调节的呢？
下丘脑
垂 体
甲状腺
寒冷等刺激温度感受器
促甲状腺激素释放激素(TRH)
促甲状腺激素(TSH)
甲状腺激素
细胞代谢，抵御寒冷
调节机制
分级调节
反馈调节
(-)
(-)
实例2：甲状腺激素分泌的分级调节
实例2：甲状腺激素分泌的分级调节
下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统，也称为
下丘脑—垂体—甲状腺轴
人和高等动物体内还有“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”
“下丘脑—垂体—性腺轴”等
分级调节：人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控称为分级调节。
分级调节的意义：可以放大激素的调节效应，形成多级反馈，有利于精细调控，从而维持机体的稳态
分级调节系统
下丘脑
垂体
靶腺轴
分析甲状腺激素分泌的调节
思考·讨论
摘除大鼠的垂体
甲状腺将萎缩
甲状腺激素显著减少
给该大鼠注射垂体的提取物
甲状腺的大小可部分恢复
动物静脉注射下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素( TRH)
垂体分泌促甲状腺激素( TSH)的量增加
分析甲状腺激素分泌的调节
思考·讨论
将实验动物下丘脑中分泌TRH的区域损毁
向该动物的垂体中注射微量的甲状腺激素
血液中的TSH水平会明显降低
甲状腺机能亢进时
血液中甲状腺激素水平升高
TSH的水平降低
甲状腺功能减退时
血液中甲状腺激素水平下降
TSH的水平升高
03
激素调节的特点
分泌细胞
分泌细胞
激素分子
靶细胞
靶细胞
通过体液进行运输：
作用于靶器官、靶细胞：
作为信使传递信息：
微量和高效：
内分泌腺没有导管。激素随血液流到全身，传递各种信息。
（1）激素通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现的。
（2）不同激素作用的靶器官可能相同。
（3）激素作用于靶器官、靶细胞，并不是指运输到靶器官、靶细胞，而是运往到全身各处。
激素调节的特点
激素之间的相互关系：
激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化
（1）协同作用：不同激素对同一生理起增强效应的作用。例如：胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素等均可升高血糖，他们通过作用于不同环节，在提高血糖浓度上具有协同作用
（2）相抗衡：不同激素对同一生理发挥相反的作用。例如：胰岛素降低血糖与上述激素的升高血糖效应相抗衡
小结：
激素调节的特点
05
随堂练习
1.以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述，错误的是（ ）
A.需借助体液运输 B.发挥作用后立即失活
C.在代谢时发挥催化作用 D.作用于特定的细胞、器官
2.机体内各种激素彼此关联，相互影响， 共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是（ ）
A.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同关系
B.胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡
C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系
D.生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡
C
B
05
随堂练习
3.右上图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，请识图并结合自己的生活实际，分析曲线变化的具体原因（说明血糖的来源或去向，以及相关激素的作用）。
早餐后，随着食物中的淀粉等糖类物质消化吸收进入血液，血糖浓度升高。血糖浓度升高到一定程度时，刺激胰岛B细胞增强对胰岛素的分泌，胰岛素水平上升，促进血糖的利用和转变成糖原等物质，使血糖浓度下降。随着血糖浓度降低，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌增加，促进肝糖原分解和其他物质转变成葡萄糖进入血液，使血糖浓度恢复到正常水平。
人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系
(1)血糖浓度较高时,可降低血糖浓度的胰岛素含量增加,可升高血糖浓度的胰高血糖素含量相对减少。
(2)当血糖浓度较低时,胰高血糖素含量增加。
(3)胰岛素和胰高血糖素相互协调、共同维持血糖平衡。
1.下列关于激素的阐述，不正确的是（ ）
A.激素是有机分子
B.激素是信息分子
C.激素不参与细胞内多种生命活动
D.激素只运输给相应的靶细胞、靶器官
D
课堂练习
2.如图为人体内甲状腺激素的分级调节示意图，其中甲、乙、丙表示三种器官。A，B表示两种不同的激素。下列叙述正确的是（ ）
B
A.正常情况下，乙的活动只受甲分泌的激素A的调节
B. 临床上抽取血样分析图中各激素含量可检测内分泌系统是否异常
C. 任何情况下，图中①②都表示促进，③④都表示抑制
D. 图中所有激素均能使身体各处的细胞原有的生理活动发生变化
3.当人体幼年缺碘时，其体内缺乏的激素和生长发育情况的变化曲线分别是（ ）
D
A. S和甲 B. S和乙
C. T和甲 D. T和乙

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